意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“初中讀后感600字：《可樂(lè)女生四人組》”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
日記日記我愛(ài)你
——讀《可樂(lè)女生四人組》有感
有這樣一篇文章，只有一句話:“今天過(guò)的好無(wú)聊,沒(méi)有什么好寫(xiě)!”你猜，這是什么？我來(lái)告訴你，這是一篇日記。這篇日記合格嗎？當(dāng)然合格啦！它就是《可樂(lè)女生四人組》的其中一篇日記。
《可樂(lè)女生四人組》是伍美珍姐姐寫(xiě)的。這本書(shū)通過(guò)班級(jí)日志的形式，真實(shí)地記錄了我們同齡人的生活。讀著讀著,我仿佛也進(jìn)入了他們的生活，里面的內(nèi)容是那么的熟悉，有很多我也經(jīng)歷過(guò)。這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得太好了，它簡(jiǎn)直寫(xiě)出了我的心聲。
書(shū)中的日記是很多人寫(xiě)的,有莊子越、嘉迪、丁力言……他們的日記表達(dá)出了各種情緒，寫(xiě)出了美好的班級(jí)故事。其中我喜歡的是莊子越的日記，如《分?jǐn)?shù)是“天氣預(yù)報(bào)”》風(fēng)趣幽默寫(xiě)了爸媽對(duì)他分?jǐn)?shù)的重視。取得高分?jǐn)?shù)的話，爸爸媽媽的心情就像陽(yáng)光燦爛的晴天，分?jǐn)?shù)不好的話爸爸媽媽的臉就烏云密布；《成語(yǔ)接龍人氣高》則寫(xiě)出了每當(dāng)下課的時(shí)候，班里的同學(xué)們就開(kāi)始玩起成語(yǔ)接龍的游戲，一個(gè)人先說(shuō):“風(fēng)行一時(shí)?！绷硪粋€(gè)人接著說(shuō)下去:“時(shí)不我待?！薄按私游铩?、“物以類聚”同學(xué)們就這么接呀接，直到上課鈴響為止。讀到這篇日記，我想到老師也教過(guò)我們成語(yǔ)接龍，當(dāng)時(shí)我們也總是利用課間、午飯后午睡前的時(shí)間玩成語(yǔ)接龍，當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快樂(lè)的時(shí)光呀!
讀完這本書(shū)，我真后悔我當(dāng)初為什么沒(méi)有像書(shū)中的孩子一樣，也寫(xiě)日記呢？日記不像作文一樣,有規(guī)定的主題和內(nèi)容,可以自己自由創(chuàng)作,可好了!對(duì)，就從今天開(kāi)始吧?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)愛(ài)上寫(xiě)日記啦！今天在學(xué)校里被同學(xué)冤枉了，在日記本寫(xiě)下我的憤怒和無(wú)奈；我獲得市科幻畫(huà)一等獎(jiǎng)，記下我的興奮和激動(dòng)；周六爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園高興地玩了一天，記下當(dāng)天的興奮和難忘；今天，我忍不住為書(shū)中小孩的悲慘命運(yùn)而流淚，寫(xiě)下我對(duì)他的同情和祝福；就連什么都沒(méi)干的一天，也像書(shū)里一樣：“唉！今天沒(méi)啥好寫(xiě)的?！?BR> 《可樂(lè)女生四人組》給了我寫(xiě)日記的靈感,激發(fā)了我寫(xiě)日記的興趣。日記日記我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
【篇二】
傷心的眼淚在飛
——讀《小學(xué)生環(huán)保系列書(shū)籍》有感
這段時(shí)間，我讀了小學(xué)生喜歡的環(huán)保系列書(shū)籍：《發(fā)燒的地球--溫室效應(yīng)》，《窒息的地球--大氣污染》，《饑餓的地球--資源枯竭》，《生病的地球--環(huán)境的報(bào)復(fù)》，《綠色的地球--可再生能源》，讓我明白了，我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都在享受著自然資源賜予的恩惠，可是有些人卻絲毫不懂得珍惜。
