意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。以下“6年級學生讀后感六百字【三篇】”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關訊息請關注！
【篇一】
自從我們一家三口一起讀完《好爸媽勝過好老師》之后，我們家發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸喜歡鍛煉身體，每天傍晚約我一起和他慢跑。媽媽也變得更加自信經(jīng)常參加單位組織的集體活動。我也變得更加開朗、熱愛學習，公園里經(jīng)常看到我們一家三口奔跑、歡笑。為什么會這樣，都是這本書讓我們收益匪淺……
爸爸原來是一個大胖子，不愛運動，吃完晚飯后總是躺在沙發(fā)上玩著他的“心肝寶貝”—手機。一會看看微信，一會打打游戲，好像他的業(yè)余生活就是一部手機。有時候我遇到學習上的難題需要他幫忙時，他總是一副心不在焉的樣子（這種題目你都不會，上課怎么聽的，腦子里都漿糊嗎）。再看看媽媽，一個人津津有味看著韓劇，不時發(fā)出爽朗的笑聲……
這一切都被奶奶看著眼里，記得那是一個星期五的飯后。爸爸、媽媽依然按部就班享受著自己的生活。只見奶奶聲色俱厲地對他們說：“你們就是這樣為人父母的嗎？如果不會，好好向人家學習學習?！币槐尽逗冒謰寗龠^好老師》重重地放在茶幾上，奶奶拂袖而去……·
自從那以后，爸爸變得特別有力量、男兒氣概。他會組織我們?nèi)乙安汀⒔加?，帶我去游泳、打羽毛球、乒乓球……甚至還帶我去河里捉魚捕蝦，課外生活被他安排的格外精彩豐富，他成為了我的好朋友。重要的他學會尊重我，以前他總是不聽我的意見，不管我的心情，不會心平氣和跟我談話。他心煩的時候總是對我說：“去，一邊待著去，我煩著呢？”當我考試不好的時候，他總是大聲訓斥地說：“我一天供你吃，供你穿，你就考這么點分，你對得起我嗎？”而現(xiàn)在的他，總是會對我說：“丫頭，我們下去跑步，看看誰跑得快，身體是一切革命的本錢……”
下面再看看媽媽，以前的我不會洗碗、洗子，現(xiàn)在的我不但會洗碗、洗襪子還會拖地、收拾自己的房間……·
重要的事，媽媽教會我如果尊敬老人，每周五晚上會給爺爺、奶奶剪指甲，睡覺前給他們熱上一杯牛奶。讓我開心的是，媽媽不再翻看我的日記、信件，尊重我的隱私，媽媽還特意為我做了一牌子，上面寫著“有事請先敲三下，允許，方可進入”。她現(xiàn)在更多的參加單位組織的各種活動。
因為他們的改變，我的學習有了很大的提高，在學校我是一個自信、開朗的小姑娘，經(jīng)?？匆娢覞M臉的笑容。
你瞧！這小小的一本書，給我們家?guī)矶啻蟮淖兓?。假如你也有個懶惰爸爸，愛看韓劇的媽媽，不防送上一本《好爸媽勝過好老師》。
【篇二】
給孤獨一個愛的擁抱——讀《向日葵中隊》有感
“醉臥沙場君莫笑，古來戰(zhàn)爭幾人回？”這就是我第聽到“莫離”這個名字腦海中浮現(xiàn)出的詩句，我想莫離的媽媽之所以取這個名字，定是想把莫離長長久久地留在身邊，永遠都不要離開的意思吧！
當我第一眼看到《向日葵中隊》這本書時，就被封面上那個活潑可愛的紅衣女孩兒吸引住了，她正在奮力地越過長繩，將手中的小熊拋上藍天，她仰面而笑，仿佛向著蔚藍的世界種下了一顆希望的種子。
翻開這令人喜悅的書頁，哦！紅衣女孩竟是個自閉癥兒童。當莫離來到向日葵中隊時，她與這個集體格格不入，幾乎不與任何人交談，甚至經(jīng)常做出一些過激的行為令人生厭。
只要朝著陽光，便不會看到身后的黑暗！這才向日葵中隊的精神。“星星的孩子是孤獨的，可我們不會讓莫離孤獨，因為我們會給孤獨一個愛的擁抱！讓我們都成為莫離的守護天使，陪她一起仰望星空！”班長吳萌萌發(fā)出了倡議。嘩啦啦！嘩啦啦！教室響起了經(jīng)久不息的掌聲，大家排著隊送給莫離一個又一個的擁抱，那擁抱溫暖而真誠。當莫離笑的時候，是那樣的幸福和快樂！
也許有人永遠到達不了彼岸，但我們共同擁有大海！就這樣，莫離的世界改變了，不再是只有掛著星星的夜空，她變得愛笑，愛與人交談，她的世界有了向日葵的氣息，有了太陽的照耀，變得晴朗起來……
她描繪出的“幸福列車”就這樣“開”進了圖書館的白墻，也同樣開進了我們和她的心底。每個人成長的路上都會有一位指引你的天使，陽光下的向日葵讓我們收獲希望，星空下的向日葵讓我們傳遞友愛！愛，其實很簡單，就是——我們在一起……
讀完這本書，我不由得輕松地哼唱起一首歌：“海洋的對岸是夢想的港灣，如果受了小小的風寒，我的心一直為你取暖……”
我仰視著窗外的星空，心想：誰說鋼筋混凝土筑造的城市是冰冷的、無情的，不！城市不是無情的,他們只是將愛緊緊攥入手心，悄悄地藏在心里，需要的時候，就會讓愛像燭光一般照亮整個城市……
【篇三】
