五年級學(xué)生讀后感三百字三篇

字號:

讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時(shí)間,請放下手機(jī)、游戲,多讀一些好書吧!整理了五年級學(xué)生讀后感三百字三篇,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    【篇一】
    今天,我在《108個(gè)好故事》中讀到了一個(gè)故事讓我印象深,題目叫《愛學(xué)習(xí)的牛頓》。
    這個(gè)故事主要講了這樣一個(gè)故事,牛頓是個(gè)苦命的孩子,他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,父親去世的早,母親希望牛頓能夠早日挑起生活的重?fù)?dān),便讓牛頓輟學(xué)回家?guī)妥约航?jīng)營生意,為了生活,牛頓只好含淚離開了自己心愛的學(xué)校。
    每天一大早,牛頓就和仆人一起去鎮(zhèn)上做生意,生意做的很火,卻使牛頓更加懷念學(xué)校,他偷偷地和仆人商量,他們?nèi)ベu東西自己去清靜的地方學(xué)習(xí),晚上一起回家。
    有一天牛頓在籬笆下認(rèn)認(rèn)真真地看書,被舅舅看見了,舅舅批評了他,但他發(fā)現(xiàn),牛頓看的是數(shù)學(xué)書時(shí),舅舅理解了牛頓,把書還給了他。
    后來牛頓成了物理學(xué)家。
    讀了這個(gè)故事,讓我懂得了,只要自己不放棄,即使沒有機(jī)會接受學(xué)校教育,也一樣可以成才,牛頓不像我,我現(xiàn)在有機(jī)會讀書,可沒有好好把握這個(gè)機(jī)會。
    我一定回好好讀書,不會辜負(fù)老師對我們的期望。
    【篇二】
    今天,我讀了一篇文章題目叫《與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾摇贰?BR>    這個(gè)故事主要講:貝多芬受了父親的影響,小時(shí)候就表現(xiàn)出極強(qiáng)的音樂天賦,4歲的時(shí)候父親就教他鋼琴和小提琴,無論嚴(yán)寒還是酷暑,他從來都沒有停過。
    后來,貝多芬來到維也納學(xué)習(xí)作曲。正當(dāng)他準(zhǔn)備在音樂的世界里一展拳腳的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己的聽力出現(xiàn)了問題,慢慢的還更加嚴(yán)重了。這對于一個(gè)音樂家來說是一件多么可怕的事??!貝多芬也消沉過,但是對音樂的向往與追求,給了他與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?BR>    1824年,他在維也納進(jìn)行了《合唱交響曲》的首演,到演出結(jié)束的時(shí)候他都還沒有停下來,直到一位女歌唱家拉了拉他的衣角,他才知道演出結(jié)束了。
    讀了這篇文章,使我懂得了:貝多芬面對命運(yùn)的捉弄,沒有消沉,而是以一種積極樂觀的態(tài)度與之抗?fàn)?。這不像如今的我們,一遇到問題就只知道退縮。
    我一定會改正這個(gè)缺點(diǎn)的!
    【篇三】
    我要給大家介紹的這本書是一本童話書,書名叫《大象巴巴》,它的作者是:讓·德·布呂諾夫,是爸爸出差時(shí)給我?guī)Щ貋淼摹_€記得第拿到這本書時(shí),我迫不及待地翻開它開始閱讀,不知不覺一個(gè)半小時(shí)就過去了。這本書被讀者評為“童話中的經(jīng)典,經(jīng)典中的童話?!?BR>    《大象巴巴》這本書講的是一頭叫巴巴的聰明的小象,生活在美麗的大森林里。有一天,他的媽媽被可惡的獵人打死了,巴巴只好只身逃走。他來到了大城市,在那里,他碰到了好心的老婦人,老婦人給巴巴買了新衣服,還送給他一輛汽車。后來巴巴娶了美麗的賽斯,還被加冕為大象國王,巴巴打算和新婚妻子乘坐熱氣球去蜜月旅行,旅途中進(jìn)行了一系列的冒險(xiǎn)。為了使大象國的孩子們得到禮物,巴巴獨(dú)自去找圣誕老人,在這個(gè)過程中,巴巴也經(jīng)歷了很多有趣的故事。
    這本書描述了年輕的大象巴巴經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的故事。大象巴巴總是能獲得克服困難的力量,在困境中找到希望。在這本書中,巴巴后成為了大象之國的國王,他規(guī)劃建設(shè)了塞萊斯特城,而且當(dāng)上了爸爸。大象巴巴學(xué)到的重要的一課就是:不管生活中有多少困難,只要堅(jiān)持不灰心不氣餒,總會有好的事情發(fā)生!請大家翻開大象巴巴的故事,讓我們和巴巴一起步入天馬行空的大象王國吧!