高中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校檢討書(shū)800字

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要寫(xiě)檢討?當(dāng)拿好紙筆準(zhǔn)備動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候卻不知從何下筆,寫(xiě)到一半看來(lái)看去不像檢討書(shū)不得不重新來(lái)過(guò),沒(méi)關(guān)系來(lái)看看整理的高中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校檢討書(shū)800字。
    【篇一】高中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校檢討書(shū)800字
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起老師,我在明知道學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校的情況下,還是把手機(jī)帶到了學(xué)校里面來(lái)。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)的。在學(xué)校的時(shí)候,我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,既然來(lái)到了學(xué)校,就應(yīng)該要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握課上老師講的知識(shí)點(diǎn)。想玩手機(jī)的話可以回家玩,在不影響學(xué)習(xí)的情況下還是可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)的,勞逸結(jié)合才是好的學(xué)習(xí)方式。但我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習(xí),所以這樣的做法是非常的錯(cuò)誤的。
    學(xué)校是有明確的規(guī)定的,我們學(xué)生不能把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),老師也時(shí)常跟我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題。如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,后果是很?chē)?yán)重的,不僅手機(jī)要被沒(méi)收,還要被通報(bào)批評(píng),寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現(xiàn)了,不然后果我是承擔(dān)不了的。老師也并沒(méi)有嚴(yán)令禁止我們玩手機(jī),只是不能帶到學(xué)校里面來(lái)玩。作為學(xué)生,我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定,這是我一定要做到的。我?guī)謾C(jī)到學(xué)校里面來(lái),也會(huì)在班上造成不好的影響,給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),我卻沒(méi)有做到。
    帶手機(jī)到學(xué)校會(huì)影響我的學(xué)習(xí),雖然我不會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī),但只要我心里想著我的手機(jī),或者想著下課之后要玩什么,都會(huì)影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事情都可以以后再說(shuō)。想玩手機(jī)的話等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了,到時(shí)候也不會(huì)有人說(shuō)我。所以我不應(yīng)該在現(xiàn)在玩手機(jī)。把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)也不安全,有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。我總會(huì)離開(kāi)自己的座位和離開(kāi)教室,手機(jī)帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),一邊害怕手機(jī)丟失。所以我就應(yīng)該把手機(jī)放在家里,不帶到學(xué)校里來(lái),就不要擔(dān)驚受怕了。
    在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校里面來(lái)的,請(qǐng)老師相信我。我以后會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是會(huì)想著怎么玩了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    2020年xx月xx日
    【篇二】高中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校檢討書(shū)800字
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的xx同學(xué),因?yàn)樵谏现芪宸噶?,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的嚴(yán)重錯(cuò)誤,所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在。雖然在我接收到老師的批評(píng)教育的那一刻起,我就已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但是在呆在家里的這些時(shí)間里,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤之后,我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒(méi)有停過(guò),也想過(guò)很多次,要改正自己措施。不管老師對(duì)我相不相信,我這些說(shuō)的都是實(shí)話。
    說(shuō)起我?guī)謾C(jī)去學(xué)校的原因,就是我犯錯(cuò)的開(kāi)始。因?yàn)槲沂峭ㄋ奚?,所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機(jī)也因?yàn)槲夷赣H信任我,所以一直是要由自己來(lái)保管的。在平時(shí)的時(shí)候,我對(duì)自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家里,只有做作業(yè)遇到不會(huì)的題目才會(huì)拿出我的手機(jī),來(lái)搜一搜解析的過(guò)程和答案。更多的時(shí)候,我是利用手機(jī)來(lái)幫助我學(xué)習(xí)的。而且也從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)學(xué)校里面去,這是第1次。因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳?,我一個(gè)好的朋友,為了陪我過(guò)生日,還特意請(qǐng)了一天假,趕來(lái)我的學(xué)校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機(jī)來(lái)跟他保持聯(lián)系,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我學(xué)校,所以,我怕他萬(wàn)一到了,聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開(kāi)始的時(shí)候,到了學(xué)校我也只是拿出手機(jī),來(lái)看看信息。但是看著看著,我也不知道為什么就鬼使神差的點(diǎn)進(jìn)了游戲的界面。然后就一發(fā)不可收拾的,沉迷在了游戲的世界里??赡苁且?yàn)槲抑白灾频奶昧?,所以一旦碰上了這個(gè)游戲,就有點(diǎn)收不了手。甚至玩著玩的,都忘記了上課的時(shí)間,周?chē)耐瑢W(xué)提醒我,我也沒(méi)管他們。直到老師走近,抽走了我手里面的手機(jī),我才恍然回過(guò)神來(lái),我干了一件多么愚蠢和錯(cuò)誤的事情。
    那一天,我朋友也沒(méi)有找到我,我還被學(xué)校通報(bào)批評(píng)了。這是我過(guò)得不愉快的生日,也是讓我印象記憶深刻的。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機(jī)去學(xué)校,控制不住的玩手機(jī)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我能理智點(diǎn)的告訴我,我朋友讓他不要來(lái)我學(xué)校為我慶祝生日,如果我沒(méi)有帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會(huì)再做出帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的事情,也會(huì)增強(qiáng)自己的自控力,一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,不再沉迷于手機(jī)游戲,希望老師能夠相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    【篇三】高中生帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校檢討書(shū)800字
    尊敬的老師:
    您好!
    我昨天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,帶了我的手機(jī)進(jìn)學(xué)校。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)就是學(xué)習(xí)路上大的阻礙,因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下,也是我自己對(duì)自己的要求,我寫(xiě)下這封檢討書(shū),反省自己的錯(cuò)誤。
    學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定,所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂(lè)設(shè)備帶入學(xué)校,包括手機(jī)、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào),我們不能把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。自己在家玩沒(méi)關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會(huì)被沒(méi)收。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)到學(xué)校,在升旗儀式上被批評(píng)。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因?yàn)槭抢蠋熌瓤吹降模鴽](méi)有被教務(wù)處的老師看到,所以我也不需要被通報(bào)批評(píng)。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴(yán)重了。
    我們班昨天有一節(jié)體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽(tīng)歌看書(shū),所以就把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我才聽(tīng)了沒(méi)幾分鐘,您因?yàn)檎野嚅L(zhǎng)有事,就到教室來(lái)了,正好看到我在聽(tīng)歌,于是就沒(méi)收了我的手機(jī)。雖然我并沒(méi)有在上課時(shí)間玩手機(jī),也沒(méi)有用手機(jī)看小說(shuō),但是帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的行為。就算我沒(méi)玩手機(jī),只是帶到了學(xué)校,也是不對(duì)的。
    教室里有很多其他的同學(xué),他們都看到了我在玩手機(jī)。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,肯定有人會(huì)忍不住上課玩手機(jī),那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機(jī)的,但是是我開(kāi)了帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的先例,之前我沒(méi)看到過(guò)有同學(xué)在教室里面玩手機(jī),如果以后有同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,也可以說(shuō)是受到了我的影響。
    雖然現(xiàn)在我沒(méi)有上課時(shí)間玩手機(jī),但以后我自己也不敢保證會(huì)不會(huì)做出上課玩手機(jī)的行為。老師沒(méi)有把這件事上報(bào)到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長(zhǎng)記性,二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告,讓他們不要和我做同樣的事。
    經(jīng)過(guò)了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。老師從這篇檢討書(shū)中也可以看出來(lái)我反省的結(jié)果和改正的想法,我的手機(jī)就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì)努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    2020年xx月xx日