釣魚(yú)可以親近大自然，陶冶情操。為大家提供《小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字
星期天中午，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)。我聽(tīng)了以后，高興得手舞足蹈，連忙幫爸爸一起準(zhǔn)備漁具。
十分鐘過(guò)去了，漁具準(zhǔn)備完畢，我和爸爸來(lái)到了長(zhǎng)山河南面的小河邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)水流動(dòng)的聲音，仿佛來(lái)到了音樂(lè)的海洋。我和爸爸找了個(gè)空曠的地方坐了下來(lái)，各自拿出了魚(yú)竿和魚(yú)餌。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤，然后甩起魚(yú)竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚(yú)餌劃破水面，沉入水中，河面頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。我也照著爸爸的樣子去做，把套上魚(yú)餌的魚(yú)鉤拋向水面。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)漂一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而爸爸已經(jīng)釣了一條魚(yú)，我的心情頓時(shí)焦躁起來(lái)。但我仍然在等。
十分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)漂仍然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，而爸爸已經(jīng)釣了五條魚(yú)了，這時(shí)，我不耐煩地喊道：“我不釣了！”
爸爸看著我的樣子，好像明白了我的心思，親切地說(shuō)：“鵬鵬，釣魚(yú)跟做人一樣，都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功，不能半途而廢，就像織布那樣，織了一半就不織了，前面的勞動(dòng)就不是白費(fèi)了嗎？”我聽(tīng)了之后，恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條肥美的大魚(yú)。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我得到了啟示——做什么事情都不能三心二意、半途而廢，只有持之以恒，才能把事做好。
【篇二】小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字
我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的孩子。只要一到假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)侯，我便提著個(gè)小桶，一袋子蚯蚓來(lái)到附近的河邊釣魚(yú)。
那是星期六的早上，空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。我們快速穿好魚(yú)餌，同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚(yú)的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚(yú)的影子還是沒(méi)有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動(dòng)也不動(dòng)，全神慣注的盯著水面?！霸撍赖聂~(yú)”，我忿忿的低聲說(shuō)道。我一連換了好幾個(gè)地方，魚(yú)都沒(méi)有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒(méi)戲了”，我滿臉失落的說(shuō)。我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時(shí)，爸爸的一條大鯉魚(yú)上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終與如夢(mèng)初醒，意識(shí)到了自己的問(wèn)題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚(yú)桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過(guò)去了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，又似乎熬過(guò)了半個(gè)嚴(yán)冬。魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái)，可我還是咬了咬牙，沒(méi)有動(dòng)。
工夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì)到了一句話：恒則成，靜則勝。
【篇三】小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字
星期天，爸爸帶著我去釣魚(yú)。來(lái)到小河邊，爸爸簡(jiǎn)單給我講了講釣魚(yú)的方法后，便分給我一根魚(yú)竿、一些魚(yú)餌，然后坐下釣起魚(yú)來(lái)。
