日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。為大家提供《小學四年級優(yōu)秀日記400字》，歡迎閱讀。
【篇一】
早上起來，狂風呼嘯，卷起的風沙使人睜不開眼，“看來今天是個黑暗透頂?shù)囊惶煅??！蔽易匝宰哉Z著。
果然，上完了第二節(jié)課，我被老師點名留下，原因是我昨天試卷上的錯題沒有改完。第三節(jié)課的上課鈴一響，老師發(fā)給我們每人一張試卷——那是去年四年級期末考試的卷子，老師叮囑我們認真答題，考出自己的高水平。
一拿到卷子，我便迅速開始答題，沒聽清老師要求的考試時間，只是模模糊糊聽到了什么。我先寫的卷子背面，因為老師說題量大，我擔心做不完，覺得背面的題分數(shù)應該會高一些，所以就先寫的背面。
時間過得好快，下課鈴響了?？墒俏疫€有好幾道題沒有做完，我不由得加快了速度。太好了，我終于做完了，我輕輕地舒了口氣。抬頭看看同學們，大家都還在奮筆疾書，我不由得心里竊喜。
我開始檢查試卷，但是檢查時總有些心不在焉，結(jié)果就是錯了好多不該錯的題。
這次教訓讓我明白：做事情不能只講求速度，必須在保證質(zhì)量的前提下提高速度才對。以后做題我不會再這么著急了，我一定要仔細審題、認真答題。
【篇二】
我和“小度”一起玩兒
大家好，今天，我要為你們介紹我的一位新朋友—“小度”。你們肯定想知道它是男孩還是女孩？哈哈，你們猜的都不對，其實它是一款現(xiàn)在很流行的高科技電子產(chǎn)品。
它的外觀是灰色的，中間有一個黑色的屏幕，它的功能特別多，只要呼喚：“小度”，“小度”，它就會很親切地回答：“在呢。”這時，就能和它盡情地玩兒了。
今天，爸媽不在家，只有“小度”陪我，我說：“小度”為我播放電視劇，”它就為我播放電視劇；接著我又說：“小度，給我播放經(jīng)典兒歌”，它就給我播放經(jīng)典兒歌。我突然想把它調(diào)成兒童模式，說做就做，把它調(diào)成了兒童模式，但萬萬沒想到的是：我只看了20分鐘，它就停止了，這時需要大人的人臉識別，我左思右想，終于想出一個好辦法，抱起“小度”朝臥室跑去，讓它對準媽媽的照片，但這時又提醒需要動態(tài)的張張嘴，才能打開，我費了九牛二虎之力，還是沒能如愿以償。此時，我真是后悔莫及，只好耐心地等待爸爸媽媽回來。
我喜歡和“小度”一起玩，以后我要好好學習，發(fā)明出比“小度”更高科技的電子產(chǎn)品。
【篇三】
今天，我參加了孔獻山莊拓展一日營活動。早晨六點鐘，媽媽就把我叫醒了。我到了泰昌二期停車場，坐上了去往孔獻山莊的大客車。
第離開媽媽獨自出門，心里既緊張又激動。車子緩慢的行駛，公路兩邊種滿了各種樹木，田間開滿了五彩繽紛的野花，小草也偷偷的探出了頭。我正盡情地欣賞著路邊的美景，這時老師說：“孔獻山莊馬上就要到了，同學們準備下車了！”
我們下了車，老師帶我們到了一個大禮堂，把隊員分成了八個小組，我是第八組。老師分別帶領(lǐng)我們各組隊員到我們的營區(qū)，開始準備拓展活動。穿越紅外線、開火車、扔球達人、傳球接力、跳動的沙包……隊員們被這些游戲深深的吸引住了，吶喊聲、歡叫聲，此起彼伏。
我喜歡的游戲是跳動的沙包。用自己的兩條腿夾住沙包，然后跳到指壓板上，坐到指壓板上面旋轉(zhuǎn)到對面的區(qū)域。我一開始看到指壓板，心里敲起了小鼓，這個坐上去得多疼啊，瞬間我就退縮了?？墒?，我又轉(zhuǎn)念一想，如果我不做這個游戲，就會給我們小隊拉分的，會拖大家的后腿，我相信，別人能做的我也一定行！于是，我鼓起勇氣，夾起沙包，沖到了指壓板上面，咦，也并不是很疼啊，我順利的完成了任務(wù)。
在我們的歡聲笑語中，一日營愉快的結(jié)束了。雖然只有短短的一天，可是我懂得了換位思考和為他人著想，增強了應變能力和自信心，明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。這是我過得有意義的一天。