二年級小學生數學作業(yè)題

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做數學題可以高效幫助學習者理解全方位,多角度理解基本知識,拓展思路,積累技巧。而這些恰是考試所需要的。但是,做題有用的前提是,做過的題必須知道自己為什么做對,為什么做錯,做錯的完全理解沒有,否則,只是練字,起不到做題的作用。以下是整理的《二年級小學生數學作業(yè)題》相關資料,希望幫助到您。
    【篇一】二年級小學生數學作業(yè)題
    一、填空。
    1、◇÷△=2……3,△小是(),這時◇是()。
    2、8個一和3個千是()。8個百和5個十合起來是()。
    3、用3、4、0、6組成的大四位數是(),小的數是(),接近4000的數是()。
    4、小的四位數是(),排在它前面的一個數是()。
    5、根據數的規(guī)律接著寫三個數。
    330、320、310、()、()、()。
    5080、5090、()、()、()。
    919、828、737、()、()、()。
    6、在“()”里填上合適的單位。
    小華跑100米用了20(),小紅吃飯大約用15()。
    夏天午睡大約用1()。一塊橡皮大約厚15()。
    課桌高大約是7()。小明身高130()。
    7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
    5毫米○3厘米
    40分米○4米
    60分○6時
    8、一臺電腦5018元,大約是()元。
    二、計算。
    1、直接寫出得數。
    500+2=  66+28=  80-26=  1000-400=
    39+53=  800+900=  1600-900=  6030-30=
    30+400=  65-23=  48÷6=  91-34=
    56÷8=  36+24=  55+37=  800+7000=
    60+70=  83-54=  670-600=  56-32=
    2、用豎式計算。(加題要驗算)
    657+468=  672-254=  17÷2=
    48÷5=  386+531-429=  727-529+267=
    三、選擇正確答案的序號。
    1、÷8=□……△,△一定不是()
    ①6②7③8
    2、用5、0、6三張卡片擺三位數,能擺成()個不同的三位數。
    ①2個②4個③6個
    3、每個皮球8元,用50元錢買7個皮球還差()元。
    ①5元②6元③7元
    4、一輛貨車要運37箱貨物,每次運8箱,至少要運()才能全部運完。
    ①4次②5次③6次
    5、飼養(yǎng)場有白兔206只,灰兔比白兔多得多,灰兔大約有()。
    ①550只②210只③190只
    6、要在墻上釘一枚釘子掛書包,()長度的釘子比較合適。
    ①4毫米②4厘米③4分米
    7、鐘面上秒針從一個數走到下一個數,經過的時間是()
    ①1秒②5秒③1分
    8、68□5>6841,□里小填()。
    ①1②4③5
    9、小芳家在學校的西南面,學校在小芳家的()面。
    ①東南②西北③東北
    四、解決問題。
    1、一支鉛筆6角,蘭蘭用5元錢多可以買幾支這樣的鉛筆?
    2、小麗和小玉折星星,每人折30顆,送給小英15顆,還剩多少顆?
    3、二年級一班有男生28人,女生22人。芳芳記錄了這個班級報名參加學校運動會的人數,結果如下,有多少人沒有報名參加?
    4、王伯伯上午摘了354個西瓜,賣出了178個,下午又摘了27個,現在有西瓜多少個?
    5、修一條長800米的路,第一天修了205米,第二天修了96米,再修多少米才能修完?
    【篇二】二年級小學生數學作業(yè)題
    一、想想填填。
    1、根據“八九七十二”這句口訣,寫出兩個乘法算式:_____和_____________
    2、填上合適的單位名稱。
    小東的`身高是123()
    教室大約長8()
    小紅走一步的距離約是48()
    鉛筆長約16()
    3、37與24的和是(),差是()。
    4、8的5倍是(),列出算式是(),計算用的口訣是()。
    5、一個因數是4,另一個因數是9,積是()。
    6、在○里填上“+”“-”“>”、“<”或“=”。
    8×6○48  30○6=24  24+38○80-28
    5×9○46  7×9○16  150厘米○2米
    7、括號里大能填幾
    ()×8<50  5×()<27  70>9×()
    8、4個好朋友見面互相擁抱,一共要擁抱()次。
    二、認真計算。
    1、直接寫出得數。
    6×9=  8×8=  28+4=  2×2=
    7×4=  17+43=  8×1=  80-8=
    58-28=  9×3=  4×3=  34+17=
    4+5=  100-19=  7×8=  4×5=
    7×6-12=  2×8+4=  8×4+8=  2×5+5=
    2、筆算下面各題。
    76-24=  47+27=  36+29-48=  29+35+9=
    【篇三】二年級小學生數學作業(yè)題
    一、我會填。
    1、36÷4=9,這個算式讀作(),其中除數是(),商是()。
    2、8+22=30,54-30=24,把這兩道算式改寫成一道算式應該是()。
    3、40÷8=5可以表示40里面有()個();也可以表示40是()的()倍;
    4、7的2倍是(),32是8的()倍。
    5、正方形有()個直角。3個正方形共有()個直角。
    6、括號里大能填幾。
    4×()<30
    ()×9<62
    ()×7<61
    二、我會選,把正確答案前面的序號填在()里。
    1、得數是6的算式有()。
    ①12÷2②54÷6③30÷5
    2、()比直角小。
    ①鈍角②直角③銳角
    3、這些現象中()是旋轉。
    ①電扇②公園的纜車③飛機的螺旋槳④拉抽屜
    三、我是小法官,(對的打“√”,錯的打“×”)。
    1、4×7和7×4計算使用的是同一句乘法口訣。()
    2、64—48÷8先算減法,再算除法()
    3、每份分得同樣多,叫平均分。()
    4、一個三角板只有一個直角。()
    5、在一個放大鏡下觀察,這個角會變大。()
    四、小小神算手。
    1、看誰算得又快又準。
    16÷4=  5×8=  64-8=  54+6=  48÷8×5=
    20÷5=  83-25=  35+55=  6×7=  6+8÷4==
    42÷7=  6×2=  32÷4=  27÷3=  9×8+15=
    2、列式計算。
    (1)被除數是15,除數是5,商是多少?
    (2)比73少24的數是多少?
    (3)56是8的幾倍?
    (4)48連續(xù)減6,要想結果是0,需要減幾次?
    五、解決問題。
    1、食堂買回53個,第一天吃掉了26個,第二天又吃掉了14個,還剩下多少個?
    2、一張長方形紙可以做6朵花,做48朵花需要幾張紙?
    3、媽媽有100元錢,買了56元的大米和16元的面條,還剩多少元?
    4、同學們玩游戲,如果每6人一個小組,可以分成6個小組。如果9個人一個小組,可以分成幾個小組呢?
    5、同學們植樹,一共要種6行,每行5棵樹。已經種了7棵,還要種多少棵樹?