意志在執(zhí)著和向往中堅強,思想在挫折和堅定中躍進,人生在失敗和反思中成長,精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。歡迎閱讀為大家精心整理的“四年級學生讀后感四百字范文三篇”!更多相關訊息請關注!
【篇一】
一個人要有責任心,責任是什么?讀了下面這個故事你就知道了。
記者萊絲到東京采訪,剛好順道看看婆婆,便到附近的一家百貨商場買件禮物送給婆婆,她精挑細選,后選重了一臺唱機,售貨員笑容可掬地遞給了她一臺未開封的唱機。萊絲回到住宿打開盒子準備試聽,沒想到唱機里,沒有內件,連玩具都不如,根本無法使用,萊絲火冒三丈,心想,幸好自己拆開看了,如果原封不動地送給婆婆,那不是非常尷尬。她準備第二天去百貨公司交涉,同時,連夜寫了一篇新聞稿,叫《笑臉背后的真面目》,心想,無論如何也要揭發(fā)這種欺詐行為。
第二天早上,萊絲還沒吃早飯,一輛汽車停在了門外,萊絲一眼就認出了拎大皮箱的人正是昨天的那位售貨員,售貨員拿出記事本,講述了事情的經過:原來昨天下午清點商品時,售貨員發(fā)現把一個空心的貨樣賣給了顧客,覺得此事非同小可,就立刻報告了經理,經理聽后,不容分說,馬上召集有關人員商議,要求一定要盡快找到這位顧客,賠付商品。但他們只知道顧客的名字,和一張美國快遞公司的名片。于是,公司立刻向各大賓館打電話查詢,查找一名叫萊絲的美國客人,一共打了32次緊急電話,但都沒有結果,他們只好再打電話給美國快遞公司,在當晚深夜接到回電,得到了萊絲父母的電話,他們馬上打電話到萊絲父母家里,得到了她東京婆婆的電話,終于打聽到了她的住處,這期間一共打了35個緊急電話,售貨員將事情的經過講完后,將一臺完好的唱機外加一張唱片和一盒蛋糕遞給了萊絲,并再次表示歉意后離開。萊絲被公司的誠意打動了,立即重新寫了一篇新聞稿,叫《35個緊急電話》,這篇文章刊出后,奧達克百貨公司聲譽大升。
讀了這則故事使我明白,“責任感”是多么的重要,它可以使壞事變成好事,無論做任何事都要盡責。記得歌德說過,“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!弊屛覀儚默F在起帶著愛、帶著責任,去認真完成每件事。
【篇二】
《蜜蜂頌》里說:一只螞蟻聽見人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜,只要采十萬朵花,而我卻要搬起比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜獻給了人們,而你只圖自己的溫飽……”是?。∶鄯湔詹环职滋旌谝沟貏谧髦?,這種無私奉獻的精神難道不是可貴的嗎?
今年暑假的時候,姥姥邀請我們去她的大棚里摘水果。我和弟弟來到喜歡的桃子棚,里面有很多顧客。我看到大大小小,品種不同的桃子,我口水都留下來了。我趕緊去摘桃,生怕好的桃子被人家摘走了,一時竟然忘記了弟弟。因為弟弟個子比較低,所以他夠不到上面的桃子,一時沒有站好摔倒了,弟弟坐在地上號啕大哭,旁邊的一位阿姨看見了,二話沒說,就把弟弟扶了起來。還把自己精心挑選的幾個水靈靈的大桃子給了弟弟,弟弟的心情逐漸好轉,那個阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時候,她才離開??赡苁谴笈锢锉容^熱,走到門口的時候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗,我看到了令人不敢相信的一幕,??!她竟然是殘疾人!一個殘疾人能照顧好自己已經不容易了,她竟然陪了弟弟一個下午,她該是一個多么有愛心的人??!她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎?奉獻別人,快樂自己!
同學們,讓我們也做一只蜜蜂,釀造出“甜美的蜜”獻給人們,讓明天更加美好。
【篇三】
“起床了,衣服給你放在床頭,書包都裝整齊了,水也裝進去了,早飯也給你擺在桌子上了,快起床洗漱吃飯了!”估計這些是每一位媽媽大清早都會對自己的孩子一遍遍說的話。前幾天,我看完《不上補習班的第一名》,書里面講述了一個叫智律的小男生他沒上過任何補習班,家里也沒有爸爸媽媽為他輔導,每天給他整理書包,做早餐,催促他起床,然而他卻一直是班里的第一名!你們知道這是為什么嗎?
智律的爸爸媽媽都去了美國進修,他和年邁的奶奶一起生活,為了照顧奶奶,智律要學會做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時間來寫作業(yè)和復習功課。根本沒有休閑娛樂的時間,生活安排的充實緊張。
看完這本書,我很慚愧。我跟智律比起來差的太遠了,每天要媽媽做好早餐,整理好書包之后一遍遍喊著才能起床。上著補習班成績也不好,每天總是想著利用一切時間去玩,從來沒想過要主動幫大人分擔什么家務。我也想過主動自覺的去學習,可就是不能堅持,沒倆天就又恢復原來的樣子了,每天總是要媽媽一遍遍的催促著才能開始寫作業(yè),而且非常浮躁,寫作業(yè)時只要稍微有個動靜,我立刻就要放下作業(yè)去看個究竟,大人一說話我就要支著耳朵聽,還得插上幾句話急著發(fā)表意見才行,每次寫完作業(yè)從來不愿意自己檢查,把書桌收拾干凈,就是背完書以后也都是把書往書桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪費自己一點點的游戲時間。
看完書中的智律,再對照下我自己,我突然覺得只要我們每個人有恒心,有毅力,都可以成為智律,無論是你,是他,還是我……同學們你們說呢?
