防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案

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    無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇一
    今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真貫徹國(guó)家和省、市減災(zāi)委通知精神,切實(shí)做好我區(qū)5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)各項(xiàng)工作,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高市民群眾自救互救能力。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
    今年5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”。目的是進(jìn)一步科學(xué)分析和研究防災(zāi)減災(zāi)重點(diǎn)工作任務(wù),充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重要支撐作用,加快科技成果在防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域的集成轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用,加大防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)普及力度,提升綜合減災(zāi)能力。同時(shí),要健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)法治,完善法律法規(guī)體系,堅(jiān)持依法行政,普及防災(zāi)減災(zāi)法律知識(shí)。要通過(guò)開(kāi)展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),將科學(xué)思維和法制理念貫穿防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的全過(guò)程,促進(jìn)國(guó)家綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃任務(wù)的全面落實(shí),有力提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的科學(xué)化和法制化水平。
    5月12日是防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各街道辦事處要以“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”為主題,全面開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
    (一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)
    宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實(shí)際情況和職能特點(diǎn),組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng),重點(diǎn)以《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)宣傳為主。同時(shí),要充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的支撐作用,做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、生物災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識(shí)、防范應(yīng)對(duì)措施的科學(xué)普及和宣傳教育。5月12日當(dāng)天,區(qū)宣傳活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在時(shí)光公園,各街道辦事處也可設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。
    (二)開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)
    要尊重科學(xué),依靠法制,組織各社區(qū)開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,針對(duì)轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災(zāi)害威脅,重點(diǎn)排查社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、火車站、大型商場(chǎng)、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施并進(jìn)行集中整治,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)“十二五”規(guī)劃的全面落實(shí)。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇二
    今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合城鎮(zhèn)化過(guò)程中引發(fā)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等特點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”的工作要求:即“開(kāi)展一次主題班會(huì)、編輯一期宣傳專欄、組織一次應(yīng)急演練”。同時(shí),通過(guò)懸掛條幅、黑板報(bào)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開(kāi)展科普教育和防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。要根據(jù)當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),有針對(duì)性、有重點(diǎn)地普及好城市內(nèi)澇與防火、家庭應(yīng)急避險(xiǎn)、交通安全、公共場(chǎng)所安全防范等知識(shí)和技能,讓廣大師生都能夠識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),了解防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。
    各地教育行政部門和學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,積極組織開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行一次安全隱患大排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要積極開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,編制災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患地圖集災(zāi)害防范手冊(cè)。分重點(diǎn)、分階段地采取有效防范治理措施,及時(shí)消除各種風(fēng)險(xiǎn)隱患。對(duì)學(xué)校教學(xué)生活影響較大的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患圖要及時(shí)公布,確保人人知曉。要充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與群防群治的積極性,提高學(xué)校的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
    各地教育行政部門和學(xué)校要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校安全教育的重要抓手,針對(duì)城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合往年災(zāi)害特點(diǎn)及當(dāng)?shù)乇拘?shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,并嚴(yán)格按照《指南》的要求,積極開(kāi)展防汛防雷、防風(fēng)防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施,明確活動(dòng)參與者尤其是組織者的責(zé)任和義務(wù),要制定切實(shí)可行的演練計(jì)劃和保障措施,廣泛動(dòng)員,精心組織,加強(qiáng)宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災(zāi)害的監(jiān)管和控制,不斷提升學(xué)生安全意識(shí),賦予他們終身安全的能力。
    “防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)中,各地各校要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,不僅讓廣大師生從活動(dòng)中了解防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),還要將防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)通過(guò)學(xué)生傳達(dá)到學(xué)生家庭,同時(shí)不同學(xué)校之間也可相互進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    請(qǐng)各地教育行政部門對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于月16日前將總結(jié)材料報(bào)送市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人:(電話:,電子郵:)。
    xx市教育局辦公室
    20xx年月6日
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇三
    圍繞“__”的活動(dòng)主題,積極開(kāi)展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)文化建設(shè),并通過(guò)此次活動(dòng),形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),積極營(yíng)造濃厚氛圍,唱響安全發(fā)展主旋律,使全市農(nóng)(漁)業(yè)領(lǐng)域防災(zāi)減災(zāi)能力全面提升,安全生產(chǎn)管理水平不斷提高,為服務(wù)保障農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20__年5月__日至__日
    三、組織機(jī)構(gòu)
    為確保此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作的順利開(kāi)展,特成立市農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    一是廣泛宣傳。充分發(fā)揮各類媒體的作用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現(xiàn)場(chǎng)宣教、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)和基本技能,提升公眾識(shí)別農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害以及逃生避險(xiǎn)的能力。5月12日,各地要結(jié)合本地農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害特點(diǎn)在公眾較集中的廣場(chǎng)或漁區(qū)、漁港設(shè)置宣傳現(xiàn)場(chǎng),懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢和廣播等,掀起農(nóng)(漁)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的高潮。
    二是認(rèn)真排查隱患。各地要以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),結(jié)合農(nóng)(漁)業(yè)安全生產(chǎn)工作部署,組織開(kāi)展農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害隱患排查和治理,做好臺(tái)風(fēng)汛期前的備災(zāi)工作。對(duì)漁業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)等領(lǐng)域進(jìn)行重點(diǎn)隱患排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。
    三是扎實(shí)開(kāi)展演練。宣傳周期間,有條件的單位要結(jié)合相關(guān)應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案,針對(duì)潛在農(nóng)(漁)業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),立足實(shí)際,組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)。通過(guò)演練,找準(zhǔn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題,認(rèn)真組織修訂和完善,切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案的可操作性。
    五、活動(dòng)要求
    各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,圍繞“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的主題,加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造有利于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的社會(huì)氛圍,認(rèn)真組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動(dòng),為促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
