咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。以下“七年級學(xué)生讀后感800字【三篇】”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】
林清玄，一個喜歡談禪，喜歡說佛經(jīng)故事的人
我特愛他的菩提系列散文十書，《紫色菩提》、《鳳眼菩提》、《星月菩提》、《如意菩提》、《拈花菩提》、《清涼菩提》、《寶瓶菩提》、《紅塵菩提》、《隨喜菩提》《有情菩提》，清幽大氣，是以一個佛教徒的眼光看待世界，用一顆菩提之心關(guān)注現(xiàn)世人生。文章委婉輕柔，充滿悲憫情懷。他沒有簡單地講經(jīng)說道，而是用一些看似淺顯實(shí)則深奧的*，從生活中隨處可見的事情和現(xiàn)象說開去，讓道理滲透到日常簡單普通的生活和感受中。
林清玄曾在《鳳眼菩提》的自序中說：“我有一串鳳眼菩提子串成的念珠。鳳眼菩提子有著古樸精致的褐色，每一粒上面都有一顆美麗優(yōu)雅的眼睛。我很喜歡這一串鳳眼菩提念珠，每一回?cái)?shù)他時，心念就飛升到空明純粹的世界，仿佛走在精致優(yōu)雅的路上，一路上有花皆香，有樹皆綠，風(fēng)里流著音樂，云都散得干凈。”
《鳳眼菩提》書中一文《重瓣水仙》里的這樣一段文字：如果一位花販把自已照顧成一朵花那么細(xì)致與美
那么她賣的花一定不會太壞我喜歡向如花的姑娘買花我喜歡向有書卷氣的老板買書我喜歡菜市場賣菜的一位阿婆,因?yàn)樗崂淼谜麧?笑起來溫馨自然,就像她架子上的青菜可惜,這樣的驚見是不多的,所以我珍惜這樣的緣。讀到這樣一段文字時，我的眼前不禁出現(xiàn)了作者所描述的如此認(rèn)真對待生活的人。如花的姑娘、充滿書卷氣的書店老板、溫馨自然的賣菜阿婆……他們對待生活的態(tài)度不僅能讓自己快樂，而且這份愛生活、愛工作的情緒還會感染周圍的每一個人。就連沒有看到他們的我，讀到這樣的文字，也會覺得生活是那么的美好，快樂和幸福感油然而生。
大家對“將就”這個詞語一定不陌生吧，它常常出現(xiàn)在我們的生活中，它一出面，麻煩的問題基本就能解決了。它有個孿生兄弟——“講究”，人們不太喜歡它，因?yàn)樗某霈F(xiàn)代表著事情將會變得復(fù)雜，很多人都怕麻煩，所以喜歡將就不喜歡講究。當(dāng)我們喜歡向如花的姑娘買花、向充滿書卷氣的老板買書時，不正是因?yàn)樗麄兊闹v究，他們對待生活的認(rèn)真態(tài)度而心動嗎？如果生活多一點(diǎn)講究，少一些將就，一切都將變得更美好起來。聯(lián)想到自己老師的身份，我們除了教給孩子們知識，更主要的是要教會孩子們?yōu)槿颂幨乐?，那么這份講究的生活態(tài)度，不正是能陪伴孩子一生的好朋友嗎？
《鳳眼菩提》用一種平淡安閑的心情，讓每一個煩惱化成智慧的清氣。
【篇二】
讀了林清玄的散文，每一篇都讓我回味無窮，其中有一篇《留一只眼睛看自己》，值得銘刻于心。
先講了一個故事，日本有一名名箭手武藏，他有一天收到了一個弟子柳生的請求，這個弟子一心想著要早早成為一流的名箭手，急迫地想要功成名就。于是武藏就先讓他干了三年雜活，再總趁他不備之時給他致命一擊。這樣煞費(fèi)苦心，柳生終于懂得了如何才能將劍練好，那便是:留一只眼睛看自己。
這個故事雖簡短，卻隱含了很深刻的禪意，禪者不應(yīng)該把禪放在生活之外，猶如劍手不應(yīng)該把劍術(shù)當(dāng)成特別的東西。劍手在一切時候都可能會遇到敵人的撲擊，禪者也是一樣，要隨時面對生活、煩惱、困頓的撲擊，他們表面按住不動，心中卻是十分的活躍，觀察者四周的一舉一動。這就是得益于“留一只眼睛看自己”啊。
在我們的生活中，又何嘗不需要“留一只眼睛看自己”呢？學(xué)習(xí)上，不能總看著比自己好的人，也不能總盯著比自己差的人，不要一心的只想如何去擊敗別人和如何偷懶，時時刻刻都要留一只眼睛看自己，注意自己此時所處的位置，才能達(dá)到自己終的目的，取得終的勝利。
