好好學習,天天向上,我們從小就把這就掛在嘴邊,不知道有多少同學做到了呢?不管以前是否做到了,從現(xiàn)在開始也不遲,以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
【原文】
活潑的梅花鹿,在小樹林里跑著,幾片藤葉兒掛在了他的角上。
小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿高興地笑了:那不是我嗎?我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢!
就在這時,兩只漂亮的小鳥飛過來,落在這一對樹杈上。他們跳上跳下,唱著好聽的歌兒。小鹿是非常好動的,可現(xiàn)在他屏住氣,一動也不動,因為他知道,小鳥是非常膽小的。
小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”
【知識點】
字詞:
活潑、梅花鹿、藤葉兒、池塘、小樹杈、膽小、平靜、快樂、唱歌、悄悄地、小鳥
重點句子:
小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”
【練習題】
一、在括號里填上合適的詞語。
明亮的() 悄悄地() 好聽的() 高興地() 平靜的() 飛快地()
二、該怎樣填。
hǎo hào
1、他們跳上跳下,唱著好()聽的歌兒。
2、小鹿是非常好()動的,可現(xiàn)在它屏住了氣。
yue le
1、我是一棵快樂()的小樹。
2、我喜歡上音樂()課。
zhǎnɡ chánɡ
1、今天我過生日,我又長()大了一歲。
2、萬里長()城真?zhèn)ゴ?
    
   
              
              【原文】
活潑的梅花鹿,在小樹林里跑著,幾片藤葉兒掛在了他的角上。
小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿高興地笑了:那不是我嗎?我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢!
就在這時,兩只漂亮的小鳥飛過來,落在這一對樹杈上。他們跳上跳下,唱著好聽的歌兒。小鹿是非常好動的,可現(xiàn)在他屏住氣,一動也不動,因為他知道,小鳥是非常膽小的。
小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”
【知識點】
字詞:
活潑、梅花鹿、藤葉兒、池塘、小樹杈、膽小、平靜、快樂、唱歌、悄悄地、小鳥
重點句子:
小樹林邊上,是個小池塘。小鹿探頭一瞧,池塘里映出了一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。再一瞧,小樹杈下面,還有一對明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥在快樂地唱歌。他們有唱不完的歌。小鹿在心里悄悄地說:“唱吧,唱吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”
【練習題】
一、在括號里填上合適的詞語。
明亮的() 悄悄地() 好聽的() 高興地() 平靜的() 飛快地()
二、該怎樣填。
hǎo hào
1、他們跳上跳下,唱著好()聽的歌兒。
2、小鹿是非常好()動的,可現(xiàn)在它屏住了氣。
yue le
1、我是一棵快樂()的小樹。
2、我喜歡上音樂()課。
zhǎnɡ chánɡ
1、今天我過生日,我又長()大了一歲。
2、萬里長()城真?zhèn)ゴ?

