四年級優(yōu)秀作文500字【五篇】

字號:


    寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,為大家提供《四年級優(yōu)秀作文500字【五篇】》,歡迎閱讀。
    四年級優(yōu)秀作文500字篇一
    “咔嚓”一聲,我的目光離開了取景鏡,看向了一個小屏幕,小屏幕上映著一張照片,左下角的拍攝時間是二o一五年。毫無疑問,這是一臺單反相機。我按下相機右邊的左鍵,跳到了曾經的照片,看到兩年前的時間。不僅感嘆,原來我曾經也是單反的一員呀!
    我家愛攝影似乎是祖?zhèn)鞯?。我外公沒事愛拍拍照,算得上“業(yè)余中的業(yè)余”;我爸是一有空就去拍照,你看,大概是三四天前吧,他就年休一個人跑到內蒙古壩上,就是為了攝影創(chuàng)作。呀,從遠方發(fā)來的照片還真不錯,媽媽贊不絕口嘞!我呢,是從幼兒園中班就開始接觸單反相機了。我印象深刻,那時候我與外公去馬鞍池公園拍郁金香,因為我個兒小的原因,都是低角度拍花花草草?;氐郊彝夤灰娢业淖髌?,發(fā)出感嘆,“好看!”外公十分有心地把照片打印出來,做成了一個海報。
    我三年級過生日的那天,爸爸送了一臺單反相機作為我的生日禮物,我愛不釋手,這是屬于我的第一臺單反相機??墒怯捎诿τ趯W業(yè)和各種培訓,很少有機會拿出單反拍照,對攝影的興趣也就慢慢被消磨了??蓱z的單反相機一直靜靜地躺在干燥箱里,我甚至都忘記了它的存在。
    兩年后,偶然關注了一個公眾號,公眾號每天發(fā)一張美圖??粗粡垙垳刂莸拿谰皥D,我攝影的興趣又被點燃了。每個雙休日都會拿出心愛的單反相機,到處拍。那年我參加了校藝術節(jié)攝影比賽,獲得全校第一名,并代表學校參加市中小學生藝術節(jié)攝影比賽。
    我的單反相機,又回來了。
    四年級優(yōu)秀作文500字篇二
    爸爸在瑤溪大羅山上撿來一只烏龜。一見到它,我的腦海里就閃出一個念頭:反正現(xiàn)在無聊,要不捉弄一下烏龜,也多一個樂趣!于是,我將烏龜抓進玻璃缸里,將澆花的工具裝滿水,噴在它的頭上。烏龜受了刺激,猛得將頭縮了進去。我見烏龜害怕極了,更加膽大妄為,讓烏龜服得五體投地。,我將烏龜高高舉起,忽然一松手,烏龜摔在了洗手盆里,想必烏龜一定恨死我了,很多次想從玻璃缸里逃出來,溜之大吉,但都沒成功過。
    但是,一件小小的事情讓我改變了看法,改變了態(tài)度。
    爸爸總覺得這只烏龜缺少了陪伴,整天孤零零看著窗外,怪可憐的。于是,爸爸去楊府山公園買了一只小烏龜,與它作伴。大烏龜看到同類,在玻璃缸里歡快地爬來爬去,歡迎小烏龜?shù)牡絹怼?BR>    我每天看到小烏龜躺在大烏龜背上,兩只龜和諧相處,就像家人。每次吃龜糧時,大烏龜總是先讓小烏龜吃,自己后吃。大烏龜總是慈愛地看著小烏龜。看到這幅溫馨的畫面,我不禁思考著:以前我總是看不起烏龜,每天捉弄它,討點兒樂趣。原來,烏龜也像人類一樣,懂得去關愛。以前的我,只知道去捉弄小生命,其它一概不知,這是多少愚蠢?。∪绻沂悄侵粸觚?,被人類這樣捉弄,一定會感到厭惡、害怕。
    現(xiàn)在的我,對這些小生命充滿了尊重。我不像以前那樣,去逗弄它們。希望人們少去打擾這些小生命的生活,多體諒它們。
    四年級優(yōu)秀作文500字篇三
    我為什么會愛上大提琴呢?這是因為大提琴的聲音讓我感受到音樂的美;在我知道有馬友友這個大提琴家后,我就更熱愛大提琴了!并且立志以后也要跟馬友友一樣,讓更多人聽到我的琴聲,也讓更多人愛上大提琴。
    回想我第接觸大提琴的心情,那時的我才大班,聽到柯老師的琴聲時,令我刮目相看!我就很肯定的說:“我要學大提琴!”媽媽說:“我聽別人說,學音樂的小孩不會變壞?!彼跃痛饝覍W大提琴了。柯老師每一年都會辦一場圣誕音樂會,而我也會參加演出,這樣也讓我知道每一年的進步情形。但是有一年的音樂會,因為我太緊張了,所以拉很快而音也不準,但是老師只說還有進步的空間,也沒罵我,所以我沒有很大的挫折感之外也讓我在失敗中得到學習,希望我以后不要在這么緊張,要放輕松。