    
   
              
              【篇一】
一個人要有責任心,責任是什么?讀了下面這個故事你就知道了。
記者萊絲到東京采訪,剛好順道看看婆婆,便到附近的一家百貨商場買件禮物送給婆婆,她精挑細選,后選重了一臺唱機,售貨員笑容可掬地遞給了她一臺未開封的唱機。萊絲回到住宿打開盒子準備試聽,沒想到唱機里,沒有內件,連玩具都不如,根本無法使用,萊絲火冒三丈,心想,幸好自己拆開看了,如果原封不動地送給婆婆,那不是非常尷尬。她準備第二天去百貨公司交涉,同時,連夜寫了一篇新聞稿,叫《笑臉背后的真面目》,心想,無論如何也要揭發(fā)這種欺詐行為。
第二天早上,萊絲還沒吃早飯,一輛汽車停在了門外,萊絲一眼就認出了拎大皮箱的人正是昨天的那位售貨員,售貨員拿出記事本,講述了事情的經過:原來昨天下午清點商品時,售貨員發(fā)現把一個空心的貨樣賣給了顧客,覺得此事非同小可,就立刻報告了經理,經理聽后,不容分說,馬上召集有關人員商議,要求一定要盡快找到這位顧客,賠付商品。但他們只知道顧客的名字,和一張美國快遞公司的名片。于是,公司立刻向各大賓館打電話查詢,查找一名叫萊絲的美國客人,一共打了32次緊急電話,但都沒有結果,他們只好再打電話給美國快遞公司,在當晚深夜接到回電,得到了萊絲父母的電話,他們馬上打電話到萊絲父母家里,得到了她東京婆婆的電話,終于打聽到了她的住處,這期間一共打了35個緊急電話,售貨員將事情的經過講完后,將一臺完好的唱機外加一張唱片和一盒蛋糕遞給了萊絲,并再次表示歉意后離開。萊絲被公司的誠意打動了,立即重新寫了一篇新聞稿,叫《35個緊急電話》,這篇文章刊出后,奧達克百貨公司聲譽大升。
讀了這則故事使我明白,“責任感”是多么的重要,它可以使壞事變成好事,無論做任何事都要盡責。記得歌德說過,“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!弊屛覀儚默F在起帶著愛、帶著責任,去認真完成每件事。
【篇二】
《蜜蜂頌》里說:一只螞蟻聽見人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜,只要采十萬朵花,而我卻要搬起比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜獻給了人們,而你只圖自己的溫飽……”是?。∶鄯湔詹环职滋旌谝沟貏谧髦?,這種無私奉獻的精神難道不是可貴的嗎?
今年暑假的時候,姥姥邀請我們去她的大棚里摘水果。我和弟弟來到喜歡的桃子棚,里面有很多顧客。我看到大大小小,品種不同的桃子,我口水都留下來了。我趕緊去摘桃,生怕好的桃子被人家摘走了,一時竟然忘記了弟弟。因為弟弟個子比較低,所以他夠不到上面的桃子,一時沒有站好摔倒了,弟弟坐在地上號啕大哭,旁邊的一位阿姨看見了,二話沒說,就把弟弟扶了起來。還把自己精心挑選的幾個水靈靈的大桃子給了弟弟,弟弟的心情逐漸好轉,那個阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時候,她才離開??赡苁谴笈锢锉容^熱,走到門口的時候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗,我看到了令人不敢相信的一幕,??!她竟然是殘疾人!一個殘疾人能照顧好自己已經不容易了,她竟然陪了弟弟一個下午,她該是一個多么有愛心的人??!她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎?奉獻別人,快樂自己!
同學們,讓我們也做一只蜜蜂,釀造出“甜美的蜜”獻給人們,讓明天更加美好。
【篇三】
“起床了,衣服給你放在床頭,書包都裝整齊了,水也裝進去了,早飯也給你擺在桌子上了,快起床洗漱吃飯了!”估計這些是每一位媽媽大清早都會對自己的孩子一遍遍說的話。前幾天,我看完《不上補習班的第一名》,書里面講述了一個叫智律的小男生他沒上過任何補習班,家里也沒有爸爸媽媽為他輔導,每天給他整理書包,做早餐,催促他起床,然而他卻一直是班里的第一名!你們知道這是為什么嗎?
智律的爸爸媽媽都去了美國進修,他和年邁的奶奶一起生活,為了照顧奶奶,智律要學會做飯、洗衣服、整理臥室。只能自己抽出很少的時間來寫作業(yè)和復習功課。根本沒有休閑娛樂的時間,生活安排的充實緊張。
看完這本書,我很慚愧。我跟智律比起來差的太遠了,每天要媽媽做好早餐,整理好書包之后一遍遍喊著才能起床。上著補習班成績也不好,每天總是想著利用一切時間去玩,從來沒想過要主動幫大人分擔什么家務。我也想過主動自覺的去學習,可就是不能堅持,沒倆天就又恢復原來的樣子了,每天總是要媽媽一遍遍的催促著才能開始寫作業(yè),而且非常浮躁,寫作業(yè)時只要稍微有個動靜,我立刻就要放下作業(yè)去看個究竟,大人一說話我就要支著耳朵聽,還得插上幾句話急著發(fā)表意見才行,每次寫完作業(yè)從來不愿意自己檢查,把書桌收拾干凈,就是背完書以后也都是把書往書桌上一扔急急忙忙地跑去玩,生怕浪費自己一點點的游戲時間。
看完書中的智律,再對照下我自己,我突然覺得只要我們每個人有恒心,有毅力,都可以成為智律,無論是你,是他,還是我……同學們你們說呢?

