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【原文】
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)男孩。他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢媽媽為他縫的布球。
有一天，他正在空地上踢得起勁，被一位足球教練看見了。教練發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗麄兤矶\吧。”
男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一把鏟子跑了出去。他來到教練住的別墅前的花圃里，開始挖坑。
就在他快挖好的時(shí)候，教練從別墅里走出來，問男孩在干什么。男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給你，我愿給你的圣誕樹挖一個(gè)樹坑?！?BR> 教練把男孩從樹坑里拉上來，說：“我今天得到了世界上的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧?！?BR> 三年后，在第xx屆世界杯足球賽上，這位男孩以他超群的球技，為巴西第一次捧回了金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
【知識(shí)點(diǎn)】
字詞：
貧民窟、布球、教練、準(zhǔn)確、擺放、水桶、圣誕節(jié)、祈禱、鏟子、別墅、花圃、挖坑、臉蛋、汗珠、訓(xùn)練場(chǎng)、世界
句子：
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)男孩。他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢媽媽為他縫的布球。
教練發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
三年后，在第xx屆世界杯足球賽上，這位男孩以他超群的球技，為巴西第一次捧回了金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
【練習(xí)題】
一、多音寶貝巧組詞。
Kōng() gān() gěi() chuán()
空 干 給 傳
Kòng() gàn() jǐ() zhuàn()
二、照樣子各寫三個(gè)詞語。
圓溜溜___________________________
飄飄搖搖___________________________
三、把下面的句子改為轉(zhuǎn)述的話。
教練把男孩從樹坑里拉上來，說：“我今天得到了世界上的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。”
四、一字多義任我選。
到：①達(dá)于某一點(diǎn);②往;③用作動(dòng)詞的補(bǔ)語，表示動(dòng)作有結(jié)果;④周到。
1.我今天得到了世界上的禮物。()
2.如果對(duì)你有照顧不到的地方請(qǐng)多原諒。()
3.火車緩緩地到站了。()
4.我們今天到郊外去踏青。()
五、把下面的詞語分成三類寫下來。
海參深藍(lán)貝殼珊瑚海浪大龍蝦
杏黃海龜山崖淡青峽谷海灘
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________
【原文】
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)男孩。他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢媽媽為他縫的布球。
有一天，他正在空地上踢得起勁，被一位足球教練看見了。教練發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
圣誕節(jié)到了，男孩的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗麄兤矶\吧。”
男孩跟媽媽禱告完畢，向媽媽要了一把鏟子跑了出去。他來到教練住的別墅前的花圃里，開始挖坑。
就在他快挖好的時(shí)候，教練從別墅里走出來，問男孩在干什么。男孩抬起滿是汗珠的臉蛋，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給你，我愿給你的圣誕樹挖一個(gè)樹坑?！?BR> 教練把男孩從樹坑里拉上來，說：“我今天得到了世界上的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧?！?BR> 三年后，在第xx屆世界杯足球賽上，這位男孩以他超群的球技，為巴西第一次捧回了金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
【知識(shí)點(diǎn)】
字詞：
貧民窟、布球、教練、準(zhǔn)確、擺放、水桶、圣誕節(jié)、祈禱、鏟子、別墅、花圃、挖坑、臉蛋、汗珠、訓(xùn)練場(chǎng)、世界
句子：
在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)男孩。他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢媽媽為他縫的布球。
教練發(fā)現(xiàn)這男孩踢得很是那么回事，就主動(dòng)送給他一個(gè)足球。男孩得到足球后踢得更起勁了，不久，他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。
三年后，在第xx屆世界杯足球賽上，這位男孩以他超群的球技，為巴西第一次捧回了金杯。一個(gè)原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。
【練習(xí)題】
一、多音寶貝巧組詞。
Kōng() gān() gěi() chuán()
空 干 給 傳
Kòng() gàn() jǐ() zhuàn()
二、照樣子各寫三個(gè)詞語。
圓溜溜___________________________
飄飄搖搖___________________________
三、把下面的句子改為轉(zhuǎn)述的話。
教練把男孩從樹坑里拉上來，說：“我今天得到了世界上的禮物。明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧。”
四、一字多義任我選。
到：①達(dá)于某一點(diǎn);②往;③用作動(dòng)詞的補(bǔ)語，表示動(dòng)作有結(jié)果;④周到。
1.我今天得到了世界上的禮物。()
2.如果對(duì)你有照顧不到的地方請(qǐng)多原諒。()
3.火車緩緩地到站了。()
4.我們今天到郊外去踏青。()
五、把下面的詞語分成三類寫下來。
海參深藍(lán)貝殼珊瑚海浪大龍蝦
杏黃海龜山崖淡青峽谷海灘
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