進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。高一頻道為正在努力學習的你整理了《高一物理上學期月考試題》，希望對你有幫助！
【篇一】
一、選擇題（每小題2分，共30分；每個小題有一個或多個選項是正確的，將正確答案填涂在答題卡上）
1．下列關于質點的說法中，正確的是（）
A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引入這個概念沒有多大意義。
B．只有體積很小的物體才能看作質點。C．凡輕小的物體，皆可看作質點。
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體看作質點。
2．下列情況中的物體，哪些可以看作質點（）
A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.研究繞地球運行神舟六號飛船
C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球自轉時的地球
3．如圖，一物體沿3條不同的路徑由A運動到B，則沿哪條路徑運動時的位移較大（）
A．沿1較大B．沿2較大
C．沿3較大D．都一樣大
4．某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的（）
A．路程和位移的大小均為3.5πRB．路程和位移的大小均為R
C．路程為3.5πR、位移的大小為RD．路程為0.5πR、位移的大小為R
5．下列說法正確的是（）
A.物體在5秒時指的是物體在第5秒末時，指的是時刻
B.物體在5秒內指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時間
C.物體在第5秒內指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時間
D.第4秒末就是第5秒初，指的是時刻
6．以下的計時數據指時間間隔的是（）
A.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播B.某人用15s跑完100m
C.早上6點鐘起床D.從寧波開往上海的硬座普快列車于13點35分到達上海站
7．某中學正在舉行班級對抗賽，張明明同學是短跑運動員，在百米競賽中測得他在5s末的速度10.4m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則他在全程中的平均速度為（）
A．10.4m/sB．10.3m/sC．10.2m/sD．10m/s
8．在《用打點計時器測速度》的實驗中，關于計數點間時間間隔的下列說法中，正確的是：（）
A．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s；
B．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s；
C．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s；
D．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s；
9．下列各組物理量中，全部是矢量的有（）
A．位移、加速度、速度、平均速度B.速度、路程、時間、平均速度
C．位移、速度、加速度、時間D.速度、質量、加速度、路程
10．下列運動過程可能實現的是（）
A.運動物體的速度很大，但加速度很小B.運動物體的速度很小，但加速度很大
C.運動物體的加速度減小，速度卻增大D.運動物體的加速度增大，速度卻減小
11．做直線運動的物體的v-t圖象如上圖所示，由圖象可知（）
A.10秒末物體的速度
B.前10秒物體的加速度為0.5m/s2，后5秒的加速度為—1m/s2
C.15秒末物體回到出發(fā)點
D.15秒內物體的運動方向不變
12．足球以8m/s的速度飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2s，設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內的平均加速度是（）
A．—20m/s2B.—100m/s2C．20m/s2D.100m/s2
13．以10m/s的速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，加速度大小為３m／s2。則汽車剎車后第４s末的速度大小為（）
A．２.5m／sB．２m／sＣ．０D.3m／s
14.一物體運動的位移與時間關系（以為單位），則（）
A.這個物體的初速度為12m／sB.這個物體的初速度為6m／s
C.這個物體的加速度為8m／s2D.這個物體的加速度為－8m／s2
15.某質點的運動圖象如圖，則質點()
A．在第1s末運動方向發(fā)生變化
B．在第2s末運動方向發(fā)生變化
C．在第2s內速度越來越大
D．在第3s內速度越來越大
二、計算題
16.（8分）由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.4m的位移，問：
(1)汽車在第1s末的速度為多大？(2)汽車在第2s內通過的位移為多大？
17．（12分）汽車以l0m／s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變?yōu)?m／s，求：（1）剎車后2s內前進的距離及剎車過程中的加速度；
