孩子如果培養(yǎng)了睡前閱讀的習(xí)慣，可以很好地改變他們癡迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)狀。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
美國暢銷兒童書作家勞拉·努梅羅夫說：“每晚臨睡前讀上20分鐘，美國兒童的讀寫能力就會完全不同。”勞拉·努梅羅夫曾在接受中國記者采訪時說：“小時候，我的父母每天晚上都讀書給我聽，正是從那時起，我愛上了讀書。九歲的時候，讀別人寫的故事讓我感到無比興奮，我開始想要自己寫作。而今天，寫作成了我的職業(yè)。”
孩子如果培養(yǎng)了睡前閱讀的習(xí)慣，可以很好地改變他們癡迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)狀。據(jù)一些資料顯示，在孩子睡前給他們講故事，或者讓他們自己動手翻閱，可以幫助他們更容易適應(yīng)社會。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，那些從小就開始閱讀的孩子，他們的語言技能發(fā)展較快，并且在其日后的發(fā)展中，語言優(yōu)勢也較為明顯。
為什么會這樣呢？睡眠的重要大家應(yīng)該都知道，僅次于吃飯，它是人體維持正常生命力的重要一環(huán)。睡眠的目的是為了保護(hù)大腦皮層的細(xì)胞，不至于讓它衰竭和破壞，而且它可以恢復(fù)神經(jīng)組織在活動時消耗的能量。所以說，如果沒有良好的睡眠，會嚴(yán)重影響孩子的神經(jīng)組織，影響他們的身心健康。
睡眠如此重要，其實，睡前的活動也是可以直接影響孩子的睡眠時間和質(zhì)量的。我們知道，在睡覺前，如果大腦皮層處于過度疲勞、過分恐懼、過度悲傷或過度興奮等異常精神刺激狀態(tài)，將會影響睡眠。這是因為，在睡眠時，大腦皮層還有興奮區(qū)段的緣故。明白了這點，如果父母在睡前能給孩子講故事，或者讓他們自己看繪本、圖畫書，書里的故事和畫面，是可以在他們的腦海里留下深刻印象的。
孩子一般到了一歲半左右時，已經(jīng)開始不滿足于簡單的圖畫書了，他們開始對故事書感興趣?？墒菋胗變旱纳罱?jīng)歷簡單，很多故事涉及的知識背景孩子都不熟悉，因此，他們對許多古典童話故事還很難產(chǎn)生興趣。所以這個年齡段孩子的心智決定了他們只適合聽那些簡單的故事，情節(jié)稍稍繁瑣的故事都不適合念給他們聽。比如公主和惡人呀、神仙妖怪呀等，這些充滿爭斗的、曲折的故事，對他們來說聽起來還是太吃力，而且很可能會被嚇倒。
日前，進(jìn)行“閱讀對孩子影響”研究的美國研究人員表示，閱讀不僅能促進(jìn)寶貝的智力發(fā)展，也能促進(jìn)他們的情商發(fā)展。
除了給寶貝講睡前故事，讓他們翻動書頁，也可以幫助他們更早適應(yīng)社會。調(diào)查顯示，那些從小就開始傾聽閱讀的寶貝，語言技能發(fā)展較快，并且在其日后的發(fā)展中，語言優(yōu)勢也較為明顯。研究者認(rèn)為，寶貝喜歡書還因為，他們是在和自己所愛的人共同分享這本書。
對于如何在給寶貝講故事時，取得更好的效果，很多專家表示，家長在兒童睡前講故事時，應(yīng)該繪聲繪色，有意重復(fù)，注意耐心啟發(fā)。使寶貝在得到知識的同時，還能有個良好的睡眠。
美國暢銷兒童書作家勞拉·努梅羅夫說：“每晚臨睡前讀上20分鐘，美國兒童的讀寫能力就會完全不同。”勞拉·努梅羅夫曾在接受中國記者采訪時說：“小時候，我的父母每天晚上都讀書給我聽，正是從那時起，我愛上了讀書。九歲的時候，讀別人寫的故事讓我感到無比興奮，我開始想要自己寫作。而今天，寫作成了我的職業(yè)。”
孩子如果培養(yǎng)了睡前閱讀的習(xí)慣，可以很好地改變他們癡迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)狀。據(jù)一些資料顯示，在孩子睡前給他們講故事，或者讓他們自己動手翻閱，可以幫助他們更容易適應(yīng)社會。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，那些從小就開始閱讀的孩子，他們的語言技能發(fā)展較快，并且在其日后的發(fā)展中，語言優(yōu)勢也較為明顯。
為什么會這樣呢？睡眠的重要大家應(yīng)該都知道，僅次于吃飯，它是人體維持正常生命力的重要一環(huán)。睡眠的目的是為了保護(hù)大腦皮層的細(xì)胞，不至于讓它衰竭和破壞，而且它可以恢復(fù)神經(jīng)組織在活動時消耗的能量。所以說，如果沒有良好的睡眠，會嚴(yán)重影響孩子的神經(jīng)組織，影響他們的身心健康。
睡眠如此重要，其實，睡前的活動也是可以直接影響孩子的睡眠時間和質(zhì)量的。我們知道，在睡覺前，如果大腦皮層處于過度疲勞、過分恐懼、過度悲傷或過度興奮等異常精神刺激狀態(tài)，將會影響睡眠。這是因為，在睡眠時，大腦皮層還有興奮區(qū)段的緣故。明白了這點，如果父母在睡前能給孩子講故事，或者讓他們自己看繪本、圖畫書，書里的故事和畫面，是可以在他們的腦海里留下深刻印象的。
孩子一般到了一歲半左右時，已經(jīng)開始不滿足于簡單的圖畫書了，他們開始對故事書感興趣?？墒菋胗變旱纳罱?jīng)歷簡單，很多故事涉及的知識背景孩子都不熟悉，因此，他們對許多古典童話故事還很難產(chǎn)生興趣。所以這個年齡段孩子的心智決定了他們只適合聽那些簡單的故事，情節(jié)稍稍繁瑣的故事都不適合念給他們聽。比如公主和惡人呀、神仙妖怪呀等，這些充滿爭斗的、曲折的故事，對他們來說聽起來還是太吃力，而且很可能會被嚇倒。
日前，進(jìn)行“閱讀對孩子影響”研究的美國研究人員表示，閱讀不僅能促進(jìn)寶貝的智力發(fā)展，也能促進(jìn)他們的情商發(fā)展。
除了給寶貝講睡前故事，讓他們翻動書頁，也可以幫助他們更早適應(yīng)社會。調(diào)查顯示，那些從小就開始傾聽閱讀的寶貝，語言技能發(fā)展較快，并且在其日后的發(fā)展中，語言優(yōu)勢也較為明顯。研究者認(rèn)為，寶貝喜歡書還因為，他們是在和自己所愛的人共同分享這本書。
對于如何在給寶貝講故事時，取得更好的效果，很多專家表示，家長在兒童睡前講故事時，應(yīng)該繪聲繪色，有意重復(fù)，注意耐心啟發(fā)。使寶貝在得到知識的同時，還能有個良好的睡眠。