春季運動會的開展是為了給學生們豐富課余生活。以下是整理的春季運動會贊助策劃書，歡迎閱讀！
春季運動會贊助策劃書篇一
一、活動口號：陽光、快樂、健康
二、活動目的：為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質(zhì)，提高團隊合作意識，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)我xx小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間：20xx年4月x日上午7：30-11：30下午14：00-16：50
四、活動地點：xx小學校園內(nèi)
五、參加對象：xx小學全體師生
六、組織領(lǐng)導及分工：
1、領(lǐng)導小組：
組長：xxx（學校校長）
副組長：xxxxxxxxxxx
成員：全體班主任和科任教師
2、具體分工：
xxx：擔任總指揮，對本次運動會方案進行審核。
xxx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xxx：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xxx：運動會各項比賽成績的收集及統(tǒng)計。
xx：開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，
xx：會場布置。場地設(shè)計。
xx：后勤保障；比賽用體育器材。
xxx：開閉幕式主持，（大會播音）。
xxx：檢錄員。
xxx：做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員：（具體按排見附表）
各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、比賽項目：
1、低年級段：（一、二年級）
個人項目：1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠。
2、中年級段：（三、四年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、高年級段：（五、六年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐、投籃球，2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽項目說明：
個人項目：
（1）立定跳遠。比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績好的。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（2）1分鐘跳短繩。比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（3）沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出（沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī)），每人投三次，取成績好的。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（4）夾彈珠。比賽辦法：分設(shè)兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內(nèi)時間往另一桌空碗里夾，終以數(shù)量多少決定名次。3獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（5）30米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（6）投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投10個球，按投中個數(shù)多少取前三名。（如有并列按個數(shù)前三者每人加投5個球）獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（7）擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績好的。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（8）1分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得3、2、1等獎。
（9）乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體項目：
（1）沙包擲準（集體項目）參賽人數(shù)：每班4名同學（2男2女）比賽辦法：將一個正方形分成9個小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（2）紙衣迎面接力（集體項目）比賽人數(shù)：每班6名同學（3男3女）比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑，用時少的隊獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（3）袋鼠夾球跳（集體項目）參賽人數(shù)：每班4名同學（2男2女）比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至后一名隊員完成，先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（4）原地跳長繩（集體項目）參賽人數(shù)：每班8名同學（男女不限）比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（5）接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……先完成任務的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（6）兩人三足（集體項目）參賽人數(shù)：每班名學生（男女不限）
比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點（綁腿繩自備）。將學生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以后一組合完成練習為止，以短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽：各組單項取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設(shè)立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵（獎狀）；團體賽給1、2、3名頒發(fā)獎狀；其他班級頒發(fā)組織獎。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將后成績送到xx老師處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽。
6、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽。
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行后頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月x日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。
春季運動會贊助策劃書篇二
主辦單位：xxxx
承辦單位：分團委學生會
協(xié)辦單位：部門
贊助單位：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、可行性分析
3、經(jīng)濟效益分析
4、贊助活動意義
5、活動介紹
6、宣傳計劃
7、商家補償計劃
8、經(jīng)費預算
9、補充贊助方案
一、前言
陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到佳的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據(jù)這個接近20000人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數(shù)的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失!
二、可行性分析
1、投資高校活動的優(yōu)勢
(1)學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領(lǐng)導及相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業(yè)的發(fā)展。
(3)如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關(guān)部門、協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃第一文庫網(wǎng)晚會等，這樣可使商家在學校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義
(4)便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過與個別部門或協(xié)會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協(xié)會的大力協(xié)作配合。
(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到好的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學生接近20000人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業(yè)的有5000多位，且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優(yōu)勢
(1)在以往的校內(nèi)活動中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。
(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。
(3)本次活動將有接近20000人了解，全?？倓訂T。
(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在學校的市場占有率。
三、經(jīng)濟效益分析
高校搞宣傳的獨特效益：
(1)針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少，見效快。
(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業(yè)的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
四、贊助活動的意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，更在社會上實現(xiàn)大的利益的目標。
五、活動介紹
六、宣傳計劃
1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)
2、海報宣傳：在校宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動宣傳額的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量大的地方，如：西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場展出海報)
注：建議商家參與設(shè)計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到好全面的效果。
3、在運動會舉行期間，向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)
4、*冠名：以“XXX”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)
5、傳單宣傳：在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
七、商家補償計劃
1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業(yè)電臺的專業(yè)技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外200平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費)
2、現(xiàn)場宣傳：運動會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置。
八、經(jīng)費預算
橫幅：一條
海報：元一張
活動經(jīng)費總計：
*冠名：
九、補充贊助方案
贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入!合作愉快!