我們的心要保持這一種流動狀態(tài)，也就是不能固定在一個點(diǎn)上，這會使我們不死板。若是一個人隨時隨地都把心思集中在一個目的上，那么他必定會把這個圈子越縮越小，終把自己困死在小圈子內(nèi)，什么目地都無法達(dá)到，思想也會變得有一種局限性。
要時刻牢記，我們生命中所面對的一切困難與迎面而來的苦惱并不是恐怖而又可惡的，他不是我們的敵人，只是一種對自己生命的延伸，這些苦難也許能或多或少的幫助到我們，我們在遇到這些苦惱之時，要留出一只眼睛看自己，透過這些苦難來認(rèn)識自己，我們有可能掌握了一切好的方法來對付突如其來的苦難，但是必須要深入其中一個，來應(yīng)對一個大的苦難。我們要時刻留一只眼睛看自己，因?yàn)榫腿鐣兴鶎懙?“生活不能如預(yù)期，無常也不可預(yù)測，如果我們的心執(zhí)著停滯了，那就是死路一條?！?BR> 所以，無論身在何方，都要銘記，留一只眼睛看自己！
【篇三】
不管將來的我們會怎樣，面對我們一起走過的回憶，我只想說一聲——幸好，一路有你?！}記
文章的作者是一個在村里“聞名遐邇”的膽小鬼，每天都和他一同前往十多公里以外的小鎮(zhèn)上學(xué)，挨過了許多辛苦卻也快樂的時光，但就在作者初三的時候，他雖仍舊和她一起走過長長的山路，卻總是沉悶著，在學(xué)校也不見他的身影。
無意間她得知他因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了，卻并沒有揭穿他，瞧不起他，仍舊和以往一樣找他上學(xué)，和他講學(xué)校各種有趣的事，于是山路上又有了他憨憨的笑聲。
在分別的時候，他告訴了她*，她握住他的手說，每個人都有自己的尊嚴(yán)，我們永遠(yuǎn)都是平等的，不管將來我們各自是什么樣子，我們都會是一輩子的好朋友。他后又陪她走了一段路，那段長長的但已是充滿花香的山路。
他陪她走過的，是一段山路，而她陪他走過的，是一段心路，她們彼此溫暖過，也彼此芬芳過。
還記得在紫薇花綻放的八月，我走在被火辣辣的驕陽曬得滾燙炙熱的大馬路上，匆匆趕往老師家學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)頭，就看見了她。我們倆從一年級開始就是無話不談的摯友，記得曾經(jīng)有人說我們倆真像一對雙胞胎姐妹，性格相似，志趣也相投。她也看見了我，向我奔來，她臉上的笑容，燦爛得像陽光下的紫薇花，一如她的為人。
“哎呀，瞧瞧，這么熱的天，你怎么也不帶傘?。 彼贿吢詭ж?zé)備地說著，一邊將手中的遮陽傘移到了我的頭頂。
“嘿嘿，我忘記了嘛，你怎么在這兒？也是來補(bǔ)課的？”我撓撓頭，笑著問道。
“對啊，你也是！耶，太好了，我正愁沒個伴呢，現(xiàn)在有你陪我，我安心啦！”她的笑容越發(fā)燦爛了。
“呀，不好，時間快到了，我們居然還有時間在這里敘舊，快走啊！”我瞄了一眼手表，一把拉著她就向老師家沖去。
從這天開始，我們又回到了如同學(xué)校里形影不離的生活，基本上每，我們倆都會不約而同的提早幾分鐘出門，又不約而同地在路上相遇，后一起說說笑笑地走向老師家。幾乎每次，我都會帶一瓶冰飲給她，而她也總會贈我一包小零食，回家的路上，再沒有酷熱和枯燥。
就在補(bǔ)習(xí)期間，還發(fā)生過小插曲，那一天，老師因故延遲了上課時間，我們倆卻依舊和平常一樣的時間在路上相遇，這才發(fā)現(xiàn)來早了，于是決定到附近的公園去逛逛。
所幸，天氣并不是十分炎熱，我們倚著江畔的柱子，眺望著對岸形形色色的樹木與花草，享受著迎面而來的陣陣清爽的江風(fēng)，輕嗅著風(fēng)中淡淡的紫薇，木槿的芬芳，時光悄悄地?zé)o聲流逝……