（2）剎車后前進9m所用的時間；
（3）剎車后8s內前進的距離
【篇二】
一、單項選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意）
1．下列物理量屬于矢量的是（）
A．加速度B．速率C．質量D．路程
2．以下計時數據指時間間隔的是（）
A．列車員說：“火車8點42分到站”
B．神舟七號飛船升空后在軌運行約68小時后安全返回
C．中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目在19時開播
D．2008年5月12日14時28分四川汶川發(fā)生大地震
3．以36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車，遇障礙物剎車后獲得大小為a＝4m/s2的加速度，剎車后第3s內，汽車走過的路程為()
A．12.5mB．12m
C．1.0mD．0.5m
4．一個小石塊從空中a點自由落下，先后經過b點和c點，不計空氣阻力．已知它經過b點時的速度為v，經過c點時的速度為3v.則ab段與ac段位移之比為()
A．1∶3B．1∶5
C．1∶8D．1∶9
5．伽利略在對自由落體運動的探究中，大致經歷了如下過程()
A.猜想----問題----數學推理----實驗驗證----合理外推----得出結論
B.問題----猜想----數學推理----實驗驗證----合理外推----得出結論
C.問題----猜想----實驗驗證----數學推理----合理外推----得出結論
D.猜想----問題----實驗驗證----數學推理----合理外推----得出結論
6．甲、乙兩個物體沿同一直線，甲的加速度為2m/s2，乙的加速度為－3m/s2，則下列說法中正確的是()
A．甲的加速度比乙的加速度大
B．甲一定做加速運動，乙一定做減速運動
C．乙的速度變化比甲的速度變化快
D．乙的加速度方向與速度方向一定相反
7．如圖所示，作直線運動的物體在t1、t3兩時刻對應的縱坐標絕對值相同，下列正確說法是（）
A．t1、t3兩時刻速度相同
B．t2時刻速度和加速度均為零
C．t1、t3兩時刻加速度等值反向
D．圖象中各時刻加速度均相同
8．雨滴自屋檐由靜止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第1滴落地時第6滴恰欲滴下，此時測得第1、2、3、4滴之間的距離依次為1.728m、1.344m、0.960m．假定落下的雨滴的運動情況完全相同，則此時第2滴雨滴下落的速度和屋檐高度各為()
A．7.5m/s，4.5m
B．7.7m/s，4.8m
C．7.8m/s，4.9m
D．8.0m/s，5.0m
二、不定項選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項正確，全部選對的得4分，選錯或不答得0分，選對但不全的得2分．）
9．關于速度與加速度有下列的說法正確的是（）
A．速度增大時，加速度不一定增大
B．速度減小時，加速度一定減小
C．速度改變量越大，加速度越大
D．加速度與速度的大小及方向無關
10．在平直公路上勻速行駛的汽車看到前方有情況發(fā)生立即剎車，經5s停車，在停車前的最后1s內行駛的距離是2m，若汽車剎車后做的是勻減速運動，以下說法正確的是（）
A．汽車剎車后的加速度大小為2m/s
B．汽車剎車后共滑行了50m
C．汽車剎車時的速度大小為10m/s
D．汽車剎車后的平均速度大小為10m/s
11．質點沿直線運動，位移—時間圖象如圖所示，關于質點的運動下列說法正確的是()
A．因質點前2s內的位移為“—”，后2s內的為“+”所以2s末質點改變了運動方向
B．質點在4s時間內的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同
C．質點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同
D．2s末質點的位移為零，該時刻質點的速度為零
12．一質點做勻加速直線運動，第3秒內的位移是2m，第4秒內的位移是2.5m,那么下列說法中正確的是（）
A．質點的初速度是0.5m/s
B．第3秒末的瞬時速度是2.25m/s
C．質點的加速度是0.5m/s2
D．質點的加速度是0.125m/s2
13．甲同學觀察并記錄了乙同學騎自行車沿一直道的運動情況，自行車在第1s內通過2m，第2s內通過4m，第3s內通過6m，第4s內通過8m，對自行車在這4s內的運動作出的判斷正確的是（）
A．自行車的平均速度為5m/sB．可能是初速為零的勻加速直線運動
C．可能是初速不為零的勻加速直線運動D．若為勻加速直線運動，加速度為4m/s2
14．環(huán)球網國際軍情中心2014年8月28日消息：8月26日，我國新式戰(zhàn)機殲—20在成都某機場再次進行試飛．假設殲—20戰(zhàn)斗機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛速度v所需時間t，飛行一段時間后返回飛機場，以速度v做勻減速直線運動，經過時間t恰好停下，則()
A．起飛前的運動距離為vt
B．起飛前的運動距離為vt2
C．勻減速直線運動的位移是2vt
D．起飛前的勻加速直線運動和返回后的勻減速直線運動的位移大小相等
第Ⅱ卷非選擇題部分（52分）
三、填空、實驗題（本題共3小題，共18分．）