    “防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各縣區(qū)農(nóng)(漁)業(yè)主管部門、委有關(guān)單位認(rèn)真總結(jié),并于5月__日前將宣傳活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)市農(nóng)委漁政漁監(jiān)處(安全生產(chǎn)監(jiān)管處)。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇四
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、蘆山地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)潛力。
    識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)潛力。
    20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:各班班主任
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
    要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)對(duì)潛力”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料。
    2、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報(bào)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    3、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
    (1)認(rèn)真開(kāi)展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的國(guó)旗下講話;
    (3)利用校園廣播開(kāi)展課間活動(dòng)安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的安全宣講。
    4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    活動(dòng)要求
    2、強(qiáng)化職責(zé),嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇五
    充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的重要性,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
    組 長(zhǎng):xxxx
    副組長(zhǎng):xxxx
    成 員:全體教師
    切實(shí)有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長(zhǎng)期抓下去,抓出實(shí)效。
    1、認(rèn)真組織開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍,聽(tīng)一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷,開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
    各班要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)提供條件,推進(jìn)活動(dòng)廣泛、持續(xù)、深入開(kāi)展。
    2、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動(dòng)期間,各班要采取多種形式,重點(diǎn)開(kāi)展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時(shí),要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患等特點(diǎn),讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握避險(xiǎn)自救技能。
    3、開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害特點(diǎn),開(kāi)展一次防震疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進(jìn)一步檢驗(yàn)本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高處置災(zāi)害的能力。
    4、扎實(shí)開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改。學(xué)校將組織開(kāi)展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患,要及時(shí)制訂和落實(shí)措施,逐個(gè)消除。同時(shí),結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問(wèn)題,整改隱患,確保師生安全。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇六
    堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。
    5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
    (一)大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
    緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)近年來(lái)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
    2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
    3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
    (二)扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)
    通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng),利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
    (三)認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
    活動(dòng)期間,我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,對(duì)教室、微機(jī)室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實(shí)到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    (一)各年級(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    (二)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的方式,多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,防止圖形式、走過(guò)場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
    (三)要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
    (四)要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇七
    通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
    4月20日—5月13日。
    xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
    xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì)。
    (一)“防范意識(shí)在心中,共筑校園安全夢(mèng)”主題征文;
    (二)512消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散演練;
    (三)“512防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng);
    (四)“512防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;
    (五)xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
    (二)各團(tuán)委按附件一表格要求填報(bào)比賽項(xiàng)目和人員組成;
    (三)大比武報(bào)名截止時(shí)間為5月4日;
    (四)報(bào)名表報(bào)紙質(zhì)版加蓋學(xué)院(部)公章送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至 ,聯(lián)系人: 。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇八
    今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)各項(xiàng)措施,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、安全意識(shí)、防護(hù)能力和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,依照教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)周實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間:5月1日—30日為防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)月,5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、向?qū)W生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內(nèi)容的專題教育,重點(diǎn)讓學(xué)生在不同環(huán)境和危險(xiǎn)情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛(ài)生命、關(guān)注生命,充實(shí)生命內(nèi)涵、享受生命過(guò)程、釋放生命光彩的校園文化。
    2、教師課間認(rèn)真值班,做好巡視,并作好記錄。
    3、下周一(5月9日)利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生開(kāi)展一次防震減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識(shí)。
    4、各班布置有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)板報(bào)。
    5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。
    5、學(xué)校開(kāi)展師生身心健康狀況摸底調(diào)查,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    6、在3—5年級(jí)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動(dòng)。
    7、組織學(xué)生辦一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報(bào)。
    五、活動(dòng)要求
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保安全。全校教師要站在以人為本、科學(xué)發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月的重大意義,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織,周密安排,強(qiáng)化責(zé)任,關(guān)注細(xì)節(jié)。
    2、學(xué)校嚴(yán)密組織,抓好落實(shí)。
    3、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面認(rèn)真的總結(jié),找出防災(zāi)減災(zāi)教育方面存在的問(wèn)題和不足,上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
    防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練走進(jìn)校園 防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)方案篇九
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的`具體安排定于10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場(chǎng)指揮:
    消防器材:
    信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    1、樓層秩序指揮及班級(jí):
    初一年級(jí)
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級(jí)
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級(jí)
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。