小學(xué)生象棋比賽方案2020

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象棋比賽對小學(xué)生而言是有趣而好玩的,而且從中也能夠鍛煉到自己的思維能力,可以說象棋比賽可以讓我們在競爭中學(xué)會許多道理。以下是整理的小學(xué)生象棋比賽方案2020,歡迎閱讀!
    小學(xué)生象棋比賽方案2020篇一
    為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
    一、準(zhǔn)備階段
    20xx年x月x日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
    二、比賽階段
    每班選出至少男2名,女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎,第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
    三、組織分工
    組長:xxx,裁判(兼計時):xxx。
    四、活動要求
    此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全應(yīng)做到及時防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請假。
    小學(xué)生象棋比賽方案2020篇二
    棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。
    一、活動主題
    思考,讓生活更美好。
    二、活動目的
    1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
    2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;
    3、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;
    4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
    三、活動對象
    xx小學(xué)全體學(xué)生。
    四、活動時間
    20xx年x月x日。
    五、活動地點(diǎn)
    圖書館及食堂。
    六、活動流程
    1、前期準(zhǔn)備
    寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒油ㄟ^后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳。
    2、大賽賽程
    初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
    復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
    決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
    注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。
    七、獎勵設(shè)置
    第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;
    第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;
    第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。
    注:我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分。
    八、注意事項
    充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。