    現(xiàn)在我參加了弦樂團,樂團有很多音樂同好者齊聚,大家一齊激蕩出美妙的音樂。樂團線再只有我一個大提琴手,我要好好的練琴,不要把大家的進度拖慢,讓弦樂團有更多表演的空間。
    常言說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!蹦愕臅r間花在什么地方,成功就會在什么地方。只要專心做、認真做,都有成功的機會!我相信我總有一天也可以跟馬友友一樣,讓我的琴聲飄揚在世界各地。
    四年級優(yōu)秀作文500字篇四
    蝴蝶在即將破繭而出之前,在繭中劇烈地折騰著,掙扎著。
    有一個小女孩蹲在繭邊,緊張地注視著繭在是地上強烈的顫動,翻滾。過了很長時間也不見蝴蝶掙破繭殼,善良的小女孩擔心蝴蝶會在掙扎中窒息、死亡,便取出刀片小心翼翼地繭上劃了道縫。蝴蝶立即享受到了自由,撲騰出繭,振翅欲飛。然而,小女孩痛心地看到,好長時間,蝴蝶只能這樣徒勞地扇動著漂亮的翅膀,隨地打轉,并不能展翅飛翔。小女孩手捧蝴蝶,滿面淚痕……
    天真的小女孩當然不會明白,對于即將出繭的蝴蝶,被困是必要的,掙扎是必要的,忍受出繭前的“陣痛”也是必要的,因為它們可以激發(fā)蝴蝶的靈性,豐富蝴蝶的底蘊。蝴蝶掙扎的過程正是它積蓄能量,增強體質,結實翅膀,獲取飛行力量的過程。在厚厚實實的掙扎的基礎之上,蝴蝶才能打造出從容飛翔的本領。小女孩輕輕的一劃,于不經意間摧毀了蝴蝶的飛翔之夢!
    人生的過程跟蝴蝶一樣,也是與挫折交鋒,與失落抗爭,與磨難打拼,不斷“掙扎”的過程。人在旅途,如果失去震撼與撞擊,那只能陷入呆滯和平庸。我們在接受陽光雨露的同時,不可避免要面臨荊棘暗礁,遭遇雷電風雨,這是一個人成長過程中必不可少的營養(yǎng)成分和生命元素,其作用在于錘煉羽翼,打磨意志,堅強毅力,提升人生的境界??简灠逯婵撞讲奖平?,機遇往往也同時含情脈脈翩然降臨。
    鮮花和美酒值得欣賞、品嘗,淚水和苦茶也當咀嚼、回味。許多時候,兩種考驗比較起來,后者比前者更嚴厲、更刻骨銘心、更容易成為人生的轉換點。應該認認真真去接納,去消化,去經歷,去穿越,凝結成一種內在的特質和張揚生命的力量,將人生的底蘊積累、沉淀得厚實而凝重,在“掙扎”中領悟飛翔的真諦,終使自己從平凡走向成功。
    四年級優(yōu)秀作文500字篇五
    弟弟有些話我一直沒有對你說,今天我要借著這次寫作來和你說一下。
    弟弟,哥哥知道你是一個很聰明的小孩兒,但是你實在是太調皮,總是撒謊,我希望你能不再這樣。記得有我?guī)е闳ド嫌H子活動班,竇老師帶著你們一起跳舞。小朋友們都站起來一邊唱歌一邊跳舞,玩得十分自在,只有你躺在了地上不和大家一起跳舞,還故意發(fā)出噪音擾亂大家,這時老師就會很生氣,無論老師怎樣說你就是不聽。到了家里只要一有音樂,你就會隨著音樂跳起舞來,而且比他們跳的都要好小學四年級優(yōu)秀作文500字。記得還有,你看見我在用電腦查資料你想玩電腦,我不讓你玩,你就跑到媽媽那里說:“哥哥在用電腦玩游戲?!眿寢屄牶蟠蟀l(fā)雷霆走過來對我說:“我在這兒你還敢玩兒,真是吃了熊心豹子膽,我看你是要挨揍了!”我只好讓媽媽問你,而你卻為了玩電腦對媽媽說:“剛才哥哥一直在玩電腦?!蔽衣犃嘶鹈叭烧f:“我真的沒有玩兒游戲他在騙你?!薄拔业男⊙笕嗽趺磿_人你不用說了!現(xiàn)在就把電腦關了!”你說了以后我不但挨了罵,而且還沒有查到資料,你也沒玩兒上。通過這兩件事,哥哥想告訴你:要聽老師的話,做一個讓老師喜歡的好孩子;不要不聽老師的話,做一個讓老師討厭的壞孩子。不要撒謊,撒謊是會讓人討厭的。
    弟弟我希望你能改掉那些毛病做一個讓大家都喜歡的好孩子。