多聽(tīng)故事可以豐富孩子的想象力。故事中的環(huán)境描寫特色，隨著故事情節(jié)的變化，高山、樹(shù)林、小溪等空間變化頻繁，不同的環(huán)境在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入故事情節(jié)中，去感悟、去體會(huì)，在潛移默化中豐富孩子的想象力。可以說(shuō)，故事是培養(yǎng)孩子想象力的材料。下面是分享的幼兒趣味童話故事大全文字版。歡迎閱讀參考！
【小熊】
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球?！毙『锊辉负托⌒芡?，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗?！?BR> 小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了?！毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
【三只蝴蝶】
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩，可好了。
一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。
三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對(duì)紅花說(shuō)：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走。”
他們又飛到黃花那里，對(duì)黃花說(shuō)：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 然后，他們又飛到白花那里，對(duì)白花說(shuō)：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
可是白花也說(shuō)：“白蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對(duì)白花說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。
天終于晴了，蝴蝶妹妹的翅膀也曬干了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲了。
【小象船】
在一片茂密的樹(shù)林中間，有一塊綠蔭蔭的草地，緊挨著樹(shù)林有一間漂亮的蘑菇房子,月亮似的門前寫著“樂(lè)樂(lè)園”
“踢球啦！”小猴鬧鬧捧著足球跑出來(lái)，后面跟著小貓咪咪、小ji黃黃、小狗花花和小象恢恢。“花花，接球！”鬧鬧把球踢給花花，“給我！”“給我！”大家吵著、鬧著。“不許給恢恢！”鬧鬧霸道地叫著?！拔腋嬖V熊貓老師！”恢恢生氣了?！拔也挪慌履兀″邋莨?！”“邋遢大王！”大家也跟著說(shuō)開(kāi)了。恢恢傷心地哭了……
回家后，小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸足了水，從頭至尾沖了一遍又一遍，象媽媽見(jiàn)后連聲夸獎(jiǎng)：“乖孩子真能干！上了學(xué)，就學(xué)會(huì)的事做啦！來(lái)，媽媽給你噴上泥漿吧……”“不要！不要！臟死了！”小象拔腿就跑，不管媽媽說(shuō)啥都不答應(yīng)！
第二天，小象早早就出發(fā)上學(xué)了，別看它粗壯，走起路來(lái)卻很輕快，它真希望一步就到園，好讓大家瞧一瞧它嶄新的形象??！
“過(guò)不了河咋辦？”小象聽(tīng)到從河邊傳來(lái)小猴的聲音?！拔襾?lái)了！”小象趕過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將小貓、小猴、小雞、小鴨卷上的背，然后從小河游過(guò)去?；锇閭兿褡粯舆^(guò)了河……到岸邊它們又像玩滑梯似的從象鼻子上哧溜哧溜滑到地,連續(xù)幾天，動(dòng)物們總是乘坐小象船上學(xué)、回家。小象既干凈又幫助同伴，熊貓老師獎(jiǎng)給它大紅花呢！
五天過(guò)去，小象卻生病了。
放學(xué)后熊貓老師帶著鬧鬧、咪咪、黃黃和花花等動(dòng)物們?nèi)タ赐?BR> “象媽媽，小象得的啥病呀？”伙伴們望著全身紅疙瘩的小象很奇怪?！鞍Γ∵@孩子就是不聽(tīng)話！”象媽媽唉聲嘆氣。
“它講衛(wèi)生，還幫助我們呢！”大家七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，更是莫名其妙地看著象媽媽。
“這孩子，從上學(xué)后就不肯噴泥漿了，現(xiàn)在病成這樣，急壞我了！”
“不噴泥漿就生?。俊毙茇埨蠋熀荏@訝！小伙伴們就更疑惑啦！
“是啊，別看我們的皮很厚，可我們皮膚間有很多皺褶，這些地方很嫩很薄，蚊子、蟲(chóng)子就愛(ài)鉆進(jìn)去咬，弄得我們又癢又疼，還傳染疾病。如果噴上泥漿，蚊蟲(chóng)便無(wú)法咬到的……”
“原來(lái)是這樣！”大家恍然大悟，都慚愧地低下頭。幾天后，小象又回到園了，伙伴們讓它閉上眼睛，送它一件禮物，當(dāng)小象看到一件五彩繽紛的披風(fēng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶！這可是伙伴們的毛織成的呀??！
小象船、小象滑梯總在樂(lè)樂(lè)園出現(xiàn)……
