作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文范文五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)作文范文
我的家鄉(xiāng)在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都開(kāi)了，有紅的、白的、紫的……都像趕集似的聚攏來(lái)。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在大圓盤中冒出來(lái)。有的展開(kāi)二三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和希望，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花池。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)作文范文
有一天，放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片空地，我很好奇，于是我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿了雪白的蒲公英。
每年五六月份的時(shí)候，蒲公英已經(jīng)開(kāi)了很多了。早晨，哪里一片是綠色的，中午放學(xué)回家的時(shí)候，那片地又變綠了，這是為什么呢？原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的，花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在這里停下，然后小心翼翼把它摘下來(lái)，高高舉起，對(duì)著陽(yáng)光用力一吹，無(wú)數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)左時(shí)右，忽高忽低，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
如果我是蒲公英，我會(huì)在天空中自由自在的飛翔，可是我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在幻想春天里那白色絨毛的球狀蒲公英，好期盼春天的到來(lái)，看到我喜歡的蒲公英。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)作文范文
當(dāng)我變成一棵大樹(shù)，在下雨的時(shí)候，我可以撐開(kāi)一把巨大的綠傘，為人們遮擋風(fēng)雨。在烈日炎炎的時(shí)候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥(niǎo)營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我變成一棵樹(shù)，在夏天里，我要用我千萬(wàn)條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠(yuǎn)去。在秋天里，我要結(jié)滿無(wú)數(shù)飽滿的種子，把它們?nèi)鱿蜻h(yuǎn)方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹(shù)，我會(huì)用無(wú)數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻(xiàn)，把我們的世界裝扮的更加美麗。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)作文范文
在我們城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物，它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè)的魔法師，漫步在大街上……！”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測(cè)器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著咒語(yǔ)：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。
在一年xx屆的動(dòng)物迎春晚會(huì)上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚(yáng)善的心，就是好的。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)作文范文
假如我會(huì)變，我想變成一只百靈鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，在樹(shù)枝上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
假如我會(huì)變，我想變成一只海豚，在海底里和魚(yú)兒一起游玩，從海里探出頭來(lái)向人們點(diǎn)頭。
假如我會(huì)變，我想變成一只可愛(ài)的小鹿，在林中奔跑，喝著甘甜的泉水。
假如我會(huì)變，我想變成一只天鵝，在湖里讓人們欣賞。
假如我會(huì)變，我想變成一件棉襖，寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我，使他們不再寒冷。
假如我會(huì)變，我想變成一朵潔白的雪花，看著孩子們開(kāi)心地在雪里堆雪人，打雪仗。
假如我會(huì)變，我想變成一顆晶瑩的露珠，在小草上滾來(lái)滾去，微風(fēng)吹來(lái)，坐著綠色的滑滑梯去土里探險(xiǎn)。
幻想過(guò)后，我還是喜歡原來(lái)的我，在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)作文范文
我的家鄉(xiāng)在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。每到夏季，池里的荷花都開(kāi)了，有紅的、白的、紫的……都像趕集似的聚攏來(lái)。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在大圓盤中冒出來(lái)。有的展開(kāi)二三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和希望，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的荷花池。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)作文范文
有一天，放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一片空地，我很好奇，于是我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿了雪白的蒲公英。
每年五六月份的時(shí)候，蒲公英已經(jīng)開(kāi)了很多了。早晨，哪里一片是綠色的，中午放學(xué)回家的時(shí)候，那片地又變綠了，這是為什么呢？原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的，花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
每天放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在這里停下，然后小心翼翼把它摘下來(lái)，高高舉起，對(duì)著陽(yáng)光用力一吹，無(wú)數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中隨風(fēng)飄舞，時(shí)左時(shí)右，忽高忽低，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái)，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
如果我是蒲公英，我會(huì)在天空中自由自在的飛翔，可是我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在幻想春天里那白色絨毛的球狀蒲公英，好期盼春天的到來(lái)，看到我喜歡的蒲公英。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)作文范文
當(dāng)我變成一棵大樹(shù)，在下雨的時(shí)候，我可以撐開(kāi)一把巨大的綠傘，為人們遮擋風(fēng)雨。在烈日炎炎的時(shí)候，我可以為人們撐起一片陰涼，給人們送去一份清爽。我用茂密的枝葉吸附灰塵、凈化空氣，讓人們每天都能呼吸到清新的空氣。我還給小鳥(niǎo)營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的家，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我變成一棵樹(shù)，在夏天里，我要用我千萬(wàn)條根牢牢地抓住泥土，防止水土流失，讓泥石流離我們遠(yuǎn)去。在秋天里，我要結(jié)滿無(wú)數(shù)飽滿的種子，把它們?nèi)鱿蜻h(yuǎn)方，讓沙漠變成一片美麗的綠洲。
我想變成一棵大樹(shù)，我會(huì)用無(wú)數(shù)的枝葉和根須為人類做出奉獻(xiàn)，把我們的世界裝扮的更加美麗。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)作文范文
在我們城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動(dòng)物，它們安居樂(lè)業(yè)。彼此之間要好，就像一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天，又是一個(gè)明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來(lái)散步了，邊散步還邊唱歌：“吁，我是快樂(lè)的魔法師，漫步在大街上……！”路過(guò)的人都向它點(diǎn)頭哈腰，誰(shuí)叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個(gè)黑影，松鼠立刻警覺(jué)起來(lái)，原來(lái)是小狐貍，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝：“心思探測(cè)器”，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。把手中的飛一拋，念著咒語(yǔ)：“……”，那飛毯就直朝小狐貍飛來(lái)，小狐貍還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被飛毯載上天，它急得“哇哇”大叫，好像隨時(shí)都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過(guò)來(lái)，把小狐貍帶走了。
在一年xx屆的動(dòng)物迎春晚會(huì)上，小松鼠發(fā)表自己的感言：“不要以為你是平凡的，但只要你有一顆懲惡揚(yáng)善的心，就是好的。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)作文范文
假如我會(huì)變，我想變成一只百靈鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，在樹(shù)枝上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
假如我會(huì)變，我想變成一只海豚，在海底里和魚(yú)兒一起游玩，從海里探出頭來(lái)向人們點(diǎn)頭。
假如我會(huì)變，我想變成一只可愛(ài)的小鹿，在林中奔跑，喝著甘甜的泉水。
假如我會(huì)變，我想變成一只天鵝，在湖里讓人們欣賞。
假如我會(huì)變，我想變成一件棉襖，寒冷的冬天讓貧窮的人們蓋上我，使他們不再寒冷。
假如我會(huì)變，我想變成一朵潔白的雪花，看著孩子們開(kāi)心地在雪里堆雪人，打雪仗。
假如我會(huì)變，我想變成一顆晶瑩的露珠，在小草上滾來(lái)滾去，微風(fēng)吹來(lái)，坐著綠色的滑滑梯去土里探險(xiǎn)。
幻想過(guò)后，我還是喜歡原來(lái)的我，在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。