平日在家，爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”，說走哪里都會見我抱著書在“啃”，有時候緊皺眉頭，有時候哈哈大笑，有時候又莫名其妙地捶胸頓足，簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本，我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一頭扎進去，盡情暢飲。
這學期我“啃”了好多書，有《后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象深刻的應該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書描寫一個叫王葆的孩子，在釣魚的時候得到了一個寶葫蘆，他心花怒放，覺得自己是世界上幸運的人兒了。因為他如愿以償?shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕?，果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚，美味可口的食物、心愛的書……
剛“啃”這本書的時候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!
可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。
終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來。
“啃”完這書，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會幻想：如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評；得到我愛的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會感到踏實和快樂。
法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具?！蓖瑢W們,讓我們一起把書“啃”起來吧！
【篇一】
自從我們一家三口一起讀完《好爸媽勝過好老師》之后，我們家發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸喜歡鍛煉身體，每天傍晚約我一起和他慢跑。媽媽也變得更加自信經(jīng)常參加單位組織的集體活動。我也變得更加開朗、熱愛學習，公園里經(jīng)常看到我們一家三口奔跑、歡笑。為什么會這樣，都是這本書讓我們收益匪淺……
爸爸原來是一個大胖子，不愛運動，吃完晚飯后總是躺在沙發(fā)上玩著他的“心肝寶貝”—手機。一會看看微信，一會打打游戲，好像他的業(yè)余生活就是一部手機。有時候我遇到學習上的難題需要他幫忙時，他總是一副心不在焉的樣子（這種題目你都不會，上課怎么聽的，腦子里都漿糊嗎）。再看看媽媽，一個人津津有味看著韓劇，不時發(fā)出爽朗的笑聲……
這一切都被奶奶看著眼里，記得那是一個星期五的飯后。爸爸、媽媽依然按部就班享受著自己的生活。只見奶奶聲色俱厲地對他們說：“你們就是這樣為人父母的嗎？如果不會，好好向人家學習學習?！币槐尽逗冒謰寗龠^好老師》重重地放在茶幾上，奶奶拂袖而去……·
自從那以后，爸爸變得特別有力量、男兒氣概。他會組織我們?nèi)乙安汀⒔加?，帶我去游泳、打羽毛球、乒乓球……甚至還帶我去河里捉魚捕蝦，課外生活被他安排的格外精彩豐富，他成為了我的好朋友。重要的他學會尊重我，以前他總是不聽我的意見，不管我的心情，不會心平氣和跟我談話。他心煩的時候總是對我說：“去，一邊待著去，我煩著呢？”當我考試不好的時候，他總是大聲訓斥地說：“我一天供你吃，供你穿，你就考這么點分，你對得起我嗎？”而現(xiàn)在的他，總是會對我說：“丫頭，我們下去跑步，看看誰跑得快，身體是一切革命的本錢……”
下面再看看媽媽，以前的我不會洗碗、洗子，現(xiàn)在的我不但會洗碗、洗襪子還會拖地、收拾自己的房間……·
重要的事，媽媽教會我如果尊敬老人，每周五晚上會給爺爺、奶奶剪指甲，睡覺前給他們熱上一杯牛奶。讓我開心的是，媽媽不再翻看我的日記、信件，尊重我的隱私，媽媽還特意為我做了一牌子，上面寫著“有事請先敲三下，允許，方可進入”。她現(xiàn)在更多的參加單位組織的各種活動。
因為他們的改變，我的學習有了很大的提高，在學校我是一個自信、開朗的小姑娘，經(jīng)?？匆娢覞M臉的笑容。
你瞧！這小小的一本書，給我們家?guī)矶啻蟮淖兓?。假如你也有個懶惰爸爸，愛看韓劇的媽媽，不防送上一本《好爸媽勝過好老師》。
