網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案

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    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
    網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案篇一
    一、活動(dòng)主題
    食品安全關(guān)乎全市人民的身體健康和生命安全,是民生工程、民心工程,更是一項(xiàng)重大而艱巨的政治任務(wù)。一方面,需要嚴(yán)字當(dāng)頭,堅(jiān)持“四個(gè)最嚴(yán)”,堅(jiān)持源頭嚴(yán)防、過(guò)程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控,改革創(chuàng)新深化市場(chǎng)監(jiān)管,以良法善治維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。另一方面,需要強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任和市場(chǎng)自律機(jī)制,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界共同參與食品安全治理,共享食品安全成果,營(yíng)造人人參與、社會(huì)共治的良好氛圍,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    二、活動(dòng)安排
    (一)鎮(zhèn)食安辦
    聯(lián)合各有關(guān)部門(mén),并參照市級(jí)層面食品安全宣傳周活動(dòng)形式,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際和特色,舉行宣傳周分會(huì)場(chǎng)活動(dòng),主動(dòng)策劃設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展轄區(qū)內(nèi)食品安全宣傳周活動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的滿(mǎn)意感,對(duì)美好生活的獲得感,形成市、鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)的宣傳周活動(dòng)聲勢(shì)。
    (二)各中小學(xué)
    (三)鎮(zhèn)派出所
    開(kāi)展食品安全打擊工作宣傳,切實(shí)形成公安嚴(yán)打食品安全犯罪工作聲勢(shì)。
    (四)鎮(zhèn)農(nóng)辦、林特站
    1.開(kāi)展科普宣傳直通車(chē)活動(dòng)。組織開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科普宣傳直通車(chē)“四進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基地、進(jìn)商超、進(jìn)廣場(chǎng))系列活動(dòng)。
    2.開(kāi)展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證培訓(xùn)。依托追溯體系提質(zhì)擴(kuò)面,開(kāi)展食用農(nóng)產(chǎn)品合格證開(kāi)具使用示范培訓(xùn)。
    (五)市市場(chǎng)監(jiān)管____分局、消保委
    1.開(kāi)展科普進(jìn)禮堂活動(dòng)。組織開(kāi)展“四萬(wàn)工程進(jìn)農(nóng)村文化禮堂”食藥科普宣傳活動(dòng),為老百姓安全飲食和科學(xué)用藥提供幫助。
    2.開(kāi)展“線(xiàn)上連起你我他”食安宣傳進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。通過(guò)官方微信公眾號(hào),在食品安全宣傳周期間推送食品安全科普知識(shí)。
    (六)城西動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督分所
    加強(qiáng)嚴(yán)禁私屠濫宰的宣傳力度。組織工作人員下養(yǎng)殖場(chǎng)宣傳安全用藥的相關(guān)規(guī)定,提升廣大養(yǎng)殖戶(hù)食品安全責(zé)任意識(shí)。
    三、工作要求
    (一)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織落實(shí)。20____年全市食品安全宣傳周是我鎮(zhèn)今年的重要宣傳活動(dòng),各辦事處、行政村、各有關(guān)部門(mén)要高度重視。鎮(zhèn)食安辦要發(fā)揮好此次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)作用,圍繞活動(dòng)主題,立足本地實(shí)際,認(rèn)真謀劃一個(gè)主題突出、特色鮮明、影響面廣的活動(dòng)方案,并策劃舉辦好本轄區(qū)食品安全宣傳周活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)要按照本文件活動(dòng)安排,扎實(shí)推進(jìn)系列活動(dòng)開(kāi)展。各辦事處、行政村、各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)宣傳周期間的相關(guān)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)研判,穩(wěn)妥發(fā)布,確保輿論環(huán)境平穩(wěn)有序。
    (二)結(jié)合食安城市,開(kāi)展立體宣傳。以省級(jí)食品安全城市跟蹤評(píng)價(jià)為契機(jī),新老媒體結(jié)合,打造立體化傳播平臺(tái)。在車(chē)站、醫(yī)院、主要路口等人流量密集區(qū)域,靈活運(yùn)用led顯示屏、橫幅等多種形式,展示臨海省級(jí)食品安全市氛圍。充分發(fā)揮科普宣傳站作用,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式開(kāi)展主題活動(dòng)。積極融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)群發(fā)短信、微信轉(zhuǎn)發(fā)等方式,打造立體宣傳格局。
    (三)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),務(wù)求取得實(shí)效?;顒?dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)宣傳周活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法運(yùn)用到常態(tài)化的食品安全宣傳教育工作中。工作總結(jié),同時(shí)附相關(guān)活動(dòng)照片,請(qǐng)于8月18日前報(bào)鎮(zhèn)食安辦。
    網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案篇二
    防詐騙,衛(wèi)財(cái)產(chǎn)。
    詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于這種行為完全不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,加之受害人一般防范意識(shí)較差,較易上當(dāng)受騙。
    通過(guò)主題班會(huì)的形式向同學(xué)宣傳詐騙的含義類(lèi)型和手段
    新閩161全體25個(gè)同學(xué)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月9日晚上20:00~21:00
    愛(ài)學(xué)樓2103
    做好防詐騙知識(shí)宣傳工作
    (一)、主持人宣讀詐騙相關(guān)含義。
    詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。由于這種行為完全不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,加之受害人一般防范意識(shí)較差,較易上當(dāng)受騙。
