數(shù)學是一門基礎性的科學，值得每個人去學習，尤其是孩子，更要去學習數(shù)學，并且以此來構架自己的思維體系。學數(shù)學就是在學一種思維體系，在日常教導孩子的過程中也要注重這一點。以下是整理的《二年級小學生數(shù)學作業(yè)題3篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、誰算得都對。
73-45= 87-18= 77+23= 408+35=
639+32= 28+32= （69-24）+5=
二、填空。
1、205讀作（）
2、246=（），表示把24平均分成（）份，每份是（），也表示24里面有（）個（）。
3、8的'2倍是（），8是2的（）倍。
4、直角比（）角大，直角比（）角小。
5、讀出和寫出下列各數(shù)。
805讀作：（）五百一十寫作：（）
200讀作：（）一千零八寫作：（）
三、畫出一個直角、一個銳角和一個鈍角。
四、解決問題。
1、我今年9歲，爸爸今年是36歲，爸爸的年齡是我的幾倍？
2、面包師傅做了87個面包，小紅、小明、小蘭各買了9個，還有多少個？
3、有男同學16人，女同學8人去劃船，每條船坐6人，需要租多少條船？
【篇二】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、口算
30+25-9= 64-40+7= 28+40+6= 94-70-6=
43+10+9= 7=35+50 =67-4+8= 56-4-52=
73+7-80= 96-40-5= 28-26+15= 15+5-6=
51-8-20= 41+8+9= 20+35+8= 73-5-40=
二、列豎式計算
25+23+42= 90-6-25= 46+6-28= 78-19-9=
32+54-24= 17+26+16= 33-16+24= 56-43+27=
三、生活中的數(shù)學
1、我們班男生有47個，女生有39個，再來幾名女生，女生的個數(shù)就和男生的個數(shù)一樣多了？
2、小記者班有33人報名，后又15人改去舞蹈班，接著又從故事班轉來7人，現(xiàn)在小記者班有多少人？
3、花園里有24只花蝴蝶，26只白蝴蝶，48只黑蝴蝶，一共有多少只蝴蝶？黑蝴蝶比白蝴蝶多多少只？
4、媽媽用42顆珠子串項鏈，覺得太短，加了19顆珠子，又太長，去掉9顆，這回剛好，這條項鏈一共有多少顆珠子？
5、李奶奶家養(yǎng)了一群雞和鴨，公雞的`只數(shù)比母雞少13只，母雞有36只，鴨的只數(shù)比雞的總數(shù)多23只，李奶奶家養(yǎng)了多少只鴨？
【篇三】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、填空。
1、6×4=（），讀作（）乘（）等于（），用口訣（）求積。
2、81÷9=（），讀作（）除以（）等于（），用口訣（）求商。
3、72÷8=（），表示72里面有（）個（）；也表示72是8的（）倍。
4、用16、4、2、8這四個數(shù)寫出2個乘法和2個除法算式。
（）×（）=（）（）÷（）=（）
（）×（）=（）（）÷（）=（）
二、計算題。
1、口算。
3×7= 3×8= 48÷6+15= 18+2×4=
54÷9= 36÷6= 18÷3= 63÷7÷9=
17+38= 4×6= 27÷9÷3= 15+3×4=
2、看算式填空。
4×9→（）÷6→（）72÷8→（）×6→（）
2×9→（）÷3→（）40÷8→（）÷5→（）
8×3→（）÷4→（）48÷6→（）×4→（）
3、連線。
9×4÷62 68×4+6
7×8+86 72÷9×8
4×7-26 43×6-12
40-15+133 815+20-9
三、判斷，對的打“√”，錯的打“×”。
1、3×7=7×3，計算時用同一句口訣。（）
2、45是5的9倍，列算式是45÷5=9。（）
3、12÷4=3可表示12里面有3個4。（）
4、72里面有6個9。（）
【篇一】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、誰算得都對。
73-45= 87-18= 77+23= 408+35=
639+32= 28+32= （69-24）+5=
二、填空。
1、205讀作（）
2、246=（），表示把24平均分成（）份，每份是（），也表示24里面有（）個（）。
3、8的'2倍是（），8是2的（）倍。
4、直角比（）角大，直角比（）角小。
5、讀出和寫出下列各數(shù)。
805讀作：（）五百一十寫作：（）
200讀作：（）一千零八寫作：（）
三、畫出一個直角、一個銳角和一個鈍角。
四、解決問題。
1、我今年9歲，爸爸今年是36歲，爸爸的年齡是我的幾倍？
2、面包師傅做了87個面包，小紅、小明、小蘭各買了9個，還有多少個？
3、有男同學16人，女同學8人去劃船，每條船坐6人，需要租多少條船？
【篇二】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、口算
30+25-9= 64-40+7= 28+40+6= 94-70-6=
43+10+9= 7=35+50 =67-4+8= 56-4-52=
73+7-80= 96-40-5= 28-26+15= 15+5-6=
51-8-20= 41+8+9= 20+35+8= 73-5-40=
二、列豎式計算
25+23+42= 90-6-25= 46+6-28= 78-19-9=
32+54-24= 17+26+16= 33-16+24= 56-43+27=
三、生活中的數(shù)學
1、我們班男生有47個，女生有39個，再來幾名女生，女生的個數(shù)就和男生的個數(shù)一樣多了？
2、小記者班有33人報名，后又15人改去舞蹈班，接著又從故事班轉來7人，現(xiàn)在小記者班有多少人？
3、花園里有24只花蝴蝶，26只白蝴蝶，48只黑蝴蝶，一共有多少只蝴蝶？黑蝴蝶比白蝴蝶多多少只？
4、媽媽用42顆珠子串項鏈，覺得太短，加了19顆珠子，又太長，去掉9顆，這回剛好，這條項鏈一共有多少顆珠子？
5、李奶奶家養(yǎng)了一群雞和鴨，公雞的`只數(shù)比母雞少13只，母雞有36只，鴨的只數(shù)比雞的總數(shù)多23只，李奶奶家養(yǎng)了多少只鴨？
【篇三】二年級小學生數(shù)學作業(yè)題
一、填空。
1、6×4=（），讀作（）乘（）等于（），用口訣（）求積。
2、81÷9=（），讀作（）除以（）等于（），用口訣（）求商。
3、72÷8=（），表示72里面有（）個（）；也表示72是8的（）倍。
4、用16、4、2、8這四個數(shù)寫出2個乘法和2個除法算式。
（）×（）=（）（）÷（）=（）
（）×（）=（）（）÷（）=（）
二、計算題。
1、口算。
3×7= 3×8= 48÷6+15= 18+2×4=
54÷9= 36÷6= 18÷3= 63÷7÷9=
17+38= 4×6= 27÷9÷3= 15+3×4=
2、看算式填空。
4×9→（）÷6→（）72÷8→（）×6→（）
2×9→（）÷3→（）40÷8→（）÷5→（）
8×3→（）÷4→（）48÷6→（）×4→（）
3、連線。
9×4÷62 68×4+6
7×8+86 72÷9×8
4×7-26 43×6-12
40-15+133 815+20-9
三、判斷，對的打“√”，錯的打“×”。
1、3×7=7×3，計算時用同一句口訣。（）
2、45是5的9倍，列算式是45÷5=9。（）
3、12÷4=3可表示12里面有3個4。（）
4、72里面有6個9。（）