數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性的科學(xué)，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)，尤其是孩子，更要去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且以此來構(gòu)架自己的思維體系。學(xué)數(shù)學(xué)就是在學(xué)一種思維體系，在日常教導(dǎo)孩子的過程中也要注重這一點(diǎn)。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題（三篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇一
一、口算。
1×4= 2×6= 3×3= 5+4= 5×5=
0×3= 4×6= 5×3= 6+2= 5+5=
3×2+6= 1×0= 1×6-3= 5-5= 1×5=
2×4+2= 3×5-10= 4×4-4= 5×2+8=
二、填空。
（1）5×5=25讀作：（）。
（2）一個(gè)乘數(shù)是2，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是（）。
（3）4乘2得（），口訣是（）
（4）3個(gè)4相加，和是（）。
（5）6乘6積是（），再加上6，得（）。
三、把下面式子改寫成乘法算式。
1、1+1+1+1+1=___________________
2、2+2+2+2=___________________
3、5+5+5=___________________
4、4+4+4+4=___________________
5、6+6+6+6=___________________
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇二
一、計(jì)算。
3×5= 6×5= 2×2= 5×2+3=
4×2= 4×8= 5×3= 3×3+2=
4×5+30= 4×5-6= 3×2= 1×4=
4×4= 5×2+3= 3×4-2= 2×3=
二、把下面的加法算式能改寫成乘法算式的改寫成乘法算式。
1、5+5+5+5=___________________
2、4+4+4=___________________
3、3+3+3=_____
三、（1）3乘5積是（），再加上17，得（）。
（2）一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是4，積是（）。
四、判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
（1）3+3+3+3=4×3（）
（2）5+5+5+4=5×4-1（）
（3）○○○○○○寫成乘法算式2×3或3×2（）
（4）3×2=6讀作：3×2等于6（）。
五、根據(jù)一句口訣寫出兩道乘法算式。
（1）三五十五（2）四六二十四（3）五六三十
_________________________________________________________
（4）一三得三（5）二四得八（6）一二得二
_________________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇三
1、找一找前面幾個(gè)數(shù)的排列規(guī)律，并填出括號(hào)里的數(shù)。
（1）1，2，4，7，（），（），（）
（2）1，27，3，26，5，25，（），（）
2、校慶要擺花，一共擺了5排花，后一排都比前一排多2盆，最后一排有10盆，問一共擺了（）盆花？
3、20個(gè)和尚分20個(gè)饅頭，大和尚每人分3個(gè)饅頭，小和尚3人分1個(gè)饅頭，恰好分完問大和尚、小和尚各（）人？
4、一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠，要（）分鐘吃完？
5、"六一"兒童節(jié)，媽媽給小華、小明、小剛買了3種不同的禮品，分別是：魔方、智力拼圖、洋娃娃?，F(xiàn)在知道小剛拿的不是智力拼圖，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼圖，想一想，他們每人拿的是什么禮物？
6、老奶奶家養(yǎng)了20只雞，分別裝在5個(gè)籠子里，每只籠子里雞的只數(shù)都不相同。老奶奶是怎樣吧20只雞裝進(jìn)5只籠子的呢？
7、明明寫作業(yè)，寫語(yǔ)文作業(yè)用去規(guī)定時(shí)間的一半，寫數(shù)學(xué)作業(yè)用去剩下時(shí)間的一半，最后剩5分鐘讀書，明明完成全部作業(yè)一共用多長(zhǎng)時(shí)間？
8、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇一
一、口算。
1×4= 2×6= 3×3= 5+4= 5×5=
0×3= 4×6= 5×3= 6+2= 5+5=
3×2+6= 1×0= 1×6-3= 5-5= 1×5=
2×4+2= 3×5-10= 4×4-4= 5×2+8=
二、填空。
（1）5×5=25讀作：（）。
（2）一個(gè)乘數(shù)是2，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是（）。
（3）4乘2得（），口訣是（）
（4）3個(gè)4相加，和是（）。
（5）6乘6積是（），再加上6，得（）。
三、把下面式子改寫成乘法算式。
1、1+1+1+1+1=___________________
2、2+2+2+2=___________________
3、5+5+5=___________________
4、4+4+4+4=___________________
5、6+6+6+6=___________________
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇二
一、計(jì)算。
3×5= 6×5= 2×2= 5×2+3=
4×2= 4×8= 5×3= 3×3+2=
4×5+30= 4×5-6= 3×2= 1×4=
4×4= 5×2+3= 3×4-2= 2×3=
二、把下面的加法算式能改寫成乘法算式的改寫成乘法算式。
1、5+5+5+5=___________________
2、4+4+4=___________________
3、3+3+3=_____
三、（1）3乘5積是（），再加上17，得（）。
（2）一個(gè)因數(shù)是4，另一個(gè)因數(shù)是4，積是（）。
四、判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
（1）3+3+3+3=4×3（）
（2）5+5+5+4=5×4-1（）
（3）○○○○○○寫成乘法算式2×3或3×2（）
（4）3×2=6讀作：3×2等于6（）。
五、根據(jù)一句口訣寫出兩道乘法算式。
（1）三五十五（2）四六二十四（3）五六三十
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（4）一三得三（5）二四得八（6）一二得二
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小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)乘法練習(xí)題篇三
1、找一找前面幾個(gè)數(shù)的排列規(guī)律，并填出括號(hào)里的數(shù)。
（1）1，2，4，7，（），（），（）
（2）1，27，3，26，5，25，（），（）
2、校慶要擺花，一共擺了5排花，后一排都比前一排多2盆，最后一排有10盆，問一共擺了（）盆花？
3、20個(gè)和尚分20個(gè)饅頭，大和尚每人分3個(gè)饅頭，小和尚3人分1個(gè)饅頭，恰好分完問大和尚、小和尚各（）人？
4、一只貓吃一只老鼠，用5分鐘吃完；5只貓同時(shí)吃5只同樣大小的老鼠，要（）分鐘吃完？
5、"六一"兒童節(jié)，媽媽給小華、小明、小剛買了3種不同的禮品，分別是：魔方、智力拼圖、洋娃娃?，F(xiàn)在知道小剛拿的不是智力拼圖，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼圖，想一想，他們每人拿的是什么禮物？
6、老奶奶家養(yǎng)了20只雞，分別裝在5個(gè)籠子里，每只籠子里雞的只數(shù)都不相同。老奶奶是怎樣吧20只雞裝進(jìn)5只籠子的呢？
7、明明寫作業(yè)，寫語(yǔ)文作業(yè)用去規(guī)定時(shí)間的一半，寫數(shù)學(xué)作業(yè)用去剩下時(shí)間的一半，最后剩5分鐘讀書，明明完成全部作業(yè)一共用多長(zhǎng)時(shí)間？
8、學(xué)校小會(huì)議室，第一排有4個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有18個(gè)座位，這個(gè)會(huì)議室一共有多少個(gè)座位？