15．（6分）一滑塊由靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6m/s．求：
（1）第4s末的速度為___________m/s；
（2）頭7s內的位移為____________m；
（3）第3s內的位移為_____________m。
16．（4分）某物體運動的速度圖像如圖所示．根據圖像可知，4～5s內的加速度為_______m/s2，0～5s內的位移為_______m，第1s末與第4.5s時的速度方向_______（填相同或相反），第1s末與第5s末的加速度方向_______(填相同或相反)
17．（8分）某同學選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz。
（1）他做完實驗后，寫出了如下的操作步驟：
A．把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，并連接在低壓直流電源上
B．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼
D．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面
E．把小車停在靠近打點計時器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復三次
F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數點1，依此標出計數點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離
G．根據公式a1＝(x4－x1)/(3T2)，a2＝(x5－x2)/(3T2)，a3＝(x6－x3)/(3T2)及a＝(a1＋a2＋a3)/3求出a
其中，把你認為有錯的步驟序號選出___________，可改正為__________________________
_______________________________________________________________________________
（2）該同學根據打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（）
A、時間間隔B、位移
C、加速度D、平均速度
（3）該同學選出了一條的清晰紙帶，并根據紙帶上的點，標出了如圖所示的計數點，其中兩相鄰計數點間還有4個點未畫出，x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。求出小車的加速度大小為______________m/s2
四、計算題(本題包括3小題，共34分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．)
18．(8分)乘公交車上學是新浦地區(qū)的學生上學的重要交通工具之一，當汽車快到校門口時，司機往往關閉汽車發(fā)動機，讓汽車做勻減速直線運動滑行進站，已知滑行120m時速度減小為原來的一半，再滑行8s靜止，求汽車關閉發(fā)動機時的速度和滑行的距離？
19．（12分）一輛巡邏車能在t1＝10s內由靜止加速到速度v2＝50m/s，并能保持這個速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開始啟動加速，追趕前方2000m處正以v1＝35m/s的速度勻速行駛的一輛卡車，
問：（1）巡邏車在追上卡車之前，巡邏車與卡車間的距離為多少？
（2）巡邏車至少需要多長時間才能追上卡車？
20．（14分）近幾年大假期間，國家取消了7座及其以下的小車的收費公路的過路費，給自駕帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力，因此國家規(guī)定了免費車輛在通過收費站時在專用車道上可以不停車拿卡或交卡而直接減速通過。假設收費站的前、后都是平直大道，大假期間過站的車速要求不超過vt＝21.6km/h，事先小汽車未減速的車速均為v0＝108km/h，制動后小汽車的加速度的大小為a1＝4m/s2。試問：
（1）大假期間，駕駛員應在距收費站至少多遠處開始制動？
（2）假設車過站后駕駛員立即使車以a2＝6m/s2的加速度加速至原來的速度，則從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，汽車運動的時間至少是多少？
（3）在（1）（2）問題中，車因減速和加速過站而耽誤的時間至少為多少？
一、選擇題（每小題2分，共30分；每個小題有一個或多個選項是正確的，將正確答案填涂在答題卡上）
1．下列關于質點的說法中，正確的是（）
A．質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引入這個概念沒有多大意義。
B．只有體積很小的物體才能看作質點。C．凡輕小的物體，皆可看作質點。
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體看作質點。
2．下列情況中的物體，哪些可以看作質點（）
A.研究從北京開往上海的一列火車的運行速度B.研究繞地球運行神舟六號飛船
C.體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作D.研究地球自轉時的地球
3．如圖，一物體沿3條不同的路徑由A運動到B，則沿哪條路徑運動時的位移較大（）
A．沿1較大B．沿2較大