水，是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，看上去平淡無(wú)奇，卻是我們的生命之源。它有著一種神奇的力量，植物需要它，動(dòng)物需要它，人類也需要它。如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物將無(wú)法生存，因?yàn)樗蔷S持生命不可缺少的東西。但是，隨著時(shí)間的流逝，山不再那么綠，水不再那么清，垃圾廢物堆成山，透明的空氣也變得灰蒙蒙了，這到底是什么原因？污染究竟有多嚴(yán)重？
雖然地球有“水球”之稱，海洋面積占地球的百分之七十一，但是，我們能喝的水卻只占百分之三，這個(gè)數(shù)字令我很驚駭，與茫茫海洋相比，它是渺小的。但人類卻為了自己的利益，不斷的再破壞，如果再這樣下去，我們將會(huì)面臨多少災(zāi)難。所以，當(dāng)我們過(guò)著幸福、美好的生活的時(shí)候，我們也該想想環(huán)境保護(hù)是不是也很重要，我們的地球母親，是否和我們一樣，幸福而又快樂(lè)呢？我們應(yīng)該怎么做，才能既不斷發(fā)展，又保持一個(gè)清新的環(huán)境呢？
我曾經(jīng)讀過(guò)平達(dá)的一句名言——自然界的一切事物中，唯有水珍貴。這一句話深深的感染了我，我心想，誰(shuí)有那么重要嗎？它對(duì)我們又有什么幫助……這些問(wèn)題一直形影不離的纏繞著我，然而，通過(guò)上網(wǎng)查找資料，我發(fā)現(xiàn)了水不僅僅很珍貴，還是我們的生命之源，只要哪里有水，哪里就會(huì)有生命……水資源本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用水資源越來(lái)越少。讀到這里，我想到了黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染……許多的事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。水，為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田；它就像我們的父母，養(yǎng)育著我們；它還想我們的希望，鼓勵(lì)著我們。所以，我們要精心的照管他，熱愛(ài)它，為了我們的子孫后代，我們要先出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)。
我會(huì)對(duì)水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在溪水邊，看它們潺潺地從我面前流過(guò)，看它們起起落落，感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水，感受生命的鮮活。我喜歡聽(tīng)流水拍打石頭的脆響，因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。雖然水是淘氣的，有時(shí)總粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊，吞沒(méi)人類。但它也有善良的一面，當(dāng)我們需要它時(shí)，它就從天而降，滋潤(rùn)著久旱的大地，滋潤(rùn)我們的心田。
為了節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)，我覺(jué)得，我們對(duì)水要吝嗇些，例如：用手洗碗的時(shí)候，在漂洗時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著，應(yīng)該一個(gè)盆放洗碗水，另一個(gè)盆放過(guò)水的水。把洗東西用的水來(lái)澆灌家里的植物……這一系列的節(jié)約，都是在拯救我們的地球，保護(hù)我們的水生態(tài)。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄動(dòng)，清清的水中魚(yú)兒暢泳；翠綠的森林染遍原野，歡快的鳥(niǎo)兒處處啼鳴。這就是大自然賜給我們一個(gè)清純的世界，這就是人類世代生存的環(huán)境。我們應(yīng)該要好好的保護(hù)水生態(tài)，讓未來(lái)變得更美好，不要讓傷心的眼淚在世界中飛翔。
