方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇一
追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事，?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！歷史，我們時刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠(yuǎn)值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀(jì)念；他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時代的大學(xué)生，生活在美好的今天的同時，也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒有他們的`犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動，旨在通過觀看紅色的電影，使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
觀看紅色的電影，喚起屬于你的我的紅色記憶
6、通過此次團(tuán)日活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2011級思想政治教育團(tuán)支部全體成員
20xx年11月15日
公管院110教室
1 、主持人置開場詞
2、觀看革命紀(jì)錄片
3、各小組討論觀影心得
4、同學(xué)踴躍上臺發(fā)表自己對紅色記憶的理解
5、主持人總結(jié)，活動結(jié)束
1、籌備期：
（1）由團(tuán)支部選擇適宜播放的紅色的視頻
（2）在班上做好宣傳，安排好視頻播放人員
（3）提前布置好場地、安排好教室，請班團(tuán)委組織好同學(xué)到席
邀請須到場人員并通知時間、地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
成立活動小組，分配好工作
2、活動開展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢、電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）由宣傳委員負(fù)責(zé)照相宣傳工作。
3、活動后期
活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
（2）注意器材的保護(hù)，不要丟失或者損壞
（3）做好宣傳工作，特別是新聞的時效性
（4） 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告
4、活動預(yù)期效果：
通過觀看紅色的電影，讓同學(xué)們更加了解紅色歷史，激發(fā)愛國熱情。
九、活動說明：
1、活動通知到位，保證出勤率。
2、班委注意維持活動進(jìn)程中的紀(jì)律。
3、活動時間另行通知。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇二
通過精心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明：
1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評分。)
活動準(zhǔn)備：
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
二、我最棒
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇三
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒
活動時間：20--年12月31日上午
活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇四
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的單詞記憶大賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團(tuán)總支
xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
對于新生,他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動,來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。
外語系12級新生
通過此次活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。
20xx年12月30日18:30
j4-512
1. 活動籌備期
1) 聯(lián)系嘉賓、主持人(部長王青山負(fù)責(zé));
2) 主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé));
3) 活動期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé));
4) 申請教室、活動期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé));
5) 與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的ppt介紹(干事王蕊負(fù)責(zé));
6) 會場布置及活動期間現(xiàn)場秩序維持(整個部門負(fù)責(zé))
2. 具體活動流程
1) 學(xué)生會主席xx表示歡迎以致辭,宣布活動開始;
2) 學(xué)委代表發(fā)言;
3) 進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié);
4) 單詞聽寫(約50詞);
5) 連詞成句;
6) 根據(jù)語境猜詞義;
7) “你畫我猜”游戲;
8) “方格填詞”游戲;
9) 嘉賓老師點(diǎn)評;
10) 09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn);
11) 新生提問;
12) 評委評比并頒獎
通過各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳
1. 提前布置好場地;
2. 提前與主持人還有嘉賓溝通好;
3. 確?；顒铀栉锲肥欠颀R備;
4. 活動開展期間:
1) 注意維持現(xiàn)場秩序;
2) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備);
3) 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動;
4) 活動期間氣氛要活躍;
5. 活動后期:
1) 活動結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作;
2) 編寫通訊稿,發(fā)表到系微博;
3) 各位干事做好工作總結(jié)
1. 嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計(jì)20元;
給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計(jì)10元;
參賽學(xué)生獎品或紀(jì)念品,小計(jì)100元;
2. 會場裝飾品:氣球12員/包,3包,小計(jì)36元;
透明膠(細(xì))0.5元/卷,4卷,小計(jì)2元;
3.比賽試卷:0.1元/張,50張 ,小計(jì)5元;
共合計(jì)173元
外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇五
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時間
2019年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇一