C．沿3較大D．都一樣大
4．某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的（）
A．路程和位移的大小均為3.5πRB．路程和位移的大小均為R
C．路程為3.5πR、位移的大小為RD．路程為0.5πR、位移的大小為R
5．下列說法正確的是（）
A.物體在5秒時指的是物體在第5秒末時，指的是時刻
B.物體在5秒內指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時間
C.物體在第5秒內指的是在第4秒末到第5秒末這1秒的時間
D.第4秒末就是第5秒初，指的是時刻
6．以下的計時數據指時間間隔的是（）
A.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播B.某人用15s跑完100m
C.早上6點鐘起床D.從寧波開往上海的硬座普快列車于13點35分到達上海站
7．某中學正在舉行班級對抗賽，張明明同學是短跑運動員，在百米競賽中測得他在5s末的速度10.4m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則他在全程中的平均速度為（）
A．10.4m/sB．10.3m/sC．10.2m/sD．10m/s
8．在《用打點計時器測速度》的實驗中，關于計數點間時間間隔的下列說法中，正確的是：（）
A．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s；
B．每隔四個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s；
C．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.08s；
D．每隔五個點取一個計數點，則計數點間的時間間隔為0.10s；
9．下列各組物理量中，全部是矢量的有（）
A．位移、加速度、速度、平均速度B.速度、路程、時間、平均速度
C．位移、速度、加速度、時間D.速度、質量、加速度、路程
10．下列運動過程可能實現的是（）
A.運動物體的速度很大，但加速度很小B.運動物體的速度很小，但加速度很大
C.運動物體的加速度減小，速度卻增大D.運動物體的加速度增大，速度卻減小
11．做直線運動的物體的v-t圖象如上圖所示，由圖象可知（）
A.10秒末物體的速度
B.前10秒物體的加速度為0.5m/s2，后5秒的加速度為—1m/s2
C.15秒末物體回到出發(fā)點
D.15秒內物體的運動方向不變
12．足球以8m/s的速度飛來，運動員把它以12m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2s，設球飛來的方向為正方向，則足球在這段時間內的平均加速度是（）
A．—20m/s2B.—100m/s2C．20m/s2D.100m/s2
13．以10m/s的速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，加速度大小為３m／s2。則汽車剎車后第４s末的速度大小為（）
A．２.5m／sB．２m／sＣ．０D.3m／s
14.一物體運動的位移與時間關系（以為單位），則（）
A.這個物體的初速度為12m／sB.這個物體的初速度為6m／s
C.這個物體的加速度為8m／s2D.這個物體的加速度為－8m／s2
15.某質點的運動圖象如圖，則質點()
A．在第1s末運動方向發(fā)生變化
B．在第2s末運動方向發(fā)生變化
C．在第2s內速度越來越大
D．在第3s內速度越來越大
二、計算題
16.（8分）由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內通過0.4m的位移，問：
(1)汽車在第1s末的速度為多大？(2)汽車在第2s內通過的位移為多大？
17．（12分）汽車以l0m／s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變?yōu)?m／s，求：（1）剎車后2s內前進的距離及剎車過程中的加速度；
（2）剎車后前進9m所用的時間；
（3）剎車后8s內前進的距離
一、單項選擇題（本題共8小題，每小題3分，共24分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意）
1．下列物理量屬于矢量的是（）
A．加速度B．速率C．質量D．路程
2．以下計時數據指時間間隔的是（）
A．列車員說：“火車8點42分到站”
B．神舟七號飛船升空后在軌運行約68小時后安全返回
C．中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目在19時開播
D．2008年5月12日14時28分四川汶川發(fā)生大地震
3．以36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車，遇障礙物剎車后獲得大小為a＝4m/s2的加速度，剎車后第3s內，汽車走過的路程為()
A．12.5mB．12m
C．1.0mD．0.5m
4．一個小石塊從空中a點自由落下，先后經過b點和c點，不計空氣阻力．已知它經過b點時的速度為v，經過c點時的速度為3v.則ab段與ac段位移之比為()
A．1∶3B．1∶5
C．1∶8D．1∶9
5．伽利略在對自由落體運動的探究中，大致經歷了如下過程()
A.猜想----問題----數學推理----實驗驗證