荷蘭的設(shè)計專業(yè)，擁有一套獨特的體系，對培養(yǎng)優(yōu)秀原創(chuàng)設(shè)計師很有幫助。下面是分享的荷蘭留學(xué)熱門設(shè)計專業(yè)推薦。歡迎閱讀參考！
荷蘭留學(xué)熱門設(shè)計專業(yè)推薦
一、產(chǎn)品設(shè)計
專業(yè)注重于培養(yǎng)原創(chuàng)的設(shè)計師，對學(xué)生的考察是非常嚴(yán)格的，大家必須要開闊自己的眼界，才能夠保證自己的能力提升，一般的專業(yè)內(nèi)，還會有專屬的設(shè)計團(tuán)隊，大家進(jìn)入實習(xí)，可以更好地提升能力。
專業(yè)培養(yǎng)做的比較好的大學(xué)有Eindhoven University of Technology、The Hague University of Applied Sciences和Willem de Kooning Academy （WdKA）。
二、服裝設(shè)計
荷蘭的時裝周，在全球都是非常知名的，這些優(yōu)質(zhì)設(shè)計師的出現(xiàn)，是離不開學(xué)校教育的，只有掌握了基礎(chǔ)的能力，才能夠進(jìn)行創(chuàng)作，從而打出名氣，而且這里還有非常多的設(shè)計師和工作室。
Willem de Kooning Academy和Amsterdam Fashion Institute是荷蘭好的兩所大學(xué)，它們都采用英語授課，更適合國際留學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、建筑設(shè)計
荷蘭由于自身極端自然條件的限制，其在建筑中應(yīng)對各種極端不利條件，增加土地利用率，進(jìn)行合理城市規(guī)劃的經(jīng)驗十分豐富。特別是在公共住房的建設(shè)方面，享有盛名的住宅區(qū)有“阿姆斯特丹派”和“鹿特丹花園城”。
其中Leiden University和University of Amsterdam的建筑設(shè)計，在世界都是享有很高的名氣的，是不少相關(guān)專業(yè)人才的圣地。
四、平面設(shè)計
如果說以往荷蘭平面設(shè)計是非常理性工整的，堪稱經(jīng)典，那么當(dāng)代荷蘭平面設(shè)計則更加自由隨意，不再束縛于網(wǎng)格，色彩也更加絢麗多姿，在荷蘭的百年展中，可以看到其完整的發(fā)展線。
大家可以去Hanze University of Applied Sciences和Willem de Kooning Academy （WdKA）求學(xué)，可以直接接觸現(xiàn)代優(yōu)秀的設(shè)計理論。
擴(kuò)展閱讀：中國留學(xué)生在荷蘭可以申請哪些獎學(xué)金？
一、OTS
郁金香類獎學(xué)金是荷蘭政府針對不同國家的留學(xué)生而設(shè)立的獎學(xué)金項目，而橙色郁金香，是專門針對來自中國的留學(xué)生的，在申請資格上有限制，特點是名額少獎金多。
內(nèi)容是免除學(xué)生的學(xué)雜費，在確認(rèn)名額并公示后，會將學(xué)費返還到銀行卡內(nèi)；申請的提交是在線的，需要同時遞交申請材料，Neso China負(fù)責(zé)進(jìn)行篩選、復(fù)選以及面試，后確定獲獎名額。
申請者首先要準(zhǔn)備國籍證明，然后需要出示荷蘭高校的在讀證明，并且還要遞交GPA成績，要自在3.5以上，雅思的分?jǐn)?shù)則需要有6.0以上，面試會考核英語水平。
二、Delta獎學(xué)金
全稱Dutch Education： Learning at Top Level Abroad Delta，是由荷蘭政府主導(dǎo)成立的資助性獎學(xué)金，發(fā)放只針對中國、南非和印尼三個國家的學(xué)生。
目前和全國29所高校建立了合作關(guān)系，金額的名額都不固定，需要學(xué)校自行確定申請的政策，然后向政府部門遞交申請，審核通過后發(fā)放資金。
由于不同得學(xué)校在要求方面會有差異，這里主要說一下共同的要求，即申請者的國籍，年齡不能夠超過35歲，學(xué)習(xí)的時間長度要在三個月以上。
三、ISS獎學(xué)金
ISS是荷蘭設(shè)立的一個國際性的學(xué)術(shù)組織，其提供的獎學(xué)金沒有國籍的限制，只要是在荷蘭進(jìn)行碩士和博士求學(xué)的學(xué)生，都擁有申請的資格，中國學(xué)生也不例外。
除了在階段上有限制外，在專業(yè)上也有限制，大家需要自行進(jìn)行查閱；此外碩士申請需要提供社科類課程B以上的成績，博士要有B+以上的成績，雅思的分?jǐn)?shù)要在6.0以上。
擴(kuò)展閱讀：荷蘭留學(xué)就業(yè)前景一覽
就業(yè)選擇
荷蘭的大學(xué)生畢業(yè)后，第一份工作有兩種選擇，一種是成為某家公司的員工，另一種就是成為勞務(wù)派遣公司的員工。由于歐洲用工比較嚴(yán)格，并且才畢業(yè)的大學(xué)生往往并不知道自己的職業(yè)前景是什么，所以多數(shù)畢業(yè)生更愿意選擇后者。
除了金融、IT等專業(yè)技術(shù)崗位，商務(wù)代表、銷售、客服等與個人素質(zhì)關(guān)聯(lián)度強(qiáng)的工作機(jī)會對豐富畢業(yè)生的人生閱歷、彌補(bǔ)工作經(jīng)驗不足有很大幫助。通過派遣公司獲得幾次不同的短期工作機(jī)會后，畢業(yè)生對自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開始明確。
