作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇一
昨天，我跟妹妹去玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到開始洗筆。
洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說的和做的一點(diǎn)都不一致?。∮谑俏易哌^去，客氣地對(duì)叔叔說：叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類是何其珍貴！
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：小朋友，了不起，你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
節(jié)約資源，從我做起。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇二
今天，我看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個(gè)小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了，身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水，原來是小男孩接完水后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水這時(shí)已經(jīng)快要溢了出來。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫著節(jié)約用水。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無窮：這個(gè)小男孩是沒有看見節(jié)約用水的牌子呢還是根本沒有理睬它在我們的生活中，這種文盲難道還少嗎他們毫不珍惜地球資源?，F(xiàn)在，世界的日污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源，地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇三
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識(shí)。
媽媽說：“有人說過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問媽媽：“為什么這樣說呢？”媽媽說：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢？我們還喝什么呢？我們將怎樣生存呢？為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過的水我們還可以用來沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇四
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧！花草低下了頭。聽！知了在那叫著：“知了！知了······”好像在說：“熱呀！熱呀······”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著火熱的太陽(yáng)回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說：“媽媽，別倒！這水還能用呀！”媽媽疑惑不解地問：“這水都臟了，還能干什么用呢？”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說：“李紅長(zhǎng)大了！”
李紅繼續(xù)說：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳······”“看來我要向你學(xué)習(xí)，做到一水多用?！眿寢尯吞@地說?！半娨暽喜皇浅Ｕf，中國(guó)有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個(gè)月呢？一年呢？這都將是個(gè)天文數(shù)字。”李紅滔滔不絕地說道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水?！眿寢屝χf：“看來你知道的可真多呀！李紅真長(zhǎng)大了！”
小朋友，我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇五
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們家開展了珍愛生命之水的活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇六
又到交水費(fèi)的時(shí)候了，媽媽看了我家的水表，這個(gè)月我家用了六方水，每一方水2.9元，我家要交17.4元。我想，如果我們每家大概每月用6方水的話，我們這一棟樓一共六個(gè)單元，每單元十二戶，就要用水是432方水，應(yīng)交水費(fèi)1252.8元。哇！我不算不知道，一算嚇一跳！一個(gè)月竟然用這么多水，花那么錢，那我們整個(gè)小區(qū)用水量也會(huì)更多，交代水費(fèi)也會(huì)很多，那么我們整個(gè)城市呢。
水是生命之源，生活中處處需要水，媽媽平時(shí)還很節(jié)約用水呢，她經(jīng)常用洗衣服的水沖廁所，涮拖把，如果不節(jié)約的話，豈不用的更多。我也希望同學(xué)們也要節(jié)約用水，不要過多的浪費(fèi)水源，因?yàn)槲覀兊母餍懈鳂I(yè)，萬物生長(zhǎng)都離不開水，我們可以一天不吃飯，但一天不喝水也許會(huì)受不了的。我國(guó)又是水資源短缺的國(guó)家，水資源短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問題。
讓我們一起節(jié)約用水吧！這樣不僅能減輕我們家庭的經(jīng)濟(jì)開支，也算為我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展盡了自己的一份力量，做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)??！這也是為自己和別人著想??！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，從你我做起吧！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇一
昨天，我跟妹妹去玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了請(qǐng)節(jié)約用水五個(gè)大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到開始洗筆。
洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水在嘩嘩地流著，仿佛在悲哀地說：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻(xiàn)有多大，如果植物沒有了水，它們就會(huì)渴死，要知道我國(guó)的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個(gè)大字請(qǐng)節(jié)約用水，可他自己卻在浪費(fèi)水資源，他說的和做的一點(diǎn)都不一致?。∮谑俏易哌^去，客氣地對(duì)叔叔說：叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會(huì)全渴死，人類就會(huì)不復(fù)存在，水對(duì)人類是何其珍貴！
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：小朋友，了不起，你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
節(jié)約資源，從我做起。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇二
今天，我看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個(gè)小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了，身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水，原來是小男孩接完水后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水這時(shí)已經(jīng)快要溢了出來。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫著節(jié)約用水。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無窮：這個(gè)小男孩是沒有看見節(jié)約用水的牌子呢還是根本沒有理睬它在我們的生活中，這種文盲難道還少嗎他們毫不珍惜地球資源?，F(xiàn)在，世界的日污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源，地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇三
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識(shí)。
媽媽說：“有人說過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問媽媽：“為什么這樣說呢？”媽媽說：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢？我們還喝什么呢？我們將怎樣生存呢？為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過的水我們還可以用來沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇四
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。瞧！花草低下了頭。聽！知了在那叫著：“知了！知了······”好像在說：“熱呀！熱呀······”小狗直吐著舌頭。整個(gè)大地像個(gè)大蒸籠。
李紅頂著火熱的太陽(yáng)回到家，看見了媽媽正要把剛洗完菜的水倒掉，連忙沖上前去，邊跑邊說：“媽媽，別倒！這水還能用呀！”媽媽疑惑不解地問：“這水都臟了，還能干什么用呢？”李紅端起水，走到花叢邊，小心翼翼地給每朵花澆水。剛才耷拉著腦袋的花不一會(huì)兒個(gè)個(gè)精神抖擻，張開笑臉，并搖著身子，好似在感謝著李紅。媽媽這才恍然大悟，說：“李紅長(zhǎng)大了！”
李紅繼續(xù)說：“我們洗完臉的水可以沖廁所，可以洗地板，也可以澆花，還可以洗腳······”“看來我要向你學(xué)習(xí)，做到一水多用?！眿寢尯吞@地說?！半娨暽喜皇浅Ｕf，中國(guó)有13億人，如果每人每天節(jié)約一毫升水，那積累起來就是1300噸，一個(gè)月呢？一年呢？這都將是個(gè)天文數(shù)字。”李紅滔滔不絕地說道，“而且老師還教育我們要節(jié)約用水?！眿寢屝χf：“看來你知道的可真多呀！李紅真長(zhǎng)大了！”
小朋友，我們可要向李紅學(xué)習(xí)呀！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇五
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們家開展了珍愛生命之水的活動(dòng)，我才明白：水比生命更寶貴！爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！
小學(xué)二年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文范文篇六
又到交水費(fèi)的時(shí)候了，媽媽看了我家的水表，這個(gè)月我家用了六方水，每一方水2.9元，我家要交17.4元。我想，如果我們每家大概每月用6方水的話，我們這一棟樓一共六個(gè)單元，每單元十二戶，就要用水是432方水，應(yīng)交水費(fèi)1252.8元。哇！我不算不知道，一算嚇一跳！一個(gè)月竟然用這么多水，花那么錢，那我們整個(gè)小區(qū)用水量也會(huì)更多，交代水費(fèi)也會(huì)很多，那么我們整個(gè)城市呢。
水是生命之源，生活中處處需要水，媽媽平時(shí)還很節(jié)約用水呢，她經(jīng)常用洗衣服的水沖廁所，涮拖把，如果不節(jié)約的話，豈不用的更多。我也希望同學(xué)們也要節(jié)約用水，不要過多的浪費(fèi)水源，因?yàn)槲覀兊母餍懈鳂I(yè)，萬物生長(zhǎng)都離不開水，我們可以一天不吃飯，但一天不喝水也許會(huì)受不了的。我國(guó)又是水資源短缺的國(guó)家，水資源短缺已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出問題。
讓我們一起節(jié)約用水吧！這樣不僅能減輕我們家庭的經(jīng)濟(jì)開支，也算為我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展盡了自己的一份力量，做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)??！這也是為自己和別人著想??！
節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，從你我做起吧！