【篇二】
給孤獨一個愛的擁抱——讀《向日葵中隊》有感
“醉臥沙場君莫笑，古來戰(zhàn)爭幾人回？”這就是我第聽到“莫離”這個名字腦海中浮現(xiàn)出的詩句，我想莫離的媽媽之所以取這個名字，定是想把莫離長長久久地留在身邊，永遠都不要離開的意思吧！
當我第一眼看到《向日葵中隊》這本書時，就被封面上那個活潑可愛的紅衣女孩兒吸引住了，她正在奮力地越過長繩，將手中的小熊拋上藍天，她仰面而笑，仿佛向著蔚藍的世界種下了一顆希望的種子。
翻開這令人喜悅的書頁，哦！紅衣女孩竟是個自閉癥兒童。當莫離來到向日葵中隊時，她與這個集體格格不入，幾乎不與任何人交談，甚至經(jīng)常做出一些過激的行為令人生厭。
只要朝著陽光，便不會看到身后的黑暗！這才向日葵中隊的精神。“星星的孩子是孤獨的，可我們不會讓莫離孤獨，因為我們會給孤獨一個愛的擁抱！讓我們都成為莫離的守護天使，陪她一起仰望星空！”班長吳萌萌發(fā)出了倡議。嘩啦啦！嘩啦啦！教室響起了經(jīng)久不息的掌聲，大家排著隊送給莫離一個又一個的擁抱，那擁抱溫暖而真誠。當莫離笑的時候，是那樣的幸福和快樂！
也許有人永遠到達不了彼岸，但我們共同擁有大海！就這樣，莫離的世界改變了，不再是只有掛著星星的夜空，她變得愛笑，愛與人交談，她的世界有了向日葵的氣息，有了太陽的照耀，變得晴朗起來……
她描繪出的“幸福列車”就這樣“開”進了圖書館的白墻，也同樣開進了我們和她的心底。每個人成長的路上都會有一位指引你的天使，陽光下的向日葵讓我們收獲希望，星空下的向日葵讓我們傳遞友愛！愛，其實很簡單，就是——我們在一起……
讀完這本書，我不由得輕松地哼唱起一首歌：“海洋的對岸是夢想的港灣，如果受了小小的風寒，我的心一直為你取暖……”
我仰視著窗外的星空，心想：誰說鋼筋混凝土筑造的城市是冰冷的、無情的，不！城市不是無情的,他們只是將愛緊緊攥入手心，悄悄地藏在心里，需要的時候，就會讓愛像燭光一般照亮整個城市……
【篇三】
平日在家，爸爸媽媽就管我叫“小書蟲”，說走哪里都會見我抱著書在“啃”，有時候緊皺眉頭，有時候哈哈大笑，有時候又莫名其妙地捶胸頓足，簡直是走火入魔了。只要拿到喜歡的書本，我就像饑渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉，一頭扎進去，盡情暢飲。
這學期我“啃”了好多書，有《后的古寺神佛》《寶葫蘆的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象深刻的應該數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書了。
這本書描寫一個叫王葆的孩子，在釣魚的時候得到了一個寶葫蘆，他心花怒放，覺得自己是世界上幸運的人兒了。因為他如愿以償?shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕?，果真寶葫蘆為王葆帶來了美麗的金魚，美味可口的食物、心愛的書……
剛“啃”這本書的時候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個神通廣大的寶葫蘆該多好啊!
可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因為我發(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績好的同學試卷寫上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評和同學的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。
終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來。
“啃”完這書，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會幻想：如果有個魔法棒變個一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評；得到我愛的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了！可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動成果自己并不會感到快樂。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會感到踏實和快樂。
法國作家雨果說過：“書籍是造就靈魂的工具?！蓖瑢W們,讓我們一起把書“啃”起來吧！