追憶往昔，一件件、一樁樁血染的歷史，刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事，?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝，中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪，贏來了越來越多的尊重與信任……歷史，我們不能忘記！歷史，我們時刻銘記！革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們，永遠(yuǎn)值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀(jì)念；他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑；他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時代的大學(xué)生，生活在美好的今天的同時，也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國拋頭顱，灑熱血的革命先烈們，沒有他們的`犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作，本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動，旨在通過觀看紅色的電影，使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
觀看紅色的電影，喚起屬于你的我的紅色記憶
6、通過此次團(tuán)日活動，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2011級思想政治教育團(tuán)支部全體成員
20xx年11月15日
公管院110教室
1 、主持人置開場詞
2、觀看革命紀(jì)錄片
3、各小組討論觀影心得
4、同學(xué)踴躍上臺發(fā)表自己對紅色記憶的理解
5、主持人總結(jié)，活動結(jié)束
1、籌備期：
（1）由團(tuán)支部選擇適宜播放的紅色的視頻
（2）在班上做好宣傳，安排好視頻播放人員
（3）提前布置好場地、安排好教室，請班團(tuán)委組織好同學(xué)到席
邀請須到場人員并通知時間、地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
成立活動小組，分配好工作
2、活動開展期間：
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢、電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）
按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）由宣傳委員負(fù)責(zé)照相宣傳工作。
3、活動后期
活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
（2）注意器材的保護(hù)，不要丟失或者損壞
（3）做好宣傳工作，特別是新聞的時效性
（4） 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告
4、活動預(yù)期效果：
通過觀看紅色的電影，讓同學(xué)們更加了解紅色歷史，激發(fā)愛國熱情。
九、活動說明：
1、活動通知到位，保證出勤率。
2、班委注意維持活動進(jìn)程中的紀(jì)律。
3、活動時間另行通知。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇二
通過精心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明：
1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評分。)
活動準(zhǔn)備：
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
二、我最棒
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項(xiàng)活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運(yùn)動量的活動過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇三
1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
6.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：小班全體幼兒
活動時間：20--年12月31日上午
活動準(zhǔn)備：
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過年了!”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇四
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的單詞記憶大賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團(tuán)總支
xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
對于新生,他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動,來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。
外語系12級新生
通過此次活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗(yàn)的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實(shí)用有效的方法借鑒。
20xx年12月30日18:30
j4-512
1. 活動籌備期
1) 聯(lián)系嘉賓、主持人(部長王青山負(fù)責(zé));
2) 主持人主持稿(干事張平負(fù)責(zé));
3) 活動期間拍照(干事紀(jì)極強(qiáng)負(fù)責(zé));
4) 申請教室、活動期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負(fù)責(zé));
5) 與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的ppt介紹(干事王蕊負(fù)責(zé));
6) 會場布置及活動期間現(xiàn)場秩序維持(整個部門負(fù)責(zé))
2. 具體活動流程
1) 學(xué)生會主席xx表示歡迎以致辭,宣布活動開始;
2) 學(xué)委代表發(fā)言;
3) 進(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié);
4) 單詞聽寫(約50詞);
5) 連詞成句;
6) 根據(jù)語境猜詞義;
7) “你畫我猜”游戲;
8) “方格填詞”游戲;
9) 嘉賓老師點(diǎn)評;
10) 09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗(yàn);
11) 新生提問;
12) 評委評比并頒獎
通過各班學(xué)委直接向新生進(jìn)行宣傳
1. 提前布置好場地;
2. 提前與主持人還有嘉賓溝通好;
3. 確?；顒铀栉锲肥欠颀R備;
4. 活動開展期間:
1) 注意維持現(xiàn)場秩序;
2) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備);
3) 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動;
4) 活動期間氣氛要活躍;
5. 活動后期:
1) 活動結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作;
2) 編寫通訊稿,發(fā)表到系微博;
3) 各位干事做好工作總結(jié)
1. 嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計(jì)20元;
給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計(jì)10元;
參賽學(xué)生獎品或紀(jì)念品,小計(jì)100元;
2. 會場裝飾品:氣球12員/包,3包,小計(jì)36元;
透明膠(細(xì))0.5元/卷,4卷,小計(jì)2元;
3.比賽試卷:0.1元/張,50張 ,小計(jì)5元;
共合計(jì)173元
外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事
記憶游學(xué)活動方案設(shè)計(jì)篇五
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時間
2019年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動。