每一個(gè)人都有過迷茫的時(shí)候，不知人生意義何在，擁有理想?yún)s不知怎么去實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，每人心中都在尋求一個(gè)答案，它就像黑暗中的一盞明燈，散發(fā)著誘人的光芒?！段业拇鸢妇拍昙?jí)作文800字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】我的答案九年級(jí)作文800字
已而夕陽在山，人影散亂，又是一天即將逝去，殘陽將天邊云幕渲染成金黃，隨著春風(fēng)或多或少地暈散開去，一列鳥兒似戎裝士兵，掠過天空消失在夢(mèng)的盡頭。
自九年級(jí)以來，我很少這樣動(dòng)情地看日落，是的，學(xué)業(yè)的壓力很大，總是讓人無法喘息，我很累，但我并不迷茫，因?yàn)樵缭趲啄曛?，我?duì)學(xué)習(xí)就已有了答案……
“陳諾!”老師濃厚的聲音陡地吃了我一驚，我怯生生地站起來，迎著冷眼和嘲笑，我知道肯定是因?yàn)槲页煽儾怀霰?，又愛打鬧，給班級(jí)帶來很壞的影響。批評(píng)與數(shù)落如雨點(diǎn)一般劈臉?biāo)?，我的面頰“唰”地一下就紅了，手也不禁顫抖了起來，淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，模糊了視線……
明明已經(jīng)到了家門口，我的腳步卻不自然地停滯了，猶豫了好久才跨進(jìn)家門，果然又是長達(dá)半個(gè)鐘頭的叨叨批評(píng)“學(xué)習(xí)這么差，你整天腦子里在想什么!”“不要為我們而學(xué)，是你自己要學(xué)才對(duì)……”之類的話語久久地充斥著我的耳畔，我再也忍不住了，滾燙的淚水順著眼眶，充盈，溢出，流進(jìn)我支離破碎的心里……
烏云凝聚成黝黑的天幕，暴雨刀子般刮下，連日的陰雨讓人心情很是煩躁?！鞍?，話說我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)呢?”無眠的痛苦與寂靜的暗夜往往會(huì)碰出思想的火花，這是內(nèi)心悲觀的我第向自己?jiǎn)柍隽诉@個(gè)問題。是為自己的將來?現(xiàn)在學(xué)習(xí)好將來就一定能混得好嗎?為了充實(shí)自我?難道學(xué)習(xí)好的人修為就一定高嗎?學(xué)習(xí)的答案究竟是什么呢?回答我的只有這漫漫雨夜……
下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響了，這對(duì)于其他同學(xué)來說簡(jiǎn)直就像小提琴聲一樣悅耳，雖然雨一直沒有停，大部分的同學(xué)還是爭(zhēng)相奔出教室，只有我迷茫地坐在位子上，本想寫會(huì)作業(yè)，但卻始終不愿握筆，仿佛內(nèi)心有一種折磨得我心力交瘁的聲音質(zhì)問我：得不到學(xué)習(xí)的答案，為作業(yè)忙碌又有何意義?突然，一聲羞澀的女聲傳到我耳中：“陳諾，我有一道題不會(huì)，你能教我一下嗎?我知道你數(shù)學(xué)好了。”我從幻想中蘇醒過來，望著她手里的那道題目上，我突然有了精神，我擅長的就是數(shù)學(xué)，我開始跟她講解起這道題目來。我講得頭頭是道直至她全部理解。等到我把題目講完，我看見她眼里流露出了欣喜與佩服，燦爛地說了句“謝謝”，回到了自己的座位。外面的雨聲淅淅瀝瀝似乎小了很多，但卻不再讓人煩躁，反而變動(dòng)有點(diǎn)動(dòng)聽。
