李冶，字季蘭，后為女道士，唐朝詩(shī)壇上享受盛名的女詩(shī)人。李冶與薛濤、魚(yú)玄機(jī)、劉采春并稱(chēng)“唐代四大女詩(shī)人”。下面就和一起來(lái)了解下這首詩(shī)詞，歡迎閱讀！
《明月夜留別》
離人無(wú)語(yǔ)月無(wú)聲，明月有光人有情。
別后相思人似月，云間水上到層城。
唐人寫(xiě)月夜留別或相思的詩(shī)很多，但這一首卻非常別致。詩(shī)的前兩句都是復(fù)迭句，首句用兩個(gè)“無(wú)”字，次句用兩個(gè)“有”字，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，使人感到很有節(jié)奏。不僅如此，詩(shī)的前兩句，每一句中都有“人”和“月”字，這就使詩(shī)的前兩句的句法更加工整而復(fù)雜了。實(shí)際上，詩(shī)的前兩句也可變?yōu)椤半x人無(wú)語(yǔ)卻有情，明月有光卻無(wú)聲”，或者為了合于平仄，也可以改為“無(wú)語(yǔ)離人卻有情，有光明月卻無(wú)聲”這樣就將人和月分開(kāi)描寫(xiě)，前句寫(xiě)人，后句寫(xiě)月，但詩(shī)人此處卻偏偏將人和月交織地描寫(xiě)在一起，兩句中都有人和月。從第一句看，兩人分離時(shí)都沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)，而月亮也沒(méi)有聲音，四周很寂靜，似乎沒(méi)有什么感情，但第二句馬上一變，明月雖然無(wú)聲，卻有著潔白的光亮，而兩人分離時(shí)雖然緘言，保持著沉默，內(nèi)心里卻百感交集，充滿(mǎn)著離情別緒，這樣一寫(xiě)，句與句之間就有一種起伏，一種變化。不僅使人感到人有情，就連月也有情。
前二句是寫(xiě)兩人在明月下依依不舍的分手時(shí)情景，后二句轉(zhuǎn)而描寫(xiě)離別后情景。作者是個(gè)女子，從末二句的口氣來(lái)看，第三句中的“人”也應(yīng)該是指一位女子。她不僅離別有情，別后相思也依然有情。這從“人似月”三字即可看出。這三字看似平淡，言外之意都很多，有著承上啟下的意義。從承上講，前二句雖然月無(wú)聲，只有光，但就如同人無(wú)語(yǔ)卻有情一樣，都是有情物，而此處說(shuō)“人似月”，就是說(shuō)此刻的人依然如月一樣，仍是有情物。從啟下講，月亮每天夜里從云中映射到水中，又從水中爬到層城，年年歲歲，周而復(fù)始，表現(xiàn)其時(shí)間之長(zhǎng)，而“人似月”，正是為了說(shuō)明人的相思也是天天如此，夜夜如此，說(shuō)明其相思時(shí)間之長(zhǎng)之久。月亮皎潔無(wú)聲，離人相思無(wú)語(yǔ)，其情卻如同月光，云間、水上、層城，無(wú)處不在。足見(jiàn)相思之深沉、綿密，如詩(shī)如畫(huà)。詩(shī)從月光下離人的依依惜別，到月光下閨女的獨(dú)自相思，從頭至尾都將人、月合寫(xiě)，以人喻月，以月形人，寫(xiě)得十分有情味，又別致。
擴(kuò)展閱讀：李冶的人物生平
李冶容貌俊美，天賦極高，從小就顯露詩(shī)才。六歲那年，曾寫(xiě)下一首詠薔薇詩(shī)：“經(jīng)時(shí)未架卻，心緒亂縱橫。”“架卻”，諧音“嫁卻”。她父親認(rèn)為此詩(shī)不祥：小小年紀(jì)就知道待嫁女子心緒亂，長(zhǎng)大后恐為失行婦人。而這也不幸被他父親言中（原文：季蘭五六歲時(shí)，其父抱于庭，令詠薔薇云云。父恚曰：“必失行婦也。”后竟如其言）。
十歲被父母送去出家為女道士，她依然神情瀟灑，專(zhuān)心翰墨，生性浪漫，愛(ài)作雅謔，加及她又善彈琴，尤工格律。當(dāng)時(shí)超然物外的知名作家陸羽和釋皎然（俗家姓謝，是謝靈運(yùn)十世孫）均同她意甚相得，詩(shī)人劉長(zhǎng)卿也與她有密切聯(lián)系。她還與朱放、韓揆、閻伯鈞、蕭叔子等人情意非常投合。她的《寄朱放》《送閻二十六赴剡縣》等詩(shī)一掃從來(lái)女性作家的羞澀之態(tài)，坦然男女社交，在其后千年的歷都是罕見(jiàn)的。
唐朝天寶年間，唐玄宗李隆基得知她的才華，特地召見(jiàn)她赴京入宮，那時(shí)，她已進(jìn)入暮年，正棲身的花都廣陵。接旨后，只得應(yīng)命北上。她有七律《恩命追入留別廣陵故人》，《四庫(kù)全書(shū)總目提要》以為“其詳詞意，不類(lèi)冶作”，似乎缺乏根據(jù)。
