釣魚可以親近大自然，陶冶情操。為大家提供《小學(xué)釣魚的啟示作文500字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)釣魚的啟示作文500字
星期天中午，爸爸說帶我去釣魚。我聽了以后，高興得手舞足蹈，連忙幫爸爸一起準(zhǔn)備漁具。
十分鐘過去了，漁具準(zhǔn)備完畢，我和爸爸來到了長山河南面的小河邊。那里風(fēng)景優(yōu)美，偶爾可以聽見水流動的聲音，仿佛來到了音樂的海洋。我和爸爸找了個空曠的地方坐了下來，各自拿出了魚竿和魚餌。只見爸爸熟練地把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面，沉入水中，河面頓時泛起一圈圈漣漪。我也照著爸爸的樣子去做，把套上魚餌的魚鉤拋向水面。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，我的魚漂一點(diǎn)動靜都沒有，而爸爸已經(jīng)釣了一條魚，我的心情頓時焦躁起來。但我仍然在等。
十分鐘過去了，我的魚漂仍然一點(diǎn)動靜都沒有，而爸爸已經(jīng)釣了五條魚了，這時，我不耐煩地喊道：“我不釣了！”
爸爸看著我的樣子，好像明白了我的心思，親切地說：“鵬鵬，釣魚跟做人一樣，都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功，不能半途而廢，就像織布那樣，織了一半就不織了，前面的勞動就不是白費(fèi)了嗎？”我聽了之后，恢復(fù)了信心，繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人，我終于釣到了一條肥美的大魚。
通過這次釣魚，我得到了啟示——做什么事情都不能三心二意、半途而廢，只有持之以恒，才能把事做好。
【篇二】小學(xué)釣魚的啟示作文500字
我是一個愛釣魚的孩子。只要一到假期沒有作業(yè)的時侯，我便提著個小桶，一袋子蚯蚓來到附近的河邊釣魚。
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神慣注的盯著水面?！霸撍赖聂~”，我忿忿的低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣的把桶往地上一摔，“沒戲了”，我滿臉失落的說。我抬頭眺望遠(yuǎn)方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“嘩”的一聲，我終與如夢初醒，意識到了自己的問題。于是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚桿往水里猛的一扔，又一如繼往耐心的等轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴(yán)冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣的烤著我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
工夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿的上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恒則成，靜則勝。
【篇三】小學(xué)釣魚的啟示作文500字
星期天，爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊，爸爸簡單給我講了講釣魚的方法后，便分給我一根魚竿、一些魚餌，然后坐下釣起魚來。
我學(xué)著爸爸的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，再把魚線用力甩出去。接下來，我便靜待著魚兒上鉤了。可是，五分鐘過去了，沒有絲毫動靜。我想：才過去五分鐘，早著呢，再等等吧。又一個五分鐘過去了，還是毫無收獲。我想：今天這些魚兒怎么了，是不是知道我在釣，故意不來上鉤呀。我轉(zhuǎn)過頭看看爸爸，只見他一幅悠閑自得的樣子，好像并不在意魚是不是來咬鉤。我便只好繼續(xù)等下去。
時間一分一秒過去了，我顯得越來越不耐煩，東看看，西望望，左撓撓，右摸摸，心里還在想：看來我不是釣魚高手，今天是不會有什么收獲了，算了，還是不要釣了，到旁邊去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“兒子，你以為釣魚是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了這其中任何一條，你是永遠(yuǎn)也釣不上魚來的。今天爸爸帶你來釣魚，就是要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)?。怎么樣，能接受挑?zhàn)嗎?”聽爸爸這么說，我那不肯服輸?shù)膭艃荷蟻砹耍骸爱?dāng)然能了，爸爸，你等著瞧，今天我一定交一張滿意的答卷給你?！?BR> 我讓爸爸再給我指點(diǎn)了一下釣魚的方法，便靜靜地坐著等待。十幾分鐘過去了，浮子略微動了一下，我知道魚兒來咬鉤了，便集中精神緊盯浮子不放。過了一會，浮子猛地往下一沉，說時遲那是快，我用力把魚竿往上一提，好家伙，一條一斤多重的鯉魚掛在魚鉤上。我控制不住興奮的心情，大聲喊道：“爸爸，快看，我釣到一條魚了!”爸爸問我有什么感受，我說：“釣魚少不了信心、耐心、恒心?！薄爸挥羞@些嗎?”爸爸追問道。“當(dāng)然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功?！闭f完，我和爸爸都笑了。
【篇四】小學(xué)釣魚的啟示作文500字
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
因?yàn)闆]有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗(yàn)。
我在三年級的時候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因?yàn)樽鳂I(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學(xué)說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名?！蔽要q豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴(yán)重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團(tuán)。那個同學(xué)等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要?！?BR> 輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了?！崩蠋熜α耍f：“你是第一個主動承認(rèn)錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”
原來，承認(rèn)錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。
【篇五】小學(xué)釣魚的啟示作文500字
那年，我剛十歲。有一天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去釣魚村釣魚。
聽到這消息后，我格外興奮，奔來奔去的，一刻也沒有停過，終于準(zhǔn)備出發(fā)了，我們拿好釣魚裝備，便駕車前往釣魚村。一個小時的路程過去了，但還沒到釣魚村，坐在車上的我顯得異常煩躁，急切地問爸爸怎么還沒到，爸爸見我這樣就教導(dǎo)我，說：你呀，要靜下心來，釣魚的時候若還是這樣靜不下心來，你是釣不好魚的!爸爸邊說邊開車，說著說著，釣魚村到了。
我們放好魚竿，魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，但由于我是新手，釣線怎么也拋不遠(yuǎn)，練了好長時間，中途也因煩躁甚至中途我也想過放棄。練了好多次，手指不知被魚鉤鉤到了多少次，皮不知被刮下來多少，怪痛。我終于可以把釣線拋遠(yuǎn)了，我終于可以開始釣魚了。我眼睛注視著浮在水面上的浮標(biāo)，五分鐘，十分鐘……過了半個小時，浮標(biāo)一點(diǎn)動靜也沒有，我越等越著急，腳用力地踏著地，來發(fā)泄心中的怒火……回家的時間到了，我還是一條魚也沒釣到。唉，真是可惜了，而爸爸釣了好幾條魚，令我羨慕極了!
爸爸見了我這樣，再次走過來，從我身邊走過，嘴里念叨著：“靜心使人成功，急躁使人失敗!”突然，我感覺自己多么像《小貓釣魚》故事中的那只小貓，做事老是三心二意，還非常急躁，后什么事也做不成。只有當(dāng)我們肯靜下心來對待生活中的每一件事時，我們才能成功。