小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文350字【五篇】

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    寫(xiě)景作文要做到景與情的結(jié)合,要么寫(xiě)景抒情,在一幅幅畫(huà)卷中舒展情懷;要么融情入景,將情感注入景物中,給景物賦予生命力。以下是為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文350字【五篇】,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    【篇一】
    暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
    太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿(mǎn)枝頭,把自己打扮的十分漂亮。
    春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,全神貫注地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師?!币粋€(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏?!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?
    我喜愛(ài)我的校園。
    【篇二】
    我的家鄉(xiāng)是漂亮的,一年四季永久是那么的美,讓人不由自主地喜愛(ài)上那里,愛(ài)上那如畫(huà)的景色,因此,我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
    春天的家鄉(xiāng),是充滿(mǎn)生機(jī)的,那嫩綠的青草已經(jīng)露出了頭,貪婪地吮吸著甘甜的雨水,那粉紅色的桃花迎著春風(fēng)在枝頭跳起歡樂(lè)的舞蹈,迎春花也不甘示弱,在綠葉邊展示著它的雅姿,吸引了許多只蜜蜂,似一只只金黃色的小毛球。
    夏天的家鄉(xiāng),是激情似火的,樹(shù)林里的一切都是郁郁蔥蔥,空氣中透著悶熱的氣流,蟬的叫聲不時(shí)地傳入耳際,似乎在為熱而抱怨,仿佛一切都少了往日的精神,只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽(yáng),太陽(yáng)似乎要把一切蒸熟了一樣,讓人熱的喘不過(guò)氣來(lái)。
    秋天的家鄉(xiāng)是落葉紛紛的,那金色的落葉成了的胖料,為細(xì)小的樹(shù)做了來(lái)年的預(yù)備。
    科天的家鄉(xiāng)是銀裝素裹的,雪為家鄉(xiāng)穿上了一件白袍,雪花在樹(shù)枝間飛舞,風(fēng)在山間怒吼,樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的雪球和透亮的冰柱,讓這個(gè)冬天變得更加寒冷更加迷人。
    我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
    【篇三】
    萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國(guó)悠久歷史的見(jiàn)證。它與*,兵馬俑一起被世人視為中國(guó)的象征。同時(shí),長(zhǎng)城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。
    萬(wàn)里長(zhǎng)城佇立在寬敞的城垣上,極目遠(yuǎn)望。在寬敞的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人,默對(duì)蒼穹。萬(wàn)里長(zhǎng)城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長(zhǎng)城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依舊堅(jiān)固,白色的灰漿線條清晰可見(jiàn)。年屹立于此的長(zhǎng)城,你是生命的記錄,歷史的見(jiàn)證。
    長(zhǎng)城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中華人民的驕傲!長(zhǎng)城,我為你自豪!
    【篇四】
    冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的歡聲笑語(yǔ);它沒(méi)有夏天的熱情奔放;它沒(méi)有秋天的碩果累累。
    冬天,默默無(wú)語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑,尤其是下雪以后。一場(chǎng)大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯,給大叔披上了銀裝,我們一個(gè)個(gè)小腳丫踩在大地毯上,像給大地畫(huà)上了一幅美麗的圖畫(huà)。推雪人,打雪仗是小朋友喜愛(ài)的事情。雪球像手雷一樣被小朋友扔來(lái)扔去。孩子們弄得衣服,脖子上都是雪,冰涼冰涼的。我們幾個(gè)小朋友齊心協(xié)力堆了個(gè)大雪人,我們圍著雪人唱歌,跳舞,那歡笑聲把樹(shù)上的雪都給震了下來(lái),我們高興極了。樹(shù)上的樹(shù)葉都落光了,像個(gè)頭頂光禿禿的老頭一樣,在寒風(fēng)中蜷縮著身子。只有松樹(shù)蒼翠挺拔,像士兵一樣還在站崗,樣子威武極了。梅花葉不甘示弱,在寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放。有些小動(dòng)物早已準(zhǔn)備好了充足的糧食,躲在洞里睡大覺(jué)了。冬天給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)冬天。
    【篇五】
    在我的記憶中,有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)——故鄉(xiāng)的夜。它無(wú)疑是美的。
    夜,是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉,顆顆明星是她的眼睛,夜光里傳遞著她的秋波,輕風(fēng)里飽蘊(yùn)著她的柔情,夜幕中迭映著她的豐姿。
    夜,是一幅完美的畫(huà)。這是一張水彩畫(huà)。夜幕就是一張大畫(huà)紙,遠(yuǎn)處的樹(shù),環(huán)抱的群山,明凈的小河,還有那一望無(wú)際的稻田,都盡收眼底。即使這是夜晚,但他仍在微風(fēng)中抖動(dòng),向我們展示它的更美之處。
    夜,是一首美妙的樂(lè)章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹(shù)木紛紛露出梢兒,宛如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
    夜,是一首無(wú)字的詩(shī)。不說(shuō)它有多么的安謐,也不說(shuō)它有多么的清爽,單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無(wú)字的詩(shī)陶醉了,它的一字一句都蘊(yùn)藏在夜幕之下。夜,流淌著詩(shī)的柔情,詩(shī)的含蓄,詩(shī)的美妙。
    這時(shí),泥土的清香,空氣的清爽,五谷的淡香陣陣襲來(lái),余香綿綿……
    愿來(lái)是人們?cè)谝豢美匣睒?shù)下進(jìn)餐。
    老槐樹(shù)的樹(shù)皮上印著道道裂痕,就像老人臉上的皺紋,是他一生坎坷的碑文。
    夜,更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切,聽(tīng)著風(fēng)吹草動(dòng)聲。
    故鄉(xiāng)的夜里,月景,有情,有聲,有色,有甜蜜的陶醉,有苦澀的回憶,更有美好的憧憬。