【篇三】
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百世荒蕪?！边€有人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！庇谑牵胰ツ晔罴僮x了一本書(shū)—《世界名著》的《印度神話故事》?！队《壬裨捁适隆肥占斯糯《鹊浼辛鱾鲝V的神話故事，內(nèi)容豐富多彩。里面的故事至今還讓我記憶猶新。
其中有一個(gè)故事是《拉曼南達(dá)》，總述是生性兇殘冷酷的王公有個(gè)年輕貌美的女兒，名叫麗拉瓦齊。到了十五歲時(shí)，因貌美而聞名各國(guó)，所以有好多王公貴族來(lái)求婚。有一天有幾個(gè)人來(lái)求婚時(shí)看見(jiàn)麗拉瓦齊左眉上方有朵小小的薔薇花瓣。麗拉瓦齊對(duì)求婚者說(shuō)：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)幸福城，就嫁給他?！币?yàn)楹芏嗲蠡檎叨紱](méi)有見(jiàn)過(guò)幸福城，所以都灰溜溜地回去了。過(guò)了幾天，一位名叫拉曼南達(dá)的武士說(shuō)：“我向我心中的愛(ài)情發(fā)誓，一定要找到幸福城。”那位武士出發(fā)了，他經(jīng)歷了一個(gè)有一個(gè)的困難。終來(lái)到了幸福城，看見(jiàn)幸福城女王左眉上方也有一朵薔薇花。后來(lái)才知道麗拉瓦齊在十五年前被人劫走。女王讓武士把他女兒帶回來(lái)。結(jié)果是拉曼南達(dá)帶著麗拉瓦齊回到幸福城結(jié)婚。
讀完這一篇文章之后，我覺(jué)得麗拉瓦齊很無(wú)辜，很可憐，十五年沒(méi)有見(jiàn)到母親，而拉曼南達(dá)很勇敢，很憨厚，為了心中的愛(ài)情不惜付出一切代價(jià)。我還知道了愛(ài)情的力量只會(huì)使人前進(jìn)，絕無(wú)后退之理。這本書(shū)既有講述焚天等天神開(kāi)天辟地的故事，也有尋常百姓否極泰來(lái)的傳奇遭遇，既涉及到日月星辰的變化，也注意到花草蟲(chóng)魚(yú)的微末來(lái)歷......
【篇一】
日記日記我愛(ài)你
——讀《可樂(lè)女生四人組》有感
有這樣一篇文章，只有一句話:“今天過(guò)的好無(wú)聊,沒(méi)有什么好寫(xiě)!”你猜，這是什么？我來(lái)告訴你，這是一篇日記。這篇日記合格嗎？當(dāng)然合格啦！它就是《可樂(lè)女生四人組》的其中一篇日記。
《可樂(lè)女生四人組》是伍美珍姐姐寫(xiě)的。這本書(shū)通過(guò)班級(jí)日志的形式，真實(shí)地記錄了我們同齡人的生活。讀著讀著,我仿佛也進(jìn)入了他們的生活，里面的內(nèi)容是那么的熟悉，有很多我也經(jīng)歷過(guò)。這本書(shū)實(shí)在寫(xiě)得太好了，它簡(jiǎn)直寫(xiě)出了我的心聲。
書(shū)中的日記是很多人寫(xiě)的,有莊子越、嘉迪、丁力言……他們的日記表達(dá)出了各種情緒，寫(xiě)出了美好的班級(jí)故事。其中我喜歡的是莊子越的日記，如《分?jǐn)?shù)是“天氣預(yù)報(bào)”》風(fēng)趣幽默寫(xiě)了爸媽對(duì)他分?jǐn)?shù)的重視。取得高分?jǐn)?shù)的話，爸爸媽媽的心情就像陽(yáng)光燦爛的晴天，分?jǐn)?shù)不好的話爸爸媽媽的臉就烏云密布；《成語(yǔ)接龍人氣高》則寫(xiě)出了每當(dāng)下課的時(shí)候，班里的同學(xué)們就開(kāi)始玩起成語(yǔ)接龍的游戲，一個(gè)人先說(shuō):“風(fēng)行一時(shí)?！绷硪粋€(gè)人接著說(shuō)下去:“時(shí)不我待?！薄按私游铩?、“物以類聚”同學(xué)們就這么接呀接，直到上課鈴響為止。讀到這篇日記，我想到老師也教過(guò)我們成語(yǔ)接龍，當(dāng)時(shí)我們也總是利用課間、午飯后午睡前的時(shí)間玩成語(yǔ)接龍，當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快樂(lè)的時(shí)光呀!
