意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“《諾貝爾》讀后感500字三篇”！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
提起諾貝爾，人們總會(huì)想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)說(shuō)：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)給人類帶來(lái)這么大的傷害。”但從《諾貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開(kāi)山辟路而用的。
書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過(guò)的的正規(guī)學(xué)校教育。為了使他學(xué)到更多的東西，1850年，父親讓他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國(guó)后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學(xué)校老師強(qiáng)迫出來(lái)的，而是自己對(duì)自己“狠心”出來(lái)的，對(duì)自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學(xué)習(xí)真正的源動(dòng)力在于自己對(duì)于心中目標(biāo)的無(wú)比渴望。
【篇二】
這幾天，我看完了《諾貝爾傳》，對(duì)此留下了很深的印象。
諾貝爾全名是阿爾弗雷德＊諾貝爾，出生于瑞典斯德哥爾摩，是瑞典化學(xué)家，工程師，發(fā)明家，軍工裝備商，炸藥發(fā)明家和諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)建者。發(fā)明了硝化甘油炸藥，達(dá)納炸藥等，被譽(yù)為炸藥大王。
諾貝爾一生遇到了許多挫折，但他從不放棄，想一想我們一遇到挫折就放棄，感到慚愧。諾貝爾富有起來(lái)之后還幫助別人，值得我們學(xué)習(xí)。
【篇三】
說(shuō)到諾貝爾，我相信大家對(duì)他并不陌生。這個(gè)寒假，我讀了一本《諾貝爾》的書，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧。
諾貝爾是世界的化學(xué)家、工程師以及諾貝爾獎(jiǎng)金創(chuàng)立人。他出生于瑞典首都斯德哥爾摩，幼年時(shí)一直忍受著疾病的折磨，飽受煎熬，但他不屈不撓，沒(méi)有被病魔所*，反而把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊ＶZ貝爾酷愛(ài)讀書，家里的每本書都會(huì)被他翻個(gè)遍。長(zhǎng)大后他先從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)，后來(lái)開(kāi)始研究炸藥，并發(fā)明了雷管的引爆，還發(fā)明了無(wú)煙炸藥。終于，功夫不負(fù)有心人，1884年諾貝爾被推薦為瑞典皇家科學(xué)會(huì)、倫敦皇家科學(xué)會(huì)、巴黎技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。諾貝爾臨死前，為了讓后人向科學(xué)的高峰努力攀登，用自己的資金創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸?！笔前。瑫侵腔鄣脑慈?，它能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航，能讓我們的羽翼更加豐滿，能讓我們像雄鷹一樣展翅高飛。我們要像諾貝爾那樣有毅力、有恒心、不怕挫折、不怕困難、敢于嘗試、敢于付出，這樣才能成為一個(gè)有所作為的人。
諾貝爾是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然親人相繼離世，他又飽受病痛的折磨，但諾貝爾心中依然閃耀著科學(xué)的火花；諾貝爾是偉大的，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)；諾貝爾更是無(wú)私的，他把自己的遺產(chǎn)全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
【篇一】
提起諾貝爾，人們總會(huì)想起“炸藥大王”諾貝爾，他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)說(shuō)：“要不是諾貝爾發(fā)明了炸藥，戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)給人類帶來(lái)這么大的傷害。”但從《諾貝爾傳》中我知道，諾貝爾發(fā)明炸藥，并不是為了戰(zhàn)爭(zhēng)，而是為了方便人們挑戰(zhàn)大自然，開(kāi)山辟路而用的。
書中最讓我佩服的是：諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過(guò)的的正規(guī)學(xué)校教育。為了使他學(xué)到更多的東西，1850年，父親讓他出國(guó)考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過(guò)德國(guó)、法國(guó)、意大利和美國(guó)。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識(shí)迅速積累。很快成為一名精通多種語(yǔ)言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國(guó)后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉了工廠的生產(chǎn)和管理。就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒(méi)有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
是啊，真正的成功者，不是爸爸媽媽、學(xué)校老師強(qiáng)迫出來(lái)的，而是自己對(duì)自己“狠心”出來(lái)的，對(duì)自己越狠的人，越能激發(fā)自己的替能。學(xué)習(xí)真正的源動(dòng)力在于自己對(duì)于心中目標(biāo)的無(wú)比渴望。
【篇二】
這幾天，我看完了《諾貝爾傳》，對(duì)此留下了很深的印象。
諾貝爾全名是阿爾弗雷德＊諾貝爾，出生于瑞典斯德哥爾摩，是瑞典化學(xué)家，工程師，發(fā)明家，軍工裝備商，炸藥發(fā)明家和諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)建者。發(fā)明了硝化甘油炸藥，達(dá)納炸藥等，被譽(yù)為炸藥大王。
諾貝爾一生遇到了許多挫折，但他從不放棄，想一想我們一遇到挫折就放棄，感到慚愧。諾貝爾富有起來(lái)之后還幫助別人，值得我們學(xué)習(xí)。
【篇三】
說(shuō)到諾貝爾，我相信大家對(duì)他并不陌生。這個(gè)寒假，我讀了一本《諾貝爾》的書，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧。
諾貝爾是世界的化學(xué)家、工程師以及諾貝爾獎(jiǎng)金創(chuàng)立人。他出生于瑞典首都斯德哥爾摩，幼年時(shí)一直忍受著疾病的折磨，飽受煎熬，但他不屈不撓，沒(méi)有被病魔所*，反而把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊ＶZ貝爾酷愛(ài)讀書，家里的每本書都會(huì)被他翻個(gè)遍。長(zhǎng)大后他先從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)，后來(lái)開(kāi)始研究炸藥，并發(fā)明了雷管的引爆，還發(fā)明了無(wú)煙炸藥。終于，功夫不負(fù)有心人，1884年諾貝爾被推薦為瑞典皇家科學(xué)會(huì)、倫敦皇家科學(xué)會(huì)、巴黎技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。諾貝爾臨死前，為了讓后人向科學(xué)的高峰努力攀登，用自己的資金創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸?！笔前。瑫侵腔鄣脑慈?，它能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航，能讓我們的羽翼更加豐滿，能讓我們像雄鷹一樣展翅高飛。我們要像諾貝爾那樣有毅力、有恒心、不怕挫折、不怕困難、敢于嘗試、敢于付出，這樣才能成為一個(gè)有所作為的人。
諾貝爾是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然親人相繼離世，他又飽受病痛的折磨，但諾貝爾心中依然閃耀著科學(xué)的火花；諾貝爾是偉大的，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)；諾貝爾更是無(wú)私的，他把自己的遺產(chǎn)全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。