幼兒園簡短童話故事【四篇】

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的幼兒園簡短童話故事,歡迎閱讀與借鑒。
    幼兒園簡短童話故事篇一:聰明的小鴨子
    有一天,小鴨到河邊去玩:跟小魚比賽游泳、跟小蝴蝶玩捉迷藏,玩得可開心了!
    這時,來了一只狐貍。這只狐貍餓得快要死了,看見眼前有這么一只白白胖胖的小鴨子,口水都流出來了。它突然來勁了,飛快地跑過去抓住鴨子的尾巴。
    “狐貍大哥,你能不能放我一條生路?”小鴨哀求道。
    狐貍狡猾地笑了笑,“不可能!我都快餓死了!怎么可能放你走呢!”
    小鴨子說:“我一向最崇拜你們狐貍家族了!能成為你的救命食物是我的榮幸啊!能讓我在臨死之前學(xué)學(xué)您的叫聲嗎?”
    狐貍想了想,得意地看了一眼小鴨,說:“那好吧!就給你個機(jī)會!”
    小鴨子連聲謝過“嘎嘎嘎”地叫了起來。
    狐貍可笑歪嘴了:“哈哈,還是鴨叫!”
    小鴨謙虛地請求再試試,狐貍答應(yīng)了。
    “嘎嘎嘎嘎……”小鴨叫得可起勁了!狐貍呢,笑得抱著肚子滿地打滾!
    這時,小鴨趁機(jī)跳進(jìn)河里,游到對岸去了。
    等狐貍回過神來,小鴨早已經(jīng)消失得無影無蹤了。
    幼兒園簡短童話故事篇二:婷婷和大狗熊
    從前,有一個小女孩名叫婷婷。婷婷的爸爸媽媽工作很忙,每天很早就會出門。所以沒有人陪她玩耍,婷婷覺得很孤單。
    這天,婷婷坐在陽臺上發(fā)呆。正想著找小伙伴去玩呢!就來了一只大狗熊,大狗熊朝婷婷招手。示意婷婷和他一起玩。婷婷開心極了,終于有人陪她玩了。
    大狗熊的身體好大好大。力氣也好大好大,聲音也是一樣的好大好大。每次大狗熊都能把婷婷舉得高高的,婷婷非常開心,非常喜歡大狗熊這個朋友。
    他們在一起的時候,會玩媽媽和寶寶的游戲,玩貓捉老鼠的游戲,玩爸爸和媽媽的游戲。
    可是,有一天,婷婷發(fā)現(xiàn)大狗熊變得比以前小了。第二天,變得更小了。接著,一天比一天小。同時,它的聲音、它的力氣也一天比一天小了。相反,婷婷卻一天比一天長大。直到有一天,她輕而易舉地可把大狗熊抱在懷里了。
    在婷婷變得一天比一天大的時候,大狗熊不但變得一天比一天小,而且變得一天比一天殘缺。它身上的毛掉光了,然后鼻子塌了,再后來肚子也破了。不過,大狗熊一點(diǎn)也不在乎,還是整天笑呵呵的。因為,它對婷婷的愛是真誠的,無條件的。
    后來,婷婷上了學(xué),和大狗熊玩的時間越來越少了。大狗熊也老了,不如以前那樣喜歡玩了。于是,它常坐在書架上休息。偶爾,婷婷帶同學(xué)回家玩的時候,它也會跟他們一起玩。
    再后來,大狗熊年紀(jì)更大了,眼睛看不見,耳朵也聽不清了。有一天,婷婷把它裝進(jìn)了一只干凈的盒子里,然后在上面扎了一根漂亮的綢帶。
    又過了多少年,婷婷長成了一個大人。她和一個英俊的小伙子結(jié)了婚。他們生了一個女孩,名字叫樂樂。
    每天下午,總有一個很大、很大的大狗熊出現(xiàn)在樂樂的房間里。這個大狗熊個子大,力氣大,聲音也大。樂樂每次見到時,必須伸直雙臂才能給它一個擁抱。
    他們每天玩得都很開心。
    幼兒園簡短童話故事篇三:快樂的小螃蟹
    河里住著一只快樂的小螃蟹,每天他都會在河里游來游去,尋找著自己的食物??墒切◇π啡鄙倥笥选K运M幸惶焖芙Y(jié)交到很多的朋友。那樣他就會更加快樂了。
    小螃蟹漸漸地長大了,他想到岸上看看。說不定能認(rèn)識很多的朋友。
    說走就走,一大清早小螃蟹就上路了。一路上他邊走邊唱,一點(diǎn)兒也不覺得累。
    沒過一會,他就來到了岸邊,他看到岸邊的不遠(yuǎn)處有幾只搬運(yùn)糧食的小老鼠,小螃蟹趕緊走上前去和小老鼠們打招呼:“你們好,我是河里來的小螃蟹,你們在干什么呢?”