或許，芬芳意味的或許不僅僅是已經(jīng)蘇醒、綻放的花草，有一種芬芳，是從人的心靈上散發(fā)出來的，或許在不知多久的未來，我不能再陪伴你，但那段曾經(jīng)相處的美好時光定會在我們的回憶里烙上不可磨滅的印記，幸好——一路有你。
【篇一】
林清玄，一個喜歡談禪，喜歡說佛經(jīng)故事的人
我特愛他的菩提系列散文十書，《紫色菩提》、《鳳眼菩提》、《星月菩提》、《如意菩提》、《拈花菩提》、《清涼菩提》、《寶瓶菩提》、《紅塵菩提》、《隨喜菩提》《有情菩提》，清幽大氣，是以一個佛教徒的眼光看待世界，用一顆菩提之心關(guān)注現(xiàn)世人生。文章委婉輕柔，充滿悲憫情懷。他沒有簡單地講經(jīng)說道，而是用一些看似淺顯實(shí)則深奧的*，從生活中隨處可見的事情和現(xiàn)象說開去，讓道理滲透到日常簡單普通的生活和感受中。
林清玄曾在《鳳眼菩提》的自序中說：“我有一串鳳眼菩提子串成的念珠。鳳眼菩提子有著古樸精致的褐色，每一粒上面都有一顆美麗優(yōu)雅的眼睛。我很喜歡這一串鳳眼菩提念珠，每一回?cái)?shù)他時，心念就飛升到空明純粹的世界，仿佛走在精致優(yōu)雅的路上，一路上有花皆香，有樹皆綠，風(fēng)里流著音樂，云都散得干凈。”
《鳳眼菩提》書中一文《重瓣水仙》里的這樣一段文字：如果一位花販把自已照顧成一朵花那么細(xì)致與美
那么她賣的花一定不會太壞我喜歡向如花的姑娘買花我喜歡向有書卷氣的老板買書我喜歡菜市場賣菜的一位阿婆,因?yàn)樗崂淼谜麧?笑起來溫馨自然,就像她架子上的青菜可惜,這樣的驚見是不多的,所以我珍惜這樣的緣。讀到這樣一段文字時，我的眼前不禁出現(xiàn)了作者所描述的如此認(rèn)真對待生活的人。如花的姑娘、充滿書卷氣的書店老板、溫馨自然的賣菜阿婆……他們對待生活的態(tài)度不僅能讓自己快樂，而且這份愛生活、愛工作的情緒還會感染周圍的每一個人。就連沒有看到他們的我，讀到這樣的文字，也會覺得生活是那么的美好，快樂和幸福感油然而生。
大家對“將就”這個詞語一定不陌生吧，它常常出現(xiàn)在我們的生活中，它一出面，麻煩的問題基本就能解決了。它有個孿生兄弟——“講究”，人們不太喜歡它，因?yàn)樗某霈F(xiàn)代表著事情將會變得復(fù)雜，很多人都怕麻煩，所以喜歡將就不喜歡講究。當(dāng)我們喜歡向如花的姑娘買花、向充滿書卷氣的老板買書時，不正是因?yàn)樗麄兊闹v究，他們對待生活的認(rèn)真態(tài)度而心動嗎？如果生活多一點(diǎn)講究，少一些將就，一切都將變得更美好起來。聯(lián)想到自己老師的身份，我們除了教給孩子們知識，更主要的是要教會孩子們?yōu)槿颂幨乐?，那么這份講究的生活態(tài)度，不正是能陪伴孩子一生的好朋友嗎？
《鳳眼菩提》用一種平淡安閑的心情，讓每一個煩惱化成智慧的清氣。
【篇二】
讀了林清玄的散文，每一篇都讓我回味無窮，其中有一篇《留一只眼睛看自己》，值得銘刻于心。
先講了一個故事，日本有一名名箭手武藏，他有一天收到了一個弟子柳生的請求，這個弟子一心想著要早早成為一流的名箭手，急迫地想要功成名就。于是武藏就先讓他干了三年雜活，再總趁他不備之時給他致命一擊。這樣煞費(fèi)苦心，柳生終于懂得了如何才能將劍練好，那便是:留一只眼睛看自己。
這個故事雖簡短，卻隱含了很深刻的禪意，禪者不應(yīng)該把禪放在生活之外，猶如劍手不應(yīng)該把劍術(shù)當(dāng)成特別的東西。劍手在一切時候都可能會遇到敵人的撲擊，禪者也是一樣，要隨時面對生活、煩惱、困頓的撲擊，他們表面按住不動，心中卻是十分的活躍，觀察者四周的一舉一動。這就是得益于“留一只眼睛看自己”啊。
在我們的生活中，又何嘗不需要“留一只眼睛看自己”呢？學(xué)習(xí)上，不能總看著比自己好的人，也不能總盯著比自己差的人，不要一心的只想如何去擊敗別人和如何偷懶，時時刻刻都要留一只眼睛看自己，注意自己此時所處的位置，才能達(dá)到自己終的目的，取得終的勝利。
