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【篇一】三個(gè)笨學(xué)生
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙芾蠋煱宴娗庙?，他要開(kāi)始上課了。
今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開(kāi)始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說(shuō)呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后?！?BR> 變色龍和螃蟹說(shuō)：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后?！?BR> 小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上，問(wèn)：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”
熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái)，把他拉得直直的，放在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問(wèn)：“老師，我只有頭，沒(méi)有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老師對(duì)螃蟹說(shuō)：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
這樣一說(shuō)，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說(shuō)：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后?！?BR> 熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊！”熊老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)！”
三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說(shuō)：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊?，變色龍?jiān)隗π返暮竺妫』ㄉ咴谧兩埖暮竺妗?BR> 這們一說(shuō)，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后?！?BR> 熊老師背著手走開(kāi)了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”
三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”
【篇二】長(zhǎng)頸鹿和烏龜?shù)墓适?/strong>
長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)的太高了，它很難交到朋友。
有，長(zhǎng)頸鹿想跟小野豬交朋友?？尚∫柏i跟長(zhǎng)頸鹿說(shuō)話，總是仰著頭大聲喊，人家以為小野豬是在跟天說(shuō)話，都說(shuō)小野豬不正常。
結(jié)果，長(zhǎng)頸鹿跟小野豬沒(méi)有交成朋友。
小烏龜長(zhǎng)的太矮了，它也很難交到朋友。
有，小烏龜跟牛大哥交朋友?？膳４蟾绺觚斦f(shuō)話，總是低著頭咕嚕，人家以為牛大哥是自己在跟自己說(shuō)話，都說(shuō)它老了。
結(jié)果，小烏龜跟牛大哥也沒(méi)有交成朋友。
一天，長(zhǎng)頸鹿在路上走，突然被一朵云纏住了腦袋，怎么甩也甩不開(kāi)。
長(zhǎng)頸鹿就跑起來(lái)，跑啊跑啊，突然，一腳踢著了正在路上爬的小烏龜，當(dāng)即就把小烏龜給踢飛了起來(lái)。
就這樣，長(zhǎng)頸鹿和小烏龜認(rèn)識(shí)了，他們很想成為好朋友。
可是，一個(gè)這么高，一個(gè)這么矮，怎么相處呢？
小烏龜說(shuō)：“我會(huì)想個(gè)辦法，讓你不用低頭，也知道我小烏龜就在你旁邊?！?BR> 小烏龜在身上綁了一個(gè)氫氣球，氣球上畫(huà)上小烏龜?shù)男δ?，長(zhǎng)頸鹿看到氣球，就好像看見(jiàn)了小烏龜.
長(zhǎng)頸鹿好高興，它也說(shuō)：“我也有個(gè)辦法，讓你不用抬頭，也知道我長(zhǎng)頸鹿就在你的旁邊?！?BR> 長(zhǎng)頸鹿在腳上掛了一個(gè)小鈴鐺，一走路，鈴鐺就會(huì)響，小烏龜就能知道長(zhǎng)頸鹿在旁邊。
這真是一個(gè)好辦法。長(zhǎng)頸鹿和小烏龜，他們就是這樣成了一對(duì)一高一矮的好朋友。
【篇三】小青蟲(chóng)的夢(mèng)
夏夜的草叢里，音樂(lè)響起來(lái)了，它和月光一樣，仿佛會(huì)流淌似的。
“吉鈴鈴……”那是蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。他的琴?gòu)椀锰貏e好，油亮亮的樣子也特別神氣。"噢，偉大的音樂(lè)家！"到草叢里來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的昆蟲(chóng)們都這么說(shuō)。
躲在一片草葉底下的小青蟲(chóng)，動(dòng)也不敢動(dòng)，她在偷偷地聽(tīng)著。小青蟲(chóng)雖然長(zhǎng)得難看，但她愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得那么厲害?！鞍Α泵慨?dāng)蟋蟀彈完一曲，小青蟲(chóng)都會(huì)發(fā)出一聲輕輕的嘆息，“太美了……”
音樂(lè)，總會(huì)把小青蟲(chóng)帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境里?？墒牵安幌矚g小青蟲(chóng)，常常把她趕走。他揮著優(yōu)雅的觸須，不耐煩地說(shuō)："我的音樂(lè)這么美，你這么丑，去去去！"
小青蟲(chóng)只好傷心地爬開(kāi)去，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方流眼淚。眼淚里，映著滿天冷冷的小星星。"吉鈴鈴……"音樂(lè)又傳來(lái)了。小青蟲(chóng)抬起來(lái)頭來(lái)，凝神聽(tīng)著，望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、朦朧的草叢。那里顯得更加迷人了。
她輕輕地向前爬去，后腳踩著前腳的腳印。她爬到一棵小樹(shù)上。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她。月亮是那么圓，星星是那么亮。蟋蟀就在這棵樹(shù)下彈琴。"這里就像是那個(gè)夢(mèng)境。"小青蟲(chóng)心里說(shuō)。
小青蟲(chóng)躲在一片樹(shù)葉底下，悄悄地做了一個(gè)繭。她想：藏在繭里面聽(tīng)，蟋蟀就看不見(jiàn)我了。一個(gè)淡灰色的繭，在風(fēng)里輕輕搖晃著。細(xì)絲織成的繭，把別的聲音全擋在外面，只有音樂(lè)能傳進(jìn)來(lái)，在繭里面輕輕回響。
聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，小青蟲(chóng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)可以跳舞的翅膀。音樂(lè)一直陪伴著這個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。當(dāng)小青蟲(chóng)醒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，美麗得讓她自己也吃驚。
蝴蝶從繭里飛出來(lái)。蟋蟀仰起頭來(lái)，看著她。"啊，像個(gè)仙女！仙女……"蟋蟀說(shuō)。蟋蟀大概還不知道，這美麗的蝴蝶就是那丑小青蟲(chóng)變的；蝴蝶大概也不知道，如果沒(méi)有音樂(lè)，她會(huì)是什么樣子。
琴聲又響了。音樂(lè)融在月光里，在草叢里流淌。蝴蝶合著音樂(lè)，翩翩起舞。昆蟲(chóng)們都在想：是蟋蟀的音樂(lè)使蝴蝶變得更美呢，還是蝴蝶的舞蹈讓音樂(lè)變得更美？