我學(xué)著爸爸的樣子，在魚(yú)鉤上裝上魚(yú)餌，再把魚(yú)線用力甩出去。接下來(lái)，我便靜待著魚(yú)兒上鉤了?？墒?，五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我想：才過(guò)去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個(gè)五分鐘過(guò)去了，還是毫無(wú)收獲。我想：今天這些魚(yú)兒怎么了，是不是知道我在釣，故意不來(lái)上鉤呀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸，只見(jiàn)他一幅悠閑自得的樣子，好像并不在意魚(yú)是不是來(lái)咬鉤。我便只好繼續(xù)等下去。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我顯得越來(lái)越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心里還在想：看來(lái)我不是釣魚(yú)高手，今天是不會(huì)有什么收獲了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以為釣魚(yú)是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條，你是永遠(yuǎn)也釣不上魚(yú)來(lái)的。今天爸爸帶你來(lái)釣魚(yú)，就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪Ｔ趺礃?，能接受挑?zhàn)嗎?”聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我那不肯服輸?shù)膭艃荷蟻?lái)了：“當(dāng)然能了，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的答卷給你?！?BR> 我讓爸爸再給我指點(diǎn)了一下釣魚(yú)的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過(guò)去了，浮子略微動(dòng)了一下，我知道魚(yú)兒來(lái)咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過(guò)了一會(huì)，浮子猛地往下一沉，說(shuō)時(shí)遲那是快，我用力把魚(yú)竿往上一提，好家伙，一條一斤多重的鯉魚(yú)掛在魚(yú)鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚(yú)了!”爸爸問(wèn)我有什么感受，我說(shuō)：“釣魚(yú)少不了信心、耐心、恒心。”“只有這些嗎?”爸爸追問(wèn)道。“當(dāng)然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功?！闭f(shuō)完，我和爸爸都笑了。
【篇四】小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚(yú)的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
因?yàn)闆](méi)有到釣鱸魚(yú)的時(shí)間，書(shū)中的“我”釣到了鱸魚(yú)，雖然也不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的鱸魚(yú)又放回了湖中，“我”通過(guò)了道德的考驗(yàn)。
我在三年級(jí)的時(shí)候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因?yàn)樽鳂I(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫(xiě)得字不好，不想讓家長(zhǎng)看時(shí)，我就自己簽名?！蔽要q豫了，不簽名是會(huì)沒(méi)收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)更嚴(yán)重……我腦中一片混亂，兩個(gè)小人打成一團(tuán)。那個(gè)同學(xué)等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”
輪到我了，我走過(guò)去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會(huì)了?！崩蠋熜α耍f(shuō)：“你是第一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，賞你一朵小紅花?！?BR> 原來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。
【篇五】小學(xué)釣魚(yú)的啟示作文500字
那年，我剛十歲。有一天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去釣魚(yú)村釣魚(yú)。
聽(tīng)到這消息后，我格外興奮，奔來(lái)奔去的，一刻也沒(méi)有停過(guò)，終于準(zhǔn)備出發(fā)了，我們拿好釣魚(yú)裝備，便駕車前往釣魚(yú)村。一個(gè)小時(shí)的路程過(guò)去了，但還沒(méi)到釣魚(yú)村，坐在車上的我顯得異常煩躁，急切地問(wèn)爸爸怎么還沒(méi)到，爸爸見(jiàn)我這樣就教導(dǎo)我，說(shuō)：你呀，要靜下心來(lái)，釣魚(yú)的時(shí)候若還是這樣靜不下心來(lái)，你是釣不好魚(yú)的!爸爸邊說(shuō)邊開(kāi)車，說(shuō)著說(shuō)著，釣魚(yú)村到了。
我們放好魚(yú)竿，魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去，但由于我是新手，釣線怎么也拋不遠(yuǎn)，練了好長(zhǎng)時(shí)間，中途也因煩躁甚至中途我也想過(guò)放棄。練了好多次，手指不知被魚(yú)鉤鉤到了多少次，皮不知被刮下來(lái)多少，怪痛。我終于可以把釣線拋遠(yuǎn)了，我終于可以開(kāi)始釣魚(yú)了。我眼睛注視著浮在水面上的浮標(biāo)，五分鐘，十分鐘……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我越等越著急，腳用力地踏著地，來(lái)發(fā)泄心中的怒火……回家的時(shí)間到了，我還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。唉，真是可惜了，而爸爸釣了好幾條魚(yú)，令我羨慕極了!
爸爸見(jiàn)了我這樣，再次走過(guò)來(lái)，從我身邊走過(guò)，嘴里念叨著：“靜心使人成功，急躁使人失敗!”突然，我感覺(jué)自己多么像《小貓釣魚(yú)》故事中的那只小貓，做事老是三心二意，還非常急躁，后什么事也做不成。只有當(dāng)我們肯靜下心來(lái)對(duì)待生活中的每一件事時(shí)，我們才能成功。