具有教育意義的益智故事，可以使幼兒從中獲得知識(shí)，培養(yǎng)樂趣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】小雞雛遇見小鵝
有一次，小雞雛遇見一只小鵝。
“你怎么全身雪白，而腳掌卻是粉紅的呢？”小雞雛問。
“我經(jīng)常在冷水里洗腳，所以我的腳掌變紅了。”小鵝說。
“如果我也在冷水里洗腳，我的腳也會(huì)變紅嗎？”
“那不一定，不過你可以試一下。”小鵝說。
于是小雞雛來到一個(gè)小水洼跟前，小鵝用水罐舀水澆在小雞雛的腳掌上，給他洗腳。小雞雛等著腳掌變紅，可是洗了半天，他的雙腳還是灰色的。
伙伴們都說：“真是可笑呀，一只黃色的小雞雛，兩只腳掌卻是灰色的！”
有一次，小雞雛問小鵝：“我怎樣才能長(zhǎng)大呢？”
小鵝說：“那要多吃東西。男孩子要多喝粥，女孩子要多喝羹。你這個(gè)黃嘴小雞雛吃草莓，你就能長(zhǎng)出通紅的雞冠啦。”
小雞雛吃了一個(gè)草莓，沒有長(zhǎng)出雞冠。他又吃了一個(gè)草莓，雞冠仍然沒有長(zhǎng)出來。他大哭起來，流出的眼淚使他的眼睛變紅了。
伙伴們看見小雞雛的紅眼睛都不明白是什么原因。如果是因?yàn)槌粤思t草莓使眼睛變紅，那也太可笑了。如果是因?yàn)樘珎目藜t了眼睛，那就太悲慘啦，就連小雞雛自己也不知道是什么原因。
小雞雛感到生活在朋友們中間無比愉快。他漸漸學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，明白了許多道理。
【篇二】小熊的兩個(gè)盒子
小熊有兩個(gè)盒子，一個(gè)是黃色的，專門裝煩惱；一個(gè)是紅色的，專門裝快樂。
爸爸要出遠(yuǎn)門了，對(duì)小熊說：“小熊啊，爸爸會(huì)很想你的。你呢，就把這段日子的煩惱和快樂都裝好，等爸爸打電話來，告訴爸爸好嗎?”
小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸走了，小熊有點(diǎn)兒難過。早晨，他賴在床上不肯起來，媽媽說：“好孩子，快起來吃飯?！毙⌒馨驯蛔右焕?，蒙在頭上。媽媽問他是不是生病了，小熊把頭一扭，說：“別煩我!”這時(shí)，黃色的盒子里“叮咚”一響，小熊打開一看，里面多了一個(gè)煩惱!
吃早飯時(shí)，小熊一見玉米餅就直嚷嚷起來：“媽媽，怎么又是玉米餅?我都吃煩了!”“叮咚”，黃色的盒子里響了一下，里面又多了一個(gè)煩惱!
整整一天，小熊都不順利。澆花時(shí)水灑到新鞋上；捉迷藏時(shí)，怎么也找不見小兔；連和小狗兄弟倆賽跑，小熊都是最后一個(gè)。真煩人!“叮咚叮咚”，只聽黃色的盒子里不斷地發(fā)出響聲，肯定是一個(gè)又一個(gè)煩惱!
晚上，爸爸來電話了。小熊高興極了，話筒里傳來爸爸熟悉的大嗓門兒，小熊開心地對(duì)爸爸講了一天發(fā)生的事兒。
這時(shí)，紅色的盒子里“叮咚”一響，多了一個(gè)快樂。爸爸聽完小熊的煩惱，大笑著說：“小熊啊，不喜歡吃玉米餅可以跟媽媽說；再澆花時(shí)記著把噴壺拿穩(wěn)了；下次和小兔捉迷藏，仔細(xì)聽聽它的腳步聲；還有，跑步要多練習(xí)才能拿第一啊!”
爸爸的話說得小熊連連點(diǎn)頭。掛了電話，小熊發(fā)現(xiàn)紅色的盒子里已經(jīng)裝了不少快樂。
第二天早晨，小熊醒來了，他做了一個(gè)快樂的夢(mèng)，夢(mèng)見爸爸帶了許多禮物回家，嘿嘿，真開心!小熊起床吃著媽媽準(zhǔn)備好的新鮮的玉米棒子，然后給花澆水，給菜地施肥，還約了小兔和小狗兄弟倆一起玩猜謎游戲。
晚上，小熊躺在床上想：等爸爸回來的時(shí)候，我要讓他發(fā)現(xiàn)，黃色盒子里的煩惱統(tǒng)統(tǒng)不見了，而紅色的盒子里卻裝滿了快樂。我在快樂地等著爸爸回來!