小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記六篇

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日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    星期六上午,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我和哥哥來到三圣花鄉(xiāng),那里的天空中飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏,我和哥哥也連忙去買了一個(gè)彩虹風(fēng)箏。
    我們來到一塊空地,哥哥用手托著風(fēng)箏,我牽著線,哥哥說了一聲“放”,我就跑起來,風(fēng)箏飛起來了,而且乘著風(fēng)兒越飛越高,我興奮極了,就飛快地放線,哥哥在旁邊大叫:“慢一點(diǎn),別放了。”話音剛落,我們的彩虹就晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上。我一*坐在地上,十分沮喪,此時(shí)爸爸在一旁鼓勵(lì)我說:“別灰心,風(fēng)箏會(huì)飛起來的,加油哦!”于是,風(fēng)箏在我的跑動(dòng)下又飛了起來,哥哥和我一齊留意翼翼拿著線盤,看著我們的彩虹飛上藍(lán)天,它飛得又高又穩(wěn),好像和云兒在一齊聊天呢!
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼天色已晚,我們依依不舍地離開了三圣花鄉(xiāng)。
    這天真是完美的一天。
    【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    夏天過去了,大雁南飛,我和爸爸、媽媽興高采烈地坐著車去秋游了。
    我們走進(jìn)樹林,樹葉有黃色,有紅色,還有黃綠相間……黃色的小葉子真像小姑娘的裙子,又像一把把小扇子;松樹的葉子像一根根墨綠色的針……一陣風(fēng)吹過,沙沙地吹落了樹葉。樹葉飛呀飛,飛進(jìn)小河里,小螞蟻看見了,就把它當(dāng)小船用。小樹葉又飛到了屋頂上,屋頂就把它當(dāng)作了小帽子。小樹葉飛呀飛,飛到了地上。我們看見了,高興地跑了過去,在上面一蹦一跳的,樹葉發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲。我又抱著樹搖啊搖,葉子紛紛落下,就像下起了金黃的雪。
    我們又來到了果園,這里的水果都成熟了。柿子像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠。一大串一大串的葡萄,有紅的,有淡黃的,有暗紅的,還有青綠的……五光十色,美麗極了。
    啊,秋天真美麗!
    【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    聽爸爸說,大海是無(wú)邊無(wú)際,望不到盡頭的。我的好奇心使我十分想去看看。經(jīng)過三番五次地請(qǐng)求爸爸,爸爸終于答應(yīng)星期日帶我去看看渴望已久的大海。
    大海究竟是不是跟爸爸說的一樣呢?我?guī)е蓡?,坐上爸爸的車,慢慢向海邊駛?cè)ァ?BR>    大約過了半個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了海邊。我站在海邊舉目遠(yuǎn)眺,只見一輪紅日漸漸落下。頓時(shí)霞光映紅了大海,也映紅了整片天空。開始漲潮了,浪花連連不斷地涌來,往日平靜的海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著拍打海面,卷起一排排的浪花,好似萬(wàn)馬奔騰,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上沙灘,沙灘在一瞬間已被海水吞沒,嚇得我連忙退上岸去。
    看著這無(wú)邊無(wú)際的大海,我突然明白為什么作家會(huì)把人類寬闊的胸懷比作大海,那是因?yàn)榇蠛5男男氐拇_是那么廣闊無(wú)邊。
    大海真美麗,我愛大海。
    【篇四】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    今天,學(xué)校組織我們二、三、四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)主題為“迎國(guó)慶頌中華”的'歌詠比賽。賽前一個(gè)月起,參賽的各個(gè)班級(jí)都抓緊練習(xí),都希望本班能取得好成績(jī)。
    我們?nèi)?)班在徐老師和聶老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真的練習(xí)。輪到三年級(jí)我們出賽時(shí),同學(xué)們一下變得精神起來,男生清一色的白襯衣和藏青色的短褲,白襪白鞋;女生是雪白的襯衣和小方格短裙,白襪白鞋;每個(gè)人都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就連平時(shí)愛打鬧的幾位同學(xué),此刻也變得嚴(yán)肅起來,大家依次排隊(duì)走上歌詠臺(tái)。
    在同學(xué)蔣星諾的朗誦后,“總指揮”許心藍(lán)打起了節(jié)拍,我們唱起了歌曲《春天在哪里》,歌唱結(jié)束后,我們依次排隊(duì)下臺(tái),并繼續(xù)觀看了其他班的表演,雖不知道成績(jī)?nèi)绾??但聽爸爸說,他感覺到這次我們班進(jìn)步了許多。
    【篇五】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    我家門前的那棵小樹,它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。
    春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
    夏天到了,小樹長(zhǎng)高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!
    秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。
    冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的!
    【篇六】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記
    今天晚上,吃過晚飯,我和媽媽、爸爸還有妹妹一起到小區(qū)空地上打羽毛球。
    開始了,我先發(fā)球。我這球是發(fā)出去了,可就是發(fā)的太低了,爸爸直接沒看見。媽媽見此情形,就走過來教我,說:“雪飛,發(fā)球不是這樣發(fā)的,要……”我聽了媽媽的話,按照媽媽的方法發(fā)球,果然比原來好多了。
    輪到妹妹發(fā)球了。她好一會(huì)兒才發(fā)出來。我沒注意到,結(jié)果沒接住。接下來妹妹發(fā)的幾個(gè)球,我都沒接到。
    接下來媽媽說讓我跟她打,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的球我倒是能接住幾個(gè)。
    最后輪到爸爸和媽媽打了。他們兩個(gè)打來打去,幾乎沒停過。我現(xiàn)在覺得,他們兩個(gè)才是真正的打羽毛球高手。
    我們雖然滿頭大汗,但心里很高興。