    (二)、由同學(xué)發(fā)言展示詐騙常用手段
    熟人借關(guān)系進(jìn)行詐騙此類(lèi)騙子往往是冒名頂替或以老鄉(xiāng)、朋友的身份進(jìn)行詐騙的。而受害人往往礙于面子或出于“哥們義氣”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人尋訪(fǎng)看做一種榮耀,而“寧可信其有不可信其無(wú)”,繼而“慷慨解囊”中介借中介為名進(jìn)行詐騙當(dāng)前,此類(lèi)詐騙案件有上升的趨勢(shì)。而此類(lèi)騙子就是利用同學(xué)急于找到好的兼職、家教的心理,以招工點(diǎn)、兼職家教介紹所等名義進(jìn)行詐騙或利用同學(xué)們作為其兼職勞動(dòng)力,從中大撈一把。
    特殊身份此類(lèi)騙子多以“能人”的名義進(jìn)行詐騙,如謊稱(chēng)自己是導(dǎo)演、公安人員、氣功大師、醫(yī)生等,對(duì)找工作等難辦的事表示“完全有能力”解決。這類(lèi)詐騙手段較為單一,較易識(shí)破。
    幫助以遇到某種禍害急需別人幫助進(jìn)行詐騙,從目前來(lái)看此類(lèi)騙子多以走失的或財(cái)物丟失的學(xué)生、災(zāi)區(qū)群眾、落難者等名義進(jìn)行詐騙。事實(shí)上,這種詐騙手段大都比較原始,大家稍加思考就能識(shí)破。
    小利以小利益取信,進(jìn)行詐騙為實(shí)。此類(lèi)騙子極為狡猾,采取“欲擒故縱”的方法,先以曾許諾的利益予以?xún)冬F(xiàn),讓你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,讓你在絕對(duì)信任和不知不覺(jué)中蒙受重大的損失,此類(lèi)詐騙計(jì)劃周密、發(fā)現(xiàn)不易,危害性較大。
    (三)主持人分析經(jīng)典案例。
    1.買(mǎi)家受騙“五步曲”
    網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案篇三
    提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
    二、活動(dòng)組織
    1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx
    2.活動(dòng)策劃:xxx
    3.活動(dòng)時(shí)間:10月25日下午7點(diǎn)
    4.活動(dòng)地點(diǎn):xxx
    5.活動(dòng)對(duì)象:xxx
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧
    2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
    4.網(wǎng)絡(luò)與法律
    四、注意事項(xiàng)
    1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),遲到5分鐘則不得入內(nèi)。
    2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽(tīng)歌,玩手機(jī)。
    3.學(xué)生到場(chǎng)后,依次入座,由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場(chǎng),每部就本次的講座各寫(xiě)一份總結(jié)。
    網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級(jí)為單位,圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開(kāi)展教育的活動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案,希望大家喜歡!
    網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案1
    教學(xué)目的:
    1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
    3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入觸目驚心:
    據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
    二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
    1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
    2、師總結(jié)并出示課件。
    法律詞典:
    犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
    三、合作交流:
    問(wèn)題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
    問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
    自我預(yù)防:
    勿以惡小而為之,勿以善小而不為
    大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。
    網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案2
    課題名稱(chēng):
    學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
    教學(xué)目標(biāo):
    為了未成年人的健康成長(zhǎng),家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的。
    重點(diǎn)難點(diǎn):
    1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。
    2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。
    教學(xué)方法:
    事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入:
    1、說(shuō)起維權(quán)大家的話(huà)題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)
    2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)
    二、分析理解
    (一)提出問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解
    1、看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?
    2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?
    (二)結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。
    根據(jù)書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。
    (三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)
    遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個(gè)感興趣的話(huà)題說(shuō)說(shuō)自己的做法)
    1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門(mén),你該不該開(kāi)門(mén)呢?
    2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?
    3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫(huà),說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做?
    4、一個(gè)人自己回家,開(kāi)門(mén)如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做?
    6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做?
    7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書(shū)包,或威脅索要錢(qián)財(cái)怎么辦?
    8、當(dāng)你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?
    (四)表演《你是陌生人》。
    (五)教師小結(jié)
    同學(xué)們,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說(shuō)法”,天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪。
    教學(xué)反思:
    通過(guò)分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險(xiǎn)并機(jī)智帶領(lǐng)干警擒獲犯罪分子的,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)生命的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命安全,學(xué)會(huì)識(shí)破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。
    通過(guò)讀事例、說(shuō)理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)以及操作水平,強(qiáng)化了法律觀(guān)念,拓寬了思路,并通過(guò)大家的討論交流,豐富了自我保護(hù)和緊急避險(xiǎn)的方式方法,真正的達(dá)到了教育目的,收到良好的教育效果。
    網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案3
    教育目的:結(jié)合學(xué)校法制宣傳周活動(dòng),通過(guò)本次講座,加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),使學(xué)生牢固樹(shù)立法制觀(guān)念,自覺(jué)遵紀(jì)守法。
    教學(xué)方法:個(gè)案法,講授法,案例分析法
    教學(xué)過(guò)程:
    1、在學(xué)生中開(kāi)展法制教育的意義
    2、舉案說(shuō)法
    下面將展示兩個(gè)真實(shí)的個(gè)案,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)后仔細(xì)思考
    案一、南方一座有近600萬(wàn)人口的城市,_年分4批判處了172名罪犯死刑,其中18-25歲的年輕罪犯115名,占被處死人數(shù)的66.9%。為什么這么多的年輕人走上了斷頭臺(tái)?調(diào)查研究說(shuō)明,他們違法犯罪均起于少年時(shí)期,30.5%曾是少年犯,61.5%少年時(shí)犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不好表現(xiàn)。這些孩子走上犯罪道路,有多方面原因,家庭有不可推卸的責(zé)任。據(jù)分析,這些孩子的不良家庭影響是:一、不懂得如何教育孩子,管教無(wú)方,法制教育更談不上;二、對(duì)孩子百依百順,有求必應(yīng)。在115名孩子中,獨(dú)生子和老小占77.4%,家長(zhǎng)溺愛(ài)至極,使孩子從小為所欲為;三、父母思想意識(shí)不健康,自身就缺乏法制意識(shí),甚至家人中就有違法亂紀(jì)現(xiàn)象;四、家庭感情不和,父母離異,孩子缺少家庭溫暖。
    案二、初中生張林和幾個(gè)同學(xué)在公園里打球,碰上了幾個(gè)熟悉的學(xué)生,兩撥人在一起玩球的過(guò)程中,張林與譚華發(fā)生了口角,譚華罵了張林,張就與他打了起來(lái)。第二天,譚華為了報(bào)仇就找了不少“哥們兒”,把張林劫到了公園里,他們把張林雙手捆住后,就輪番毆打他,并用刀子劃張林的臉,無(wú)論張林怎樣求饒都不行,只打得他滿(mǎn)臉是血、渾身是傷、已奄奄一息了,這幫人才離開(kāi)公園。張林在被別人送往醫(yī)院的途中不治身亡了。
    當(dāng)張林的父母聽(tīng)說(shuō)自己的兒子被人打死后,父親的高血壓病復(fù)發(fā)而引起了半身癱瘓,母親則當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去,從此,其母就整日瘋瘋癲癲,直至臥床不起。
    3、案例分析
    家庭原因:
    社會(huì)原因:
    學(xué)校教育原因:
    自身修養(yǎng)原因:
    好奇青少年對(duì)外界事物充滿(mǎn)了好奇,這是他們的天性。但由于他們的社會(huì)閱歷淺,辨別是非的能力差,有時(shí)對(duì)好壞良莠缺乏全面正確的判斷,在缺乏良性誘導(dǎo)的情況下,就會(huì)在好奇心的驅(qū)使下隨心所欲,甚至走向違法犯罪的道路。如少女禾某,本是一位品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的中學(xué)生,因看到一些大齡青年吸食毒品,在好奇心的驅(qū)使下也試了試,結(jié)果一發(fā)而不可收,最后發(fā)展到以賣(mài)淫換取毒資的地步。
    盲從
    在一些共同犯罪中,相當(dāng)一部分青少年并沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)自己的所作所為,只是隨其他成員盲目干事,人云亦云,沒(méi)有明確的犯罪動(dòng)機(jī)。如一個(gè)少年搶劫、盜竊團(tuán)伙,6人中有3人不滿(mǎn)12周歲,這3人跟隨一個(gè)16歲的“頭目”在兩年內(nèi)作案數(shù)十起。當(dāng)問(wèn)到他們?yōu)槭裁捶缸飼r(shí),他們都說(shuō):“他(指‘頭目’)讓我們干的?!毕襁@樣的作案人占總數(shù)的20%還多。
    攀比虛榮
    近年來(lái),受拜金主義、享樂(lè)主義等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝,好逸惡勞,夢(mèng)想一夜暴富,導(dǎo)致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權(quán)利。
    一個(gè)年僅18歲的姑娘楊某,只是為了把自己和男友打扮得漂亮瀟灑,就在四年中侵吞公款60余萬(wàn)元。因貪慕虛榮而走向犯罪是近幾年青少年犯罪最突出的特點(diǎn),在56起案件中有17起,占30.35%,特別值得警惕和關(guān)注。
    4、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)——由同學(xué)來(lái)談看法(15分鐘)
    5、結(jié)論
    作業(yè):寫(xiě)一篇法制教育后的感想
    網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案4
    一、班會(huì)課設(shè)想:
    由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
    二、教學(xué)目的
    1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
    三、重點(diǎn)內(nèi)容
    1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    四、教學(xué)方法
    討論法案例法情景劇表演
    五、課前準(zhǔn)備
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、制作ppt課件。
    六、教學(xué)過(guò)程
    1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
    2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
    3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。
    4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。
    5、班主任寄語(yǔ)。
    6、合唱班歌。
    網(wǎng)絡(luò)法制教育主題班會(huì)方案5
    一、班會(huì)時(shí)間:
    20__年12月3日
    二、班會(huì)地點(diǎn):
    教室
    三、參加人員:
    全班同學(xué)及班主任
    四、主持人:
    班主任或?qū)W生干部
    五、班會(huì)主題:
    法律與我們同行
    六、目標(biāo):
    組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀(guān)念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
    七、標(biāo)題:
    踏好青春每一步
    八、主要內(nèi)容:
    1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
    2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
    九、形式:
    印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè),觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。
    十、活動(dòng)過(guò)程參考
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
    2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)答,分抽簽必答和小組搶答,評(píng)選優(yōu)勝小組)。
    3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
    畫(huà)面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
    畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。
    畫(huà)面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
    畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢(qián),不借就找人打。
    畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
    4、班主任老師總結(jié)。
    5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
    主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴!
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    網(wǎng)絡(luò)道德班會(huì)方案篇五
    1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面,也有消極的一面。
    2、讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。
    3、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。
    教學(xué)重點(diǎn):
    讓學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)正確的態(tài)度,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
    教學(xué)難點(diǎn):
    提高網(wǎng)絡(luò)自制力,讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。
    教學(xué)方法:
    講授法,討論法,演講法。
    教學(xué)時(shí)間:
    1課時(shí)
    導(dǎo)入語(yǔ):據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
    一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮
    1. 網(wǎng)癮是什么
    “網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過(guò)程,也是行為發(fā)展的終結(jié)。心理學(xué)認(rèn)為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問(wèn)題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類(lèi)型。
    2、網(wǎng)癮的危害
    青少年患上網(wǎng)癮后,開(kāi)始只是精神依賴(lài),以后便發(fā)展為軀體依賴(lài),長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),大腦高度興奮,導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機(jī)體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這些問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽(tīng)課,不能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過(guò)分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀(guān)、價(jià)值看扭曲?;加芯W(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢(qián),在家欺騙父母,甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。
    二、及早預(yù)防,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)
    染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,內(nèi)心得不到理解,對(duì)學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對(duì)于他們,我們必須讓他們改掉陋習(xí),不要注重成績(jī),更重要的是素質(zhì)教育,理解和支持與鼓勵(lì)他們,使他們變得陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,這才是前提。
    1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性。
    2、限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容
    孩子每天上網(wǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)比較好,可以幫助孩子制定一個(gè)日程表,多做一些運(yùn)動(dòng),不要守在電腦前面,對(duì)身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好,我們可以安裝一些軟件來(lái)定時(shí)截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時(shí)了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,學(xué)習(xí)等方面。如果年齡小的孩子,最好家長(zhǎng)一起陪同上網(wǎng)。
    3、與孩子交流和溝通
    經(jīng)常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開(kāi)自己的心扉,尤其是內(nèi)向的孩子,更應(yīng)該獲得父母的理解,不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流,發(fā)泄情緒的對(duì)象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。
    4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)
    5、一旦染上網(wǎng)癮,必須及時(shí)制止
    當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔時(shí),我們就需要聯(lián)合老師,關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),避免繼續(xù)去網(wǎng)吧,講明其危害,幫他們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。這個(gè)也需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷,讓他們心中有愛(ài),注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價(jià)值的取向。