我們的校園非常美麗，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就會(huì)感到心曠神怡、心情舒暢。為大家提供《小學(xué)生我的校園500字作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我的校園500字作文
今年，我升入了六年級(jí)，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)去找老師批訂正，還有的同學(xué)在聊天，有說(shuō)，有笑。
在這個(gè)學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像深的就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫€(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊，一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的架子上看見(jiàn)蝶翅畫(huà)和工具，讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺(jué)。再向前走，可以看見(jiàn)幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫(huà)的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲(chóng)階段的蝴蝶，看起來(lái)很可怕。
看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方，在接下來(lái)的四年中，我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步！
【篇二】小學(xué)生我的校園500字作文
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)了校園大門(mén)，首先看到的是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。紅色的柱子，綠色的屋頂，樣子可漂亮了！
沿著柏油馬路向前走，便到了升旗臺(tái)。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)，它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神，每天我經(jīng)過(guò)下面都有一種崇敬之情。
升旗臺(tái)的后面就是操場(chǎng)。下課后同學(xué)們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運(yùn)動(dòng)。跑道的中心就是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里長(zhǎng)了不可計(jì)數(shù)的小草，春天，小草從地底下探出頭，顏色是嫩綠的，一片生機(jī)勃勃的感覺(jué)，小草長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，顏色就變成深綠了，它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天，小草們退色了，沒(méi)有之前那么綠了，顏色又變成了半綠半黃，這讓我很難過(guò)。冬天，原來(lái)的生機(jī)不見(jiàn)了，白皚皚的大雪把生命覆蓋率住，但如果沒(méi)有沒(méi)有這這白色的棉被，害蟲(chóng)肆虐，又怎能有春天的生機(jī)呢？
從升旗臺(tái)往前走，就是中心花壇，這里一年四季鮮花盛開(kāi)、永遠(yuǎn)美麗；還有“綠色公主”——柳樹(shù)，它全年隨風(fēng)舞動(dòng)，不得不贊嘆。花壇圍繞著水池。晴天，金魚(yú)們歡快地?cái)[著胖笨的身體，烏龜休閑地在享受溫暖的陽(yáng)光，而下雨時(shí)金魚(yú)和烏龜就躲到了石頭深處休息，這又是一幅寧?kù)o的景觀。
介紹完我們的校園，你是不是覺(jué)得我們的校園很美呢？
【篇三】小學(xué)生我的校園500字作文
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的校園，我也是。
校園是一個(gè)“神圣”的地方，因?yàn)?，里面不僅有很多學(xué)子，也有許多清風(fēng)拂袖的老師。一進(jìn)校門(mén)，便能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是一塊校石，上面寫(xiě)了北雅的校訓(xùn)。再看到的是一棟辦公樓，然后就是傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓，你進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一層的每一個(gè)班的每一個(gè)人，都在認(rèn)真地讀書(shū)，這時(shí)你就會(huì)想起，你在中學(xué)讀書(shū)的場(chǎng)景。
整個(gè)校園中，惹人注目的，就是那寬敞的操場(chǎng)，每到有班級(jí)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上便充滿了歡聲笑語(yǔ)和哨子聲。更熱鬧的是第四節(jié)課下課到午休的那段時(shí)間里，整個(gè)操場(chǎng)上，沒(méi)有哪個(gè)地方?jīng)]有人，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上午緊張的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都需要放松一下。從教室外的窗臺(tái)上，俯視地向下看，操場(chǎng)上的美景一覽無(wú)遺，就像是在看俯視圖一樣。
一想到在中學(xué)只能待3年，就有一點(diǎn)舍不得，當(dāng)你對(duì)一個(gè)地方產(chǎn)生感情時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，這時(shí)的你一定會(huì)后悔沒(méi)有好好珍惜在中學(xué)的時(shí)光，和后悔還沒(méi)有真正欣賞過(guò)校園的景色。一直想好好對(duì)待3年，但終究還是沒(méi)有，這是一個(gè)多遺憾的事情。
我的校園，是美麗的，也是值得回憶的，只要在中學(xué)生活中點(diǎn)綴一筆，在回憶中，校園一定會(huì)留下美好的印象！
【篇四】小學(xué)生我的校園500字作文
我的學(xué)校坐落在關(guān)山口，名叫旭光學(xué)校，她是一座整潔美麗的校園。
走近學(xué)校大門(mén)，正前方，是一個(gè)大大的操場(chǎng)，這里是我們的樂(lè)園。上體育課時(shí)，這里是我們鍛煉身體的好地方;課余時(shí)間，這里又成為了我們嬉戲的樂(lè)園，時(shí)刻都充滿了歡快的笑聲。
操場(chǎng)的右邊是我們的教室。雖然教室已經(jīng)有很多年的歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。每天，透過(guò)明亮的窗戶，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識(shí)的海洋，茁壯的成長(zhǎng)。
在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它鼓舞著我們努力的學(xué)習(xí)，我也時(shí)刻記著偉大的周總理的一句話為中華之崛起而讀書(shū)”!
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的汗水灌溉著祖國(guó)的花朵;這里，有我們快樂(lè)友愛(ài)、互幫互助的同學(xué)，他們是我快樂(lè)的伙伴，伴隨我一起成長(zhǎng)。
美麗的校園，她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。為了進(jìn)一步的促進(jìn)我們茁壯的成長(zhǎng)，我們的校園又進(jìn)行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道美麗的風(fēng)景。
我愛(ài)我的校園，美麗的旭光學(xué)校!
【篇五】小學(xué)生我的校園500字作文
我有一個(gè)美麗的校園，景色四季如畫(huà)，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來(lái)了?；▋簜兘?jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，重新蘇醒了。大樹(shù)的葉子綠了，柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞，散開(kāi)的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，是炎熱的，而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有懼怕炎熱。同學(xué)們?cè)谙奶炖锒纪姣偫?，打籃球絕對(duì)是熱鬧的活動(dòng)：裁判把球跑到空中，只見(jiàn)雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手…….同學(xué)們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹(shù)下休息。知了無(wú)力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長(zhǎng)，太熱了。大樹(shù)有節(jié)奏的搖著樹(shù)枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸?！?BR> 秋天落葉一片一片落了下來(lái)，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭(zhēng)相開(kāi)放，黃黃的顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的呢？
冬天，冬爺爺來(lái)到了我的學(xué)校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來(lái)欲到天，辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬(wàn)里絕人煙?！?BR> 這就是我那四季如畫(huà)的校園，在那里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。