外聯(lián)部聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx
春季運動會贊助策劃書篇一
一、活動口號：陽光、快樂、健康
二、活動目的：為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質(zhì)，提高團隊合作意識，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)我xx小學學生健康、活潑的形象。
三、活動時間：20xx年4月x日上午7：30-11：30下午14：00-16：50
四、活動地點：xx小學校園內(nèi)
五、參加對象：xx小學全體師生
六、組織領(lǐng)導及分工：
1、領(lǐng)導小組：
組長：xxx（學校校長）
副組長：xxxxxxxxxxx
成員：全體班主任和科任教師
2、具體分工：
xxx：擔任總指揮，對本次運動會方案進行審核。
xxx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xxx：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xxx：運動會各項比賽成績的收集及統(tǒng)計。
xx：開閉幕式。學生活動準備，維護安全秩序，
xx：會場布置。場地設(shè)計。
xx：后勤保障；比賽用體育器材。
xxx：開閉幕式主持，（大會播音）。
xxx：檢錄員。
xxx：做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員：（具體按排見附表）
各班班主任：以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行，觀眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
八、比賽項目：
1、低年級段：（一、二年級）
個人項目：1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠。
2、中年級段：（三、四年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。
3、高年級段：（五、六年級）
個人項目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠，1分鐘仰臥起坐、投籃球，2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。
集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽項目說明：
個人項目：
（1）立定跳遠。比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績好的。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（2）1分鐘跳短繩。比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的個數(shù)決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（3）沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出（沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī)），每人投三次，取成績好的。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（4）夾彈珠。比賽辦法：分設(shè)兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內(nèi)時間往另一桌空碗里夾，終以數(shù)量多少決定名次。3獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（5）30米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（6）投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投10個球，按投中個數(shù)多少取前三名。（如有并列按個數(shù)前三者每人加投5個球）獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（7）擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績好的。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
（8）1分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得3、2、1等獎。
（9）乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體項目：
（1）沙包擲準（集體項目）參賽人數(shù)：每班4名同學（2男2女）比賽辦法：將一個正方形分成9個小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（2）紙衣迎面接力（集體項目）比賽人數(shù)：每班6名同學（3男3女）比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑，用時少的隊獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（3）袋鼠夾球跳（集體項目）參賽人數(shù)：每班4名同學（2男2女）比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至后一名隊員完成，先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（4）原地跳長繩（集體項目）參賽人數(shù)：每班8名同學（男女不限）比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（5）接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……先完成任務的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
（6）兩人三足（集體項目）參賽人數(shù)：每班名學生（男女不限）
比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽；如有同學摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點（綁腿繩自備）。將學生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以后一組合完成練習為止，以短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加3分。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽：各組單項取前三名；評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設(shè)立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名給予獎勵（獎狀）；團體賽給1、2、3名頒發(fā)獎狀；其他班級頒發(fā)組織獎。
十一、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將后成績送到xx老師處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽。
6、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽。
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。.學校行政、少先隊進行后頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。各班主任務必于4月x日以前把參加各項比賽的學生定好并把名單交上。
春季運動會贊助策劃書篇二
主辦單位：xxxx
承辦單位：分團委學生會
協(xié)辦單位：部門
贊助單位：
活動策劃書目錄：
1、前言
2、可行性分析
3、經(jīng)濟效益分析
4、贊助活動意義
5、活動介紹
6、宣傳計劃
7、商家補償計劃
8、經(jīng)費預算
9、補充贊助方案
一、前言
陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到佳的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據(jù)這個接近20000人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數(shù)的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失!
二、可行性分析
1、投資高校活動的優(yōu)勢
(1)學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領(lǐng)導及相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業(yè)的發(fā)展。
(3)如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關(guān)部門、協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃第一文庫網(wǎng)晚會等，這樣可使商家在學校內(nèi)外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義
(4)便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過與個別部門或協(xié)會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協(xié)會的大力協(xié)作配合。
(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到好的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學生接近20000人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業(yè)的有5000多位，且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優(yōu)勢
(1)在以往的校內(nèi)活動中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。
(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。
(3)本次活動將有接近20000人了解，全?？倓訂T。
(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在學校的市場占有率。
三、經(jīng)濟效益分析
高校搞宣傳的獨特效益：
(1)針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少，見效快。
(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業(yè)的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
四、贊助活動的意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，更在社會上實現(xiàn)大的利益的目標。
五、活動介紹
六、宣傳計劃
1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)
2、海報宣傳：在校宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動宣傳額的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量大的地方，如：西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場展出海報)
注：建議商家參與設(shè)計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到好全面的效果。
3、在運動會舉行期間，向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)
4、*冠名：以“XXX”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)
5、傳單宣傳：在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
七、商家補償計劃
1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業(yè)電臺的專業(yè)技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外200平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費)
2、現(xiàn)場宣傳：運動會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置。
八、經(jīng)費預算
橫幅：一條
海報：元一張
活動經(jīng)費總計：
*冠名：
九、補充贊助方案
贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入!合作愉快!
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