我們的心要保持這一種流動狀態(tài)，也就是不能固定在一個點(diǎn)上，這會使我們不死板。若是一個人隨時隨地都把心思集中在一個目的上，那么他必定會把這個圈子越縮越小，終把自己困死在小圈子內(nèi)，什么目地都無法達(dá)到，思想也會變得有一種局限性。
要時刻牢記，我們生命中所面對的一切困難與迎面而來的苦惱并不是恐怖而又可惡的，他不是我們的敵人，只是一種對自己生命的延伸，這些苦難也許能或多或少的幫助到我們，我們在遇到這些苦惱之時，要留出一只眼睛看自己，透過這些苦難來認(rèn)識自己，我們有可能掌握了一切好的方法來對付突如其來的苦難，但是必須要深入其中一個，來應(yīng)對一個大的苦難。我們要時刻留一只眼睛看自己，因?yàn)榫腿鐣兴鶎懙?“生活不能如預(yù)期，無常也不可預(yù)測，如果我們的心執(zhí)著停滯了，那就是死路一條?！?BR> 所以，無論身在何方，都要銘記，留一只眼睛看自己！
【篇三】
不管將來的我們會怎樣，面對我們一起走過的回憶，我只想說一聲——幸好，一路有你?！}記
文章的作者是一個在村里“聞名遐邇”的膽小鬼，每天都和他一同前往十多公里以外的小鎮(zhèn)上學(xué)，挨過了許多辛苦卻也快樂的時光，但就在作者初三的時候，他雖仍舊和她一起走過長長的山路，卻總是沉悶著，在學(xué)校也不見他的身影。
無意間她得知他因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)了，卻并沒有揭穿他，瞧不起他，仍舊和以往一樣找他上學(xué)，和他講學(xué)校各種有趣的事，于是山路上又有了他憨憨的笑聲。
在分別的時候，他告訴了她*，她握住他的手說，每個人都有自己的尊嚴(yán)，我們永遠(yuǎn)都是平等的，不管將來我們各自是什么樣子，我們都會是一輩子的好朋友。他后又陪她走了一段路，那段長長的但已是充滿花香的山路。
他陪她走過的，是一段山路，而她陪他走過的，是一段心路，她們彼此溫暖過，也彼此芬芳過。
還記得在紫薇花綻放的八月，我走在被火辣辣的驕陽曬得滾燙炙熱的大馬路上，匆匆趕往老師家學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)頭，就看見了她。我們倆從一年級開始就是無話不談的摯友，記得曾經(jīng)有人說我們倆真像一對雙胞胎姐妹，性格相似，志趣也相投。她也看見了我，向我奔來，她臉上的笑容，燦爛得像陽光下的紫薇花，一如她的為人。
“哎呀，瞧瞧，這么熱的天，你怎么也不帶傘?。 彼贿吢詭ж?zé)備地說著，一邊將手中的遮陽傘移到了我的頭頂。
“嘿嘿，我忘記了嘛，你怎么在這兒？也是來補(bǔ)課的？”我撓撓頭，笑著問道。
“對啊，你也是！耶，太好了，我正愁沒個伴呢，現(xiàn)在有你陪我，我安心啦！”她的笑容越發(fā)燦爛了。
“呀，不好，時間快到了，我們居然還有時間在這里敘舊，快走啊！”我瞄了一眼手表，一把拉著她就向老師家沖去。
從這天開始，我們又回到了如同學(xué)校里形影不離的生活，基本上每，我們倆都會不約而同的提早幾分鐘出門，又不約而同地在路上相遇，后一起說說笑笑地走向老師家。幾乎每次，我都會帶一瓶冰飲給她，而她也總會贈我一包小零食，回家的路上，再沒有酷熱和枯燥。
就在補(bǔ)習(xí)期間，還發(fā)生過小插曲，那一天，老師因故延遲了上課時間，我們倆卻依舊和平常一樣的時間在路上相遇，這才發(fā)現(xiàn)來早了，于是決定到附近的公園去逛逛。
所幸，天氣并不是十分炎熱，我們倚著江畔的柱子，眺望著對岸形形色色的樹木與花草，享受著迎面而來的陣陣清爽的江風(fēng)，輕嗅著風(fēng)中淡淡的紫薇，木槿的芬芳，時光悄悄地?zé)o聲流逝……
或許，芬芳意味的或許不僅僅是已經(jīng)蘇醒、綻放的花草，有一種芬芳，是從人的心靈上散發(fā)出來的，或許在不知多久的未來，我不能再陪伴你，但那段曾經(jīng)相處的美好時光定會在我們的回憶里烙上不可磨滅的印記，幸好——一路有你。