    其中一只小老鼠瞪圓他那不大的眼睛說:“天啊!都來看看這只臟兮兮的小螃蟹吧!”
    “可不是嗎!看他那滿嘴泡泡臟兮兮的樣子,還邊走邊吹呢!”的老鼠說。
    “難怪他的嘴巴都要被整團(tuán)的泡泡包圍了,說不定那是他自己的鼻涕了呢?我們趕快走吧!”最小的一只說。
    小螃蟹很是傷心,連忙解釋說:“那不是我的鼻涕。我是用腮呼吸的,離開了水,呼吸時就會把腮里存有的水一起吐了出來,所以才吹出泡泡的……”小螃蟹還沒說完,小老鼠們早跑沒影了。
    小螃蟹繼續(xù)前行,他的腳步卻越來越慢了。難過的他冷不丁就撞上了小松鼠的大尾巴。
    小螃蟹趕緊道歉說:“松鼠姐姐,對不起?!?BR>    “別過來,別過來,橫著走路的怪家伙?!毙∷墒筮B連擺手說。
    小螃蟹舉起大鉗子補(bǔ)充說:“我的步足外骨之間沒有轉(zhuǎn)動的關(guān)節(jié),肌肉交替伸縮時產(chǎn)生上下方向的動作,就只能向左右方向行走了。”說完張開大鉗子想剪一朵紅花送給松鼠姐姐,誰知小松鼠見了這張開口的“大剪刀”嚇得頭也不回就奔回森林了。
    小螃蟹越想越傷心,干脆趴在岸邊不動了。
    正巧,這時候烏龜爺爺散步經(jīng)過這里。小螃蟹傷心地告訴了老烏龜爺爺自己的經(jīng)歷,既沒交到朋友,也沒增長一點(diǎn)知識。
    老烏龜爺爺笑呵呵地說:“別難過,他們不是不想和你交朋友,都是對你不太了解,讓我來幫你想想辦法。”
    老烏龜爺爺請河馬爺爺舉辦了一次動物協(xié)會。協(xié)會上,烏龜爺爺給動物們介紹了小螃蟹。
    “原來如此”動物們了解了螃蟹后感嘆道。
    從那以后,小螃蟹的新朋友越來越多,當(dāng)然也包括小老鼠和小松鼠。小螃蟹呢,也從朋友那里學(xué)到了好多新知識。
    幼兒園簡短童話故事篇四:小兔子和小熊
    森林里,小兔子和小熊是的朋友,每天他們都一起出去玩,有什么好吃的他們也不忘了對方,相互分享著。
    北風(fēng)呼呼地吹著,冬天到了。小兔子心想:這么冷的天,小熊會不會凍著,于是將家里的棉被拿上準(zhǔn)備給小熊送去。小兔子來到了小熊家?!斑诉诉?,咚咚咚”小兔子不見小熊來開門,心想,小熊肯定到外面找食物去了,我還是改天來吧!于是小兔子回家了。
    第二天,小兔子又來到了小熊家?!斑诉诉?,咚咚咚”小兔子一連敲了好幾次門,可是還是不見小熊來開門。怎么回事呢?小熊怎么又不在家?小兔子只好悻悻的回家了。
    第三天,小兔子還是照常來到小熊家,還是像之前一樣的敲門,但還是不見小熊來給他開門,這時,小兔子著急了,她想著肯定是小熊出事了,自己已經(jīng)好幾天沒有見到小熊了。小兔子趕緊跑回了家。
    小兔子回家后,將擔(dān)心地把事情經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽聽完后,說:“小熊沒事,他在家哪兒也沒去呢?!毙⊥靡荒樢苫蟮乜粗鴭寢專澳切⌒転槭裁床唤o我開門呢?小熊不和我做朋友了嗎?”兔媽媽牽著小兔坐到沙發(fā)上,慢慢給小兔說:“小熊家族和我們兔家族不一樣,小熊家族一到冬天就冬眠了,他們要通過睡覺的方式來抵御寒冷?!?BR>    小兔聽了媽媽的話后,懸著的心終于放下來了。原來,小熊沒有出事,而是冬眠了。
    時間一天天流逝,寒冷的冬季過去了。小兔子想小熊的冬眠馬上就要結(jié)束了,要給小熊做點(diǎn)什么才行,小兔心里想著。小兔去找小蜜蜂要了一小罐蜂蜜,又去找雞媽媽要了幾個雞蛋,小兔把這些吃的喝的都拿到了小熊家門口。
    小草發(fā)出了嫩芽,黃鸝飛到了小熊家,她唱著好聽的歌,小兔子、小松鼠、小刺猬手拉手跳起舞。
    “吱呀”一聲,小熊家的門開了??匆娀锇閭兌荚谔?,門前還放了好多好吃的,小熊高興極了。
    小兔子終于見到了自己的好朋友小熊,內(nèi)心高興極了。終于他們又可以在一起快樂的玩耍了。