小學(xué)二年級(jí)作文范文:捉知了

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名人就說過:生活即作文,作文來源于生活。因而,要注重平時(shí)在學(xué)生面前快樂生活,全身心地同學(xué)生一起尋找生活的滋味,不論是“酸辣菜”,還是“甜美湯”,只要是真實(shí)的就是的,以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)作文范文:捉知了》,希望幫助到您。
    【篇一】
    今天,爸爸說要給我們捉知了。我心想,能干的爸爸肯定會(huì)抓到好幾只知了的。終于,開始做捉知了的工具了。爸爸找來一根木棒和一個(gè)塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的頂端,一個(gè)完美的工具被爸爸做好了!這個(gè)簡單的工具能捉住會(huì)飛的知了嗎?我半信半疑。爸爸開始捉知了了,他盯著幾棵樹找了找,找到了停在一起的兩只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了過去,哈哈!兩只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵樹上又發(fā)現(xiàn)了一只,爸爸又輕而易舉地捉住了。我捉住了一只拿在手上,輕輕地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起來,真有趣!
    【篇二】
    今天晚上,爸爸帶著我去捉知了。
    我們來到小樹林里一看,呀,那兒的人真多呀,都是來捉知了的。
    我和爸爸拿手電筒往樹上照來照去,突然我大叫一聲:“呀!”爸爸扭過頭來,問我:“怎么了?”我說:“這有一只知了?!卑职志桶涯侵恢俗狡饋?,爸爸說:“真有成就感,已經(jīng)捉了一只知了了?!蔽夜笮Γ骸耙嘧揭稽c(diǎn)?!本o接著,我們又發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……,其中有兩只知了爬得特別高,有一只是爸爸用樹枝夠下來的,另一只樹枝夠不著,爸爸就爬樹把它夠下來。
    回到家我們一看,我們捉了十三只,真有成就感。爸爸說明天給我煎著吃,我高興的蹦了起來,因?yàn)橹藢?shí)在很好吃。
    【篇三】
    一個(gè)下午,我和姥姥到外面去捉知了。我用一塊紗布做了一個(gè)小沙網(wǎng),下面綁在木棍上,漂亮極了。
    剛走出小區(qū),就看見一個(gè)知了飛到了旁邊的樹上,我趕緊跑過去,用網(wǎng)罩輕輕一罩,知了就被扣在了網(wǎng)罩里,它長著大大的眼睛,六條腿使勁地掙扎,可是它卻跑不了了。我把它放到一個(gè)袋子里。
    轉(zhuǎn)眼間,我們來到一顆茂盛的大樹下,上面的知了很多,但是它們都隱藏在樹頂上,我自言自語到:“現(xiàn)在的知了都學(xué)聰明了,真是一代勝一代啊”。
    我們繼續(xù)捉知了,過了半個(gè)小時(shí),就捉了快十個(gè)了。最后,我都已經(jīng)累得不行了,我?guī)е业膭倮?,高興得往家走去。