讀完這本書(shū)，我真后悔我當(dāng)初為什么沒(méi)有像書(shū)中的孩子一樣，也寫(xiě)日記呢？日記不像作文一樣,有規(guī)定的主題和內(nèi)容,可以自己自由創(chuàng)作,可好了!對(duì)，就從今天開(kāi)始吧?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)愛(ài)上寫(xiě)日記啦！今天在學(xué)校里被同學(xué)冤枉了，在日記本寫(xiě)下我的憤怒和無(wú)奈；我獲得市科幻畫(huà)一等獎(jiǎng)，記下我的興奮和激動(dòng)；周六爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園高興地玩了一天，記下當(dāng)天的興奮和難忘；今天，我忍不住為書(shū)中小孩的悲慘命運(yùn)而流淚，寫(xiě)下我對(duì)他的同情和祝福；就連什么都沒(méi)干的一天，也像書(shū)里一樣：“唉！今天沒(méi)啥好寫(xiě)的?！?BR> 《可樂(lè)女生四人組》給了我寫(xiě)日記的靈感,激發(fā)了我寫(xiě)日記的興趣。日記日記我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。
【篇二】
傷心的眼淚在飛
——讀《小學(xué)生環(huán)保系列書(shū)籍》有感
這段時(shí)間，我讀了小學(xué)生喜歡的環(huán)保系列書(shū)籍：《發(fā)燒的地球--溫室效應(yīng)》，《窒息的地球--大氣污染》，《饑餓的地球--資源枯竭》，《生病的地球--環(huán)境的報(bào)復(fù)》，《綠色的地球--可再生能源》，讓我明白了，我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都在享受著自然資源賜予的恩惠，可是有些人卻絲毫不懂得珍惜。
水，是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，看上去平淡無(wú)奇，卻是我們的生命之源。它有著一種神奇的力量，植物需要它，動(dòng)物需要它，人類也需要它。如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物將無(wú)法生存，因?yàn)樗蔷S持生命不可缺少的東西。但是，隨著時(shí)間的流逝，山不再那么綠，水不再那么清，垃圾廢物堆成山，透明的空氣也變得灰蒙蒙了，這到底是什么原因？污染究竟有多嚴(yán)重？
雖然地球有“水球”之稱，海洋面積占地球的百分之七十一，但是，我們能喝的水卻只占百分之三，這個(gè)數(shù)字令我很驚駭，與茫茫海洋相比，它是渺小的。但人類卻為了自己的利益，不斷的再破壞，如果再這樣下去，我們將會(huì)面臨多少災(zāi)難。所以，當(dāng)我們過(guò)著幸福、美好的生活的時(shí)候，我們也該想想環(huán)境保護(hù)是不是也很重要，我們的地球母親，是否和我們一樣，幸福而又快樂(lè)呢？我們應(yīng)該怎么做，才能既不斷發(fā)展，又保持一個(gè)清新的環(huán)境呢？
我曾經(jīng)讀過(guò)平達(dá)的一句名言——自然界的一切事物中，唯有水珍貴。這一句話深深的感染了我，我心想，誰(shuí)有那么重要嗎？它對(duì)我們又有什么幫助……這些問(wèn)題一直形影不離的纏繞著我，然而，通過(guò)上網(wǎng)查找資料，我發(fā)現(xiàn)了水不僅僅很珍貴，還是我們的生命之源，只要哪里有水，哪里就會(huì)有生命……水資源本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的，但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用水資源越來(lái)越少。讀到這里，我想到了黃河斷流、羅布泊干涸，一些大江大河被污染……許多的事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)了嚴(yán)重后果。水，為我們解除干渴，滋潤(rùn)我們的心田；它就像我們的父母，養(yǎng)育著我們；它還想我們的希望，鼓勵(lì)著我們。所以，我們要精心的照管他，熱愛(ài)它，為了我們的子孫后代，我們要先出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)。
