續(xù)寫，指從原文出發(fā)，遵循著原文的思路，對(duì)于原文做延伸。續(xù)寫前，做到熟讀原文，故事情節(jié)爛熟于心，人物性格準(zhǔn)確把握，全文旨意透徹理解。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)坐井觀天續(xù)寫》，希望幫助到您。
【篇一】
聽了小鳥的話后，小青蛙說："朋友我跳出來就跳出來，我真不相信天比井口大。"說著就跳了出來。頓時(shí)它長大了嘴巴，愣在那里。
藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處山上的楓葉像火一樣紅。近處的稻子，黃澄澄的，像鋪了一地金子。果園里梨樹掛起了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠，蘋果露出了可愛的紅臉頰，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫瑪瑙。可愛的小燕子飛過來說：“秋天到了，我們要到南方過冬。”大雁排成了人字形也向南飛去。
青蛙對(duì)小鳥說：“朋友如果不是你，我真不知道外面的天空是這么大，外面的世界是這么美！我也好想到南方看看去?！毙▲B說：“好啊，我可以帶你一起看更多的美景，如詩如畫的西湖，神秘迷人的西雙版納——-走吧?！?BR> 【篇二】
青蛙不知用什么方法跳出了井口，當(dāng)它出來后，它才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟是這么的大，第一眼便望見的是火紅火紅的太陽，它是那么的溫暖，后來它來到的一條小溪邊，溪水慢慢的流著，其中還有幾朵粉嫩嫩的荷花，漂亮極了，樹立在綠油油的荷葉旁邊，它還看到，幾只別的青蛙在那里歡快的歌唱，自己也想?yún)⑴c其中，后來它們組成了小樂團(tuán)一起唱起歌來，和它們一起捕食，這只小青蛙很喜歡井外的世界，這才認(rèn)識(shí)到世界是這么的美好！
【篇三】
青蛙不相信小鳥的話，它想了想，決定跳出井口看一看。它上來后抬頭看了看天空，天無邊無際，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云朵，田野里有青青的禾苗，五顏六色的小花，遠(yuǎn)處還有清清的小河，小動(dòng)物有的在吃草，有的在打鬧，景色美麗極了。
青蛙對(duì)小鳥說：“是我錯(cuò)了。”
小鳥說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就好了！”
從此，青蛙快樂的生活在池塘里，和小鳥成了好朋友。
【篇一】
聽了小鳥的話后，小青蛙說："朋友我跳出來就跳出來，我真不相信天比井口大。"說著就跳了出來。頓時(shí)它長大了嘴巴，愣在那里。
藍(lán)藍(lán)的天空上，飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處山上的楓葉像火一樣紅。近處的稻子，黃澄澄的，像鋪了一地金子。果園里梨樹掛起了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠，蘋果露出了可愛的紅臉頰，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫瑪瑙。可愛的小燕子飛過來說：“秋天到了，我們要到南方過冬。”大雁排成了人字形也向南飛去。
青蛙對(duì)小鳥說：“朋友如果不是你，我真不知道外面的天空是這么大，外面的世界是這么美！我也好想到南方看看去?！毙▲B說：“好啊，我可以帶你一起看更多的美景，如詩如畫的西湖，神秘迷人的西雙版納——-走吧?！?BR> 【篇二】
青蛙不知用什么方法跳出了井口，當(dāng)它出來后，它才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟是這么的大，第一眼便望見的是火紅火紅的太陽，它是那么的溫暖，后來它來到的一條小溪邊，溪水慢慢的流著，其中還有幾朵粉嫩嫩的荷花，漂亮極了，樹立在綠油油的荷葉旁邊，它還看到，幾只別的青蛙在那里歡快的歌唱，自己也想?yún)⑴c其中，后來它們組成了小樂團(tuán)一起唱起歌來，和它們一起捕食，這只小青蛙很喜歡井外的世界，這才認(rèn)識(shí)到世界是這么的美好！
【篇三】
青蛙不相信小鳥的話，它想了想，決定跳出井口看一看。它上來后抬頭看了看天空，天無邊無際，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云朵，田野里有青青的禾苗，五顏六色的小花，遠(yuǎn)處還有清清的小河，小動(dòng)物有的在吃草，有的在打鬧，景色美麗極了。
青蛙對(duì)小鳥說：“是我錯(cuò)了。”
小鳥說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就好了！”
從此，青蛙快樂的生活在池塘里，和小鳥成了好朋友。