通過這小小新聞發(fā)布會(huì)，我們不僅了解了許多事情，也鍛煉了自己的本領(lǐng)。為大家提供《小學(xué)生四年級小小新聞發(fā)布會(huì)作文》，歡迎閱讀。
小學(xué)生四年級小小新聞發(fā)布會(huì)作文篇一
今天，在金筆作文課堂上，高老師給我們開了一個(gè)小小的“新聞發(fā)布會(huì)”。
首先，高老師給我們列出了兩個(gè)案例：第一個(gè)是父母不讓玩游戲，14歲男孩火燒房子，電腦桌已經(jīng)燒得一點(diǎn)也沒有了，衣物有一部分被燃燒，床也有大片火燒得痕跡，這個(gè)兇手居然是一個(gè)14歲的年輕男孩，這是讓我驚訝的。
還有一個(gè)是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子，而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞，現(xiàn)場慘不忍睹。唉！如果那個(gè)騎電車的人不闖紅燈，也就不會(huì)付出慘重的代價(jià)。在這兩則事件中，讓我感到驚訝的事就是那個(gè)男子火燒房間的事，他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的。
為什么他對游戲那么入迷，我真想對他說一句：“人只有努力才會(huì)成功。”我們是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我在生活中，覺得游戲沒什么大不了，每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。
今天的新聞?wù)骈_心！
小學(xué)生四年級小小新聞發(fā)布會(huì)作文篇二
“新聞“是社會(huì)的晴雨表，時(shí)代的記錄儀。我們要用純凈的心靈去觸摸這個(gè)世界，用眼睛去發(fā)現(xiàn)大千世界的真善美；用心去體驗(yàn)成長道路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天上午，我們金筆作文學(xué)校舉行了新聞發(fā)布會(huì)。
首先我說了一件新聞，是一名新手司機(jī)去加油，剛加完油，一腳踩油門，拽著加油槍就上路，加油站的人頓時(shí)愣了。網(wǎng)友評論：加油還順便送油槍嗎？
然后徐明瑾說了：西藏一高樓被洪水沖垮了，整棟都倒塌在江中。
讓我印象深刻的新聞是：一名騎車男子闖紅燈，被一輛超速行駛的白色轎車當(dāng)場撞死，小轎車沖入綠化帶，撞到了一輛停在路邊的面包車。我認(rèn)為這件事一是因?yàn)轵T車的人不遵守交通規(guī)則闖紅燈，二是因?yàn)榘咨I車超速，才會(huì)再撞上面包車。我覺得他們這種行為很危險(xiǎn)，我們要遵守交通規(guī)則。我媽媽以前也闖過戲燈，記得有，媽媽帶我去奶奶家，當(dāng)時(shí)是紅燈，媽媽看到?jīng)]有車，就沖了過去，我很害怕，我對媽媽說：“現(xiàn)在上紅燈，還不能走?！眿寢屨f：“沒事，反正沒車?！蔽医o媽媽看了闖紅燈被撞的視頻，媽媽就不闖紅燈了。所以媽媽現(xiàn)在改正了，不闖紅燈了。
這樣的課讓我很開心，我還想上這樣的課。
小學(xué)生四年級小小新聞發(fā)布會(huì)作文篇三
紅老師告訴我們，要從四人小組中選一個(gè)好的同學(xué)來參加比賽，教室立刻亂成了一鍋粥。我們小組立刻開始了選拔，大家都想?yún)⒓颖荣?，一?huì)兒說張婷的新聞太短，一會(huì)兒說馬煜梁讀得沒感情。經(jīng)過一場激烈的比拼，大家決定讓我去參加比賽。
但是參加比賽的我在比賽前根本沒有好好準(zhǔn)備，張婷急得直跺腳：“你倒是快點(diǎn)準(zhǔn)備呀，萬一上臺背不出怎么辦，這可是我們小組的榮譽(yù)呀！”我胸有成竹地回答道：“放心，我的水平準(zhǔn)拿第一，拿不到第一你們懲罰我就好了?！贝蠹冶晃艺f得啞口無言。
輪到我上臺了，我邁著從容的步子走上了講臺，開始發(fā)布新聞了。前半部分還算順利，小組里的人也向我投來贊許的目光。正當(dāng)我得意之時(shí)，我突然忘詞了，“這個(gè)、那個(gè)”，同學(xué)們向我投來的目光使我更緊張了，只好省略了一部分，匆匆地結(jié)束了新聞發(fā)布，垂頭喪氣地走下臺，一言不發(fā)地回到了座位上。小組里的人向我投來了略帶遺憾的目光，使我有點(diǎn)心慌慌的：早知道就好好準(zhǔn)備了，不然我會(huì)做得更好！等所有參賽選手都發(fā)布完新聞后，我們開始舉手投票了，我以15票的票數(shù)險(xiǎn)勝。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：想做好一件事情，必須付出自己的努力，才能取得好成績。