直到真正找到自己喜歡和合適的工作。在整個過程中，職業(yè)規(guī)劃的技術(shù)運用是核心環(huán)節(jié)。目的不單是找到飯碗，而是找到傾心的工作。而對企業(yè)來說，這種方式也能降低企業(yè)的用人成本，提高企業(yè)的用人效率。其實真正所做的，就是幫助人才與企業(yè)尋找到契合點。
在當(dāng)前，由于勞動合同法的實施，對于勞務(wù)派遣行業(yè)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)制，這對于勞動者來說是非常好的事情，特別是一些大學(xué)畢業(yè)生完全可以撇掉成見，利用這種靈活的用工方式在短期內(nèi)找到自己的興趣點，積累不同的工作經(jīng)驗，完成自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣便于更快的融入社會，在社會找到自己的位置。
目前易才集團(tuán)在全國60多個城市建立了垂直分支機(jī)構(gòu)，擁有大批業(yè)內(nèi)專家，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。易才集團(tuán)在大學(xué)生就業(yè)方面也做了積極探索和努力，建立了華夏恩三社會責(zé)任促進(jìn)委員會。
該委員會自成立之日起，就力圖圍繞社會就業(yè)與社會保障的促進(jìn)，對不同階層和領(lǐng)域需要幫助的人提供各種力所能及的幫助。如捐資助學(xué)，大學(xué)生就業(yè)等。
大學(xué)生的就業(yè)觀念要與時俱進(jìn)，找到自己的興趣所在，認(rèn)真的思索自己的職業(yè)方向，做好職業(yè)規(guī)劃，才能盡快的融入社會，并在社會中找到自己的位置，而不是一味的隨大流，斷送自己的興趣與前程，這一點，可以多學(xué)學(xué)荷蘭人。
就業(yè)形勢
首先是荷蘭作為歐盟的一個成員國，提供給荷蘭和國外學(xué)生一個鼓勵性的，多文化的，有活力的，文化底蘊豐富的社會環(huán)境。這里有許多機(jī)會讓荷蘭、中國、印度尼西亞、泰國、波蘭和其他歐洲國家的學(xué)生交流。通過這種方式，在這瞬息變化的世界，你在荷蘭的學(xué)習(xí)將成為你以后事業(yè)的光明未來的開始。
其次是荷蘭已連續(xù)七年保持為中國在歐盟內(nèi)的第二大貿(mào)易伙伴和第三大對華投資國。近年來，荷蘭更加大了對中國引資的力度。目前，已有近200家中資企業(yè)在荷蘭設(shè)立了運營機(jī)構(gòu)。
后是荷蘭是對外投資大國，對外直接投資總量位居世界第五。荷蘭政府非常歡迎來自不同國家不同行業(yè)的海外企業(yè)落戶荷蘭，在荷蘭的外國投資企業(yè)在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了55萬個就業(yè)崗位，對荷蘭經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要作用，而這些毋庸置疑成為了眾多學(xué)生奔赴荷蘭留學(xué)的重要原因。
第三是荷蘭經(jīng)濟(jì)的特點是外向型經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。產(chǎn)業(yè)部門齊全，工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)均高度發(fā)達(dá)。荷蘭社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系穩(wěn)定，政府、企業(yè)和工會定期磋商，共同為經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展作出努力。
就業(yè)前景
首先說留在荷蘭的畢業(yè)生，可以根據(jù)自己的專業(yè)找一些對口的職位。不過荷蘭本國企業(yè)在工作中本國人交流會用到荷蘭語，所以對中國留學(xué)生來說你在上學(xué)期間選擇的第二外語好是荷蘭語，不然進(jìn)入荷蘭公司工作會有一些障礙。大部分中國留學(xué)生會找一些非荷蘭背景的國際型大公司，例如：索尼、三星等等，又或者找一些中國大公司在荷蘭的分支機(jī)構(gòu)，例如：華為、聯(lián)想。還有小部分留學(xué)生會選擇在荷蘭投資創(chuàng)業(yè)，這個對個人經(jīng)濟(jì)能力有比較高的要求，各人視自己情況而定。
再說說回國就業(yè)，流利的英語和海外的實習(xí)工作經(jīng)驗，相對國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生來說就更有競爭力了?；貒鴣韯?chuàng)業(yè)的學(xué)生也有很多。近幾年來，國家政府為了鼓勵留學(xué)生回國創(chuàng)業(yè)，設(shè)立了很多資助歸國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠福利項目。
荷蘭學(xué)校的畢業(yè)生去其他國家發(fā)展也是很受歡迎的。首先是荷蘭的教育體系被全世界認(rèn)可，再加上全英語授課的經(jīng)歷，走遍全世界都不愁。也有些學(xué)生在第三國做的實習(xí)或者交換學(xué)習(xí)，等畢業(yè)后就再選擇了那個國家。還有值得一提的是從荷蘭辦理簽證去第三國，比在國內(nèi)簽證要容易很多（當(dāng)然，26個申根國間都是無阻礙免簽出入境的）。
總的來說荷蘭畢業(yè)生就業(yè)的方向是很多的，而且相當(dāng)具有競爭力。畢業(yè)生可以根據(jù)自己的能力和家庭的經(jīng)濟(jì)條件，選擇適合自己的就業(yè)方式或者自主創(chuàng)業(yè)。