我們來到公園，開始做風箏。先用樹枝做成一個支撐架子，然后把剪成各種各樣的布條貼上去，美麗的風箏就做成了。以下是整理的《小學二年級記敘文作文(150字）》，希望幫助到您。
【篇一】
我是一位不敢舉手的人。有，我把手舉得高高的。老師看見了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起，我下定決心以后要多舉手。
時間一天一天過去了，我舉手的次數(shù)也比多了。我當上了小“博士”。每當我把手舉起來，老師都會叫我。老師也非常信任我。
我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我有了勇氣，有了信心。
我永遠不會忘記那次掌聲。永遠！永遠！
【篇二】
星期天早上，我和小伙伴們一起去放風箏。
我們來到公園，開始做風箏。先用樹枝做成一個支撐架子，然后把剪成各種各樣的布條貼上去，美麗的風箏就做成了。
我們開始慢慢地跑起來，風箏一點一點地飛起來。后來，風箏越飛越高，到后風箏都看不見了。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫起來，好像正在說："飛得好高呀！”
中午，我們都回家了，今天玩得好開心呀！
【篇三】
今天，我和媽媽去花谷看郁金香。
到了種植郁金香的地方，哇！好漂亮啊！郁金香有紅色的、紫色的、粉色的……它們有的盛開了，有的還含苞待放。其中令我難忘的有兩種，一種叫帝王血，因為它像血一樣的艷麗，名字由此而來；另一種叫愛斯基摩首領(lǐng)，它白的似雪。
園丁們把郁金香拼成各式各樣的圖案：有彩虹形的，有圓形的，有五角星形的，還有梅花形的，美麗極了，人們爭先恐后的去拍照留影。
花谷真讓人流連忘返??！
【篇四】
下午，我在家里做樹貼畫。我先找來許多葉子。一片圓圓的葉子做魚的頭，再用剪刀把另一片葉子剪成小小的圓形，用固體膠粘在葉子上，小魚的眼睛就做好了。我左看右看，覺得還少些什么？對了，波浪。我拿起藍色水彩筆，在小魚附近畫了點浪花，又用綠色的筆畫了幾根水草，一幅樹貼畫就完成了。我欣賞著美麗的圖畫，很有成就感。
突然，一陣風吹來，樹葉“嘩嘩嘩”地響，好像在說：“你的樹葉畫真漂亮！”
【篇五】
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了！
同學們收拾好自己的學習用品，一個個就像剛出籠的小鳥一樣爭先恐后地“飛”出了教室，來到操場上。享受著這快樂的課間十分鐘。天，是那么地藍，草坪，是那么地綠。同學們的臉龐，是那么地燦爛。
剛才還一片寂靜的操場，一下子就熱鬧了起來。同學們?nèi)齻€一群，五個一伙。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打兵乓球。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
【篇一】
我是一位不敢舉手的人。有，我把手舉得高高的。老師看見了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起，我下定決心以后要多舉手。
時間一天一天過去了，我舉手的次數(shù)也比多了。我當上了小“博士”。每當我把手舉起來，老師都會叫我。老師也非常信任我。
我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我有了勇氣，有了信心。
我永遠不會忘記那次掌聲。永遠！永遠！
【篇二】
星期天早上，我和小伙伴們一起去放風箏。
我們來到公園，開始做風箏。先用樹枝做成一個支撐架子，然后把剪成各種各樣的布條貼上去，美麗的風箏就做成了。
我們開始慢慢地跑起來，風箏一點一點地飛起來。后來，風箏越飛越高，到后風箏都看不見了。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫起來，好像正在說："飛得好高呀！”
中午，我們都回家了，今天玩得好開心呀！
【篇三】
今天，我和媽媽去花谷看郁金香。
到了種植郁金香的地方，哇！好漂亮啊！郁金香有紅色的、紫色的、粉色的……它們有的盛開了，有的還含苞待放。其中令我難忘的有兩種，一種叫帝王血，因為它像血一樣的艷麗，名字由此而來；另一種叫愛斯基摩首領(lǐng)，它白的似雪。
園丁們把郁金香拼成各式各樣的圖案：有彩虹形的，有圓形的，有五角星形的，還有梅花形的，美麗極了，人們爭先恐后的去拍照留影。
花谷真讓人流連忘返??！
【篇四】
下午，我在家里做樹貼畫。我先找來許多葉子。一片圓圓的葉子做魚的頭，再用剪刀把另一片葉子剪成小小的圓形，用固體膠粘在葉子上，小魚的眼睛就做好了。我左看右看，覺得還少些什么？對了，波浪。我拿起藍色水彩筆，在小魚附近畫了點浪花，又用綠色的筆畫了幾根水草，一幅樹貼畫就完成了。我欣賞著美麗的圖畫，很有成就感。
突然，一陣風吹來，樹葉“嘩嘩嘩”地響，好像在說：“你的樹葉畫真漂亮！”
【篇五】
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴聲響了！
同學們收拾好自己的學習用品，一個個就像剛出籠的小鳥一樣爭先恐后地“飛”出了教室，來到操場上。享受著這快樂的課間十分鐘。天，是那么地藍，草坪，是那么地綠。同學們的臉龐，是那么地燦爛。
剛才還一片寂靜的操場，一下子就熱鬧了起來。同學們?nèi)齻€一群，五個一伙。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打兵乓球。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。