我會(huì)對(duì)水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在溪水邊，看它們潺潺地從我面前流過(guò)，看它們起起落落，感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水，感受生命的鮮活。我喜歡聽(tīng)流水拍打石頭的脆響，因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。雖然水是淘氣的，有時(shí)總粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊，吞沒(méi)人類。但它也有善良的一面，當(dāng)我們需要它時(shí)，它就從天而降，滋潤(rùn)著久旱的大地，滋潤(rùn)我們的心田。
為了節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)，我覺(jué)得，我們對(duì)水要吝嗇些，例如：用手洗碗的時(shí)候，在漂洗時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著，應(yīng)該一個(gè)盆放洗碗水，另一個(gè)盆放過(guò)水的水。把洗東西用的水來(lái)澆灌家里的植物……這一系列的節(jié)約，都是在拯救我們的地球，保護(hù)我們的水生態(tài)。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄動(dòng)，清清的水中魚(yú)兒暢泳；翠綠的森林染遍原野，歡快的鳥(niǎo)兒處處啼鳴。這就是大自然賜給我們一個(gè)清純的世界，這就是人類世代生存的環(huán)境。我們應(yīng)該要好好的保護(hù)水生態(tài)，讓未來(lái)變得更美好，不要讓傷心的眼淚在世界中飛翔。
【篇三】
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百世荒蕪?！边€有人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！庇谑牵胰ツ晔罴僮x了一本書(shū)—《世界名著》的《印度神話故事》?！队《壬裨捁适隆肥占斯糯《鹊浼辛鱾鲝V的神話故事，內(nèi)容豐富多彩。里面的故事至今還讓我記憶猶新。
其中有一個(gè)故事是《拉曼南達(dá)》，總述是生性兇殘冷酷的王公有個(gè)年輕貌美的女兒，名叫麗拉瓦齊。到了十五歲時(shí)，因貌美而聞名各國(guó)，所以有好多王公貴族來(lái)求婚。有一天有幾個(gè)人來(lái)求婚時(shí)看見(jiàn)麗拉瓦齊左眉上方有朵小小的薔薇花瓣。麗拉瓦齊對(duì)求婚者說(shuō)：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)幸福城，就嫁給他?！币?yàn)楹芏嗲蠡檎叨紱](méi)有見(jiàn)過(guò)幸福城，所以都灰溜溜地回去了。過(guò)了幾天，一位名叫拉曼南達(dá)的武士說(shuō)：“我向我心中的愛(ài)情發(fā)誓，一定要找到幸福城。”那位武士出發(fā)了，他經(jīng)歷了一個(gè)有一個(gè)的困難。終來(lái)到了幸福城，看見(jiàn)幸福城女王左眉上方也有一朵薔薇花。后來(lái)才知道麗拉瓦齊在十五年前被人劫走。女王讓武士把他女兒帶回來(lái)。結(jié)果是拉曼南達(dá)帶著麗拉瓦齊回到幸福城結(jié)婚。
讀完這一篇文章之后，我覺(jué)得麗拉瓦齊很無(wú)辜，很可憐，十五年沒(méi)有見(jiàn)到母親，而拉曼南達(dá)很勇敢，很憨厚，為了心中的愛(ài)情不惜付出一切代價(jià)。我還知道了愛(ài)情的力量只會(huì)使人前進(jìn)，絕無(wú)后退之理。這本書(shū)既有講述焚天等天神開(kāi)天辟地的故事，也有尋常百姓否極泰來(lái)的傳奇遭遇，既涉及到日月星辰的變化，也注意到花草蟲(chóng)魚(yú)的微末來(lái)歷......