【小熊】
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球?！毙『锊辉负托⌒芡?，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗?！?BR> 小熊在樹(shù)林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了?！毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。
【三只蝴蝶】
花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩，可好了。
一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。
三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對(duì)紅花說(shuō)：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
紅花說(shuō)：“紅蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走。”
他們又飛到黃花那里，對(duì)黃花說(shuō)：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”黃花說(shuō)：“黃蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 然后，他們又飛到白花那里，對(duì)白花說(shuō)：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”
可是白花也說(shuō)：“白蝴蝶進(jìn)來(lái)吧，其他的快飛開(kāi)！”
這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對(duì)白花說(shuō)：“我們是好朋友，一塊兒來(lái)，也一塊兒走?！?BR> 這時(shí)，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。
天終于晴了，蝴蝶妹妹的翅膀也曬干了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲了。
【小象船】
在一片茂密的樹(shù)林中間，有一塊綠蔭蔭的草地，緊挨著樹(shù)林有一間漂亮的蘑菇房子,月亮似的門前寫著“樂(lè)樂(lè)園”
“踢球啦！”小猴鬧鬧捧著足球跑出來(lái)，后面跟著小貓咪咪、小ji黃黃、小狗花花和小象恢恢。“花花，接球！”鬧鬧把球踢給花花，“給我！”“給我！”大家吵著、鬧著。“不許給恢恢！”鬧鬧霸道地叫著?！拔腋嬖V熊貓老師！”恢恢生氣了?！拔也挪慌履兀″邋莨?！”“邋遢大王！”大家也跟著說(shuō)開(kāi)了。恢恢傷心地哭了……
回家后，小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸足了水，從頭至尾沖了一遍又一遍，象媽媽見(jiàn)后連聲夸獎(jiǎng)：“乖孩子真能干！上了學(xué)，就學(xué)會(huì)的事做啦！來(lái)，媽媽給你噴上泥漿吧……”“不要！不要！臟死了！”小象拔腿就跑，不管媽媽說(shuō)啥都不答應(yīng)！
第二天，小象早早就出發(fā)上學(xué)了，別看它粗壯，走起路來(lái)卻很輕快，它真希望一步就到園，好讓大家瞧一瞧它嶄新的形象??！
“過(guò)不了河咋辦？”小象聽(tīng)到從河邊傳來(lái)小猴的聲音?！拔襾?lái)了！”小象趕過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將小貓、小猴、小雞、小鴨卷上的背，然后從小河游過(guò)去?；锇閭兿褡粯舆^(guò)了河……到岸邊它們又像玩滑梯似的從象鼻子上哧溜哧溜滑到地,連續(xù)幾天，動(dòng)物們總是乘坐小象船上學(xué)、回家。小象既干凈又幫助同伴，熊貓老師獎(jiǎng)給它大紅花呢！
五天過(guò)去，小象卻生病了。
放學(xué)后熊貓老師帶著鬧鬧、咪咪、黃黃和花花等動(dòng)物們?nèi)タ赐?BR> “象媽媽，小象得的啥病呀？”伙伴們望著全身紅疙瘩的小象很奇怪?！鞍Γ∵@孩子就是不聽(tīng)話！”象媽媽唉聲嘆氣。
“它講衛(wèi)生，還幫助我們呢！”大家七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，更是莫名其妙地看著象媽媽。
“這孩子，從上學(xué)后就不肯噴泥漿了，現(xiàn)在病成這樣，急壞我了！”
“不噴泥漿就生?。俊毙茇埨蠋熀荏@訝！小伙伴們就更疑惑啦！
“是啊，別看我們的皮很厚，可我們皮膚間有很多皺褶，這些地方很嫩很薄，蚊子、蟲(chóng)子就愛(ài)鉆進(jìn)去咬，弄得我們又癢又疼，還傳染疾病。如果噴上泥漿，蚊蟲(chóng)便無(wú)法咬到的……”
“原來(lái)是這樣！”大家恍然大悟，都慚愧地低下頭。幾天后，小象又回到園了，伙伴們讓它閉上眼睛，送它一件禮物，當(dāng)小象看到一件五彩繽紛的披風(fēng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶！這可是伙伴們的毛織成的呀??！
小象船、小象滑梯總在樂(lè)樂(lè)園出現(xiàn)……