《明月夜留別》
離人無(wú)語(yǔ)月無(wú)聲，明月有光人有情。
別后相思人似月，云間水上到層城。
唐人寫(xiě)月夜留別或相思的詩(shī)很多，但這一首卻非常別致。詩(shī)的前兩句都是復(fù)迭句，首句用兩個(gè)“無(wú)”字，次句用兩個(gè)“有”字，讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，使人感到很有節(jié)奏。不僅如此，詩(shī)的前兩句，每一句中都有“人”和“月”字，這就使詩(shī)的前兩句的句法更加工整而復(fù)雜了。實(shí)際上，詩(shī)的前兩句也可變?yōu)椤半x人無(wú)語(yǔ)卻有情，明月有光卻無(wú)聲”，或者為了合于平仄，也可以改為“無(wú)語(yǔ)離人卻有情，有光明月卻無(wú)聲”這樣就將人和月分開(kāi)描寫(xiě)，前句寫(xiě)人，后句寫(xiě)月，但詩(shī)人此處卻偏偏將人和月交織地描寫(xiě)在一起，兩句中都有人和月。從第一句看，兩人分離時(shí)都沒(méi)有什么話(huà)說(shuō)，而月亮也沒(méi)有聲音，四周很寂靜，似乎沒(méi)有什么感情，但第二句馬上一變，明月雖然無(wú)聲，卻有著潔白的光亮，而兩人分離時(shí)雖然緘言，保持著沉默，內(nèi)心里卻百感交集，充滿(mǎn)著離情別緒，這樣一寫(xiě)，句與句之間就有一種起伏，一種變化。不僅使人感到人有情，就連月也有情。
前二句是寫(xiě)兩人在明月下依依不舍的分手時(shí)情景，后二句轉(zhuǎn)而描寫(xiě)離別后情景。作者是個(gè)女子，從末二句的口氣來(lái)看，第三句中的“人”也應(yīng)該是指一位女子。她不僅離別有情，別后相思也依然有情。這從“人似月”三字即可看出。這三字看似平淡，言外之意都很多，有著承上啟下的意義。從承上講，前二句雖然月無(wú)聲，只有光，但就如同人無(wú)語(yǔ)卻有情一樣，都是有情物，而此處說(shuō)“人似月”，就是說(shuō)此刻的人依然如月一樣，仍是有情物。從啟下講，月亮每天夜里從云中映射到水中，又從水中爬到層城，年年歲歲，周而復(fù)始，表現(xiàn)其時(shí)間之長(zhǎng)，而“人似月”，正是為了說(shuō)明人的相思也是天天如此，夜夜如此，說(shuō)明其相思時(shí)間之長(zhǎng)之久。月亮皎潔無(wú)聲，離人相思無(wú)語(yǔ)，其情卻如同月光，云間、水上、層城，無(wú)處不在。足見(jiàn)相思之深沉、綿密，如詩(shī)如畫(huà)。詩(shī)從月光下離人的依依惜別，到月光下閨女的獨(dú)自相思，從頭至尾都將人、月合寫(xiě)，以人喻月，以月形人，寫(xiě)得十分有情味，又別致。
擴(kuò)展閱讀：李冶的人物生平
李冶容貌俊美，天賦極高，從小就顯露詩(shī)才。六歲那年，曾寫(xiě)下一首詠薔薇詩(shī)：“經(jīng)時(shí)未架卻，心緒亂縱橫。”“架卻”，諧音“嫁卻”。她父親認(rèn)為此詩(shī)不祥：小小年紀(jì)就知道待嫁女子心緒亂，長(zhǎng)大后恐為失行婦人。而這也不幸被他父親言中（原文：季蘭五六歲時(shí)，其父抱于庭，令詠薔薇云云。父恚曰：“必失行婦也。”后竟如其言）。
十歲被父母送去出家為女道士，她依然神情瀟灑，專(zhuān)心翰墨，生性浪漫，愛(ài)作雅謔，加及她又善彈琴，尤工格律。當(dāng)時(shí)超然物外的知名作家陸羽和釋皎然（俗家姓謝，是謝靈運(yùn)十世孫）均同她意甚相得，詩(shī)人劉長(zhǎng)卿也與她有密切聯(lián)系。她還與朱放、韓揆、閻伯鈞、蕭叔子等人情意非常投合。她的《寄朱放》《送閻二十六赴剡縣》等詩(shī)一掃從來(lái)女性作家的羞澀之態(tài)，坦然男女社交，在其后千年的歷都是罕見(jiàn)的。
唐朝天寶年間，唐玄宗李隆基得知她的才華，特地召見(jiàn)她赴京入宮，那時(shí)，她已進(jìn)入暮年，正棲身的花都廣陵。接旨后，只得應(yīng)命北上。她有七律《恩命追入留別廣陵故人》，《四庫(kù)全書(shū)總目提要》以為“其詳詞意，不類(lèi)冶作”，似乎缺乏根據(jù)。