望著她富有感染力的笑容，我陡然一亮，不覺打了一個(gè)響指，臉上又浮現(xiàn)出了久違的笑容，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了學(xué)習(xí)的答案：也許學(xué)習(xí)的意義不單只是為充實(shí)自身，更重要的是能夠憑借自己的學(xué)識(shí)幫助他人、貢獻(xiàn)社會(huì)，這就是學(xué)習(xí)的答案。
雨過天晴，一捧陽光照進(jìn)了我的心田，我抬起頭來，拿起筆，在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前行……
【篇二】我的答案九年級(jí)作文800字
時(shí)間，總是很無情，總從我身邊掠過，縱使無情，也帶來了許多美好的回憶，如一樹桃花，綻放，也意味著凋零，那，為何要開放？答案，也許藏在那一瞬的綻放中……
“為什么要上學(xué)??？”我煩躁地搔著頭，作業(yè)卻成堆地映入我視界中，我頭腦一股漿糊，“哎，出去散散心吧?！逼沉艘谎圩鳂I(yè)，皺了皺眉，拿出瓶水，壓住他們。那水，閃出淡淡的波瀾，如我心一般。
“咦，寫完作業(yè)了？這么快？”父母徹底點(diǎn)燃了我心中早就有火星的炸藥，“你們好煩??！”吼完后，便沖去書架那，隨意抽出本雜志，亂在那翻，完全沒在看?！翱熘锌剂?，看看人家，在那復(fù)習(xí)，你……”父母又在那嘮叨了，雜志仿佛變了，花花綠綠的，晃花了我的雙眼。“別這么煩??！”我直接丟了那本雜志，打開門，“喂，兒子！”父母急切的聲音，卻隨著關(guān)門聲，重重地掩蓋在耳后。
隨著自己的感覺在走，竟不知走去哪了，回頭看，哦，是公園。此時(shí)，那種在綠道上的幾棵桃花樹，簌簌落著花。樹下有石板凳，是提供給別人賞花的。我也沒哪好去，就走了過去。
一個(gè)男孩，趴在上面，饒有興趣地翻著本書，是童話故事，我很納悶，書有什么好看的，跟作業(yè)一樣煩。但出于好奇，我湊了過去，盡量擠出微笑，“這書好看嗎？”他抬頭望了望我，我有點(diǎn)吃驚，他的雙眼竟這么清澈！我望見，他眼中，反射出了個(gè)有點(diǎn)頹廢的身影。
“很好看?。 薄澳銥槭裁催@么喜歡看書呢？”我抱著某種希望，笑著問?！耙?yàn)槲议L大后想當(dāng)個(gè)老師！”那刻，我們的眼神再次碰上，他那空明的眼中，有種力量，如水般，流入我那如地獄般的內(nèi)心，熄滅了煩躁那團(tuán)火，我看見，那火中，藏著我尋找已久的答案。
一朵花緩緩落下，恰好落在書上，那童真的笑容，黑黑的字，多彩的插畫，與那桃花的淡粉色，如同蒙娜麗莎的百變微笑般，讓我苦苦地思考著，怎么才能找到那答案呢？
又一襲清風(fēng)掠過，那滿樹的桃花，總有幾十朵桃花，落入土地的懷抱中，自甘化為春泥，又一朵飄下，我接住了它，那淡淡的馨香讓我不禁陶醉。給予我們開心與享受，這是屬于大自然的答案。而我的呢？
“為了中華民族崛起而讀書！”這豪邁的答案，是周總理說的，我發(fā)現(xiàn)，我的答案，竟如此相似，但是，面臨中考，我想說，“為了自己前途，為了不讓關(guān)心我們的人失望，為了迎接更好的明天！”答案，也就浮現(xiàn)了出來。
噓！別吵！看，初三學(xué)子們?cè)谀钦抑约旱拇鸢?；遠(yuǎn)處，我仿佛看見，那樹桃花，樹下那人依在，桃花簌簌落下，記錄著他尋找屬于自己答案的過程，相信，答案就在不遠(yuǎn)處等著你。