家風(fēng)，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。以下是整理的《小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇一
家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn)，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng)，它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人，因為如果到后你沒有辦到就會讓人失望，你也會失信于人，下便不會有人要你幫忙，也不會有人要幫你的忙。
，老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料，我的同桌家沒有電腦，他不知道該怎么辦，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我才想起來，但已經(jīng)晚了。我跟我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過后，媽媽的話就一直印在我心，我也從未再失信于人。
守時是媽媽的口頭禪，她不光自己守時，還經(jīng)常提醒其他人也要守時。每次跟人見面，媽媽總是早到的那一個，還經(jīng)常教育我，做人要守信，守時。我也耳濡目染，每次跟同學(xué)出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個孩子前進的道路，也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子大的導(dǎo)師，也能影響孩子。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇二
近中央電視臺采訪路人家風(fēng)是什么？采訪了有老年人、年輕人跟中年人都來說一說他們的家風(fēng)，年輕人說家風(fēng)就是：做一些助人為樂的事，對長輩要有孝心跟愛心，不做坑爹的事；老年人說家風(fēng)是：尊老愛幼，艱苦樸素，孝敬父母。
看到這么多人的家風(fēng)，我就問問爺爺，我們家的家風(fēng)是什么？爺爺笑了笑，用老家的口音說：你太爺是做賣布生意的，他告訴我們做生意要誠實守信，做人要踏踏實實，這就是我們家的家風(fēng)。我聽了這么多人的家風(fēng)，我似乎也明白了家風(fēng)的道理：家風(fēng)就是一個家族代代流傳下來的美德，作為我們青少年要把家風(fēng)牢牢的記在心里，讓我們每個人的家風(fēng)都發(fā)揮出來，使我們的社會變得更加的美好。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇三
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動跟價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團結(jié)，有時跟同學(xué)鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇四
校有校規(guī)，家有家規(guī)，是人們常常掛在嘴邊的一句話。
但一問到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說：“現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，在公交車上見到老人要讓座，見到需要幫助的幼兒要幫忙?！?BR> 她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動來教育著我。我們家有一個好習(xí)慣就是后一個吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時爸爸走過來說：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開始，以后誰后吃完飯，誰刷碗?！睆哪翘扉_始，我不在是后一個吃完的了，而且我還養(yǎng)成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習(xí)慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇五
近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌?！?BR> 首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇一
家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn)，他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng)，它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信，自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人，因為如果到后你沒有辦到就會讓人失望，你也會失信于人，下便不會有人要你幫忙，也不會有人要幫你的忙。
，老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料，我的同桌家沒有電腦，他不知道該怎么辦，我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料，到了到了第二天上課我才想起來，但已經(jīng)晚了。我跟我的同桌被老師罰站了一節(jié)課，還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我：做人要守信，辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過后，媽媽的話就一直印在我心，我也從未再失信于人。
守時是媽媽的口頭禪，她不光自己守時，還經(jīng)常提醒其他人也要守時。每次跟人見面，媽媽總是早到的那一個，還經(jīng)常教育我，做人要守信，守時。我也耳濡目染，每次跟同學(xué)出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個孩子前進的道路，也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子大的導(dǎo)師，也能影響孩子。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇二
近中央電視臺采訪路人家風(fēng)是什么？采訪了有老年人、年輕人跟中年人都來說一說他們的家風(fēng)，年輕人說家風(fēng)就是：做一些助人為樂的事，對長輩要有孝心跟愛心，不做坑爹的事；老年人說家風(fēng)是：尊老愛幼，艱苦樸素，孝敬父母。
看到這么多人的家風(fēng)，我就問問爺爺，我們家的家風(fēng)是什么？爺爺笑了笑，用老家的口音說：你太爺是做賣布生意的，他告訴我們做生意要誠實守信，做人要踏踏實實，這就是我們家的家風(fēng)。我聽了這么多人的家風(fēng)，我似乎也明白了家風(fēng)的道理：家風(fēng)就是一個家族代代流傳下來的美德，作為我們青少年要把家風(fēng)牢牢的記在心里，讓我們每個人的家風(fēng)都發(fā)揮出來，使我們的社會變得更加的美好。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇三
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外，我家的家風(fēng)是以德立家，以德治家，團結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動跟價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團結(jié)，有時跟同學(xué)鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學(xué)道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇四
校有校規(guī)，家有家規(guī)，是人們常常掛在嘴邊的一句話。
但一問到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問題，同學(xué)們就會傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說：“現(xiàn)在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，在公交車上見到老人要讓座，見到需要幫助的幼兒要幫忙?！?BR> 她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動來教育著我。我們家有一個好習(xí)慣就是后一個吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時爸爸走過來說：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開始，以后誰后吃完飯，誰刷碗?！睆哪翘扉_始，我不在是后一個吃完的了，而且我還養(yǎng)成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習(xí)慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
小學(xué)三年級關(guān)于家風(fēng)的作文篇五
近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么？
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德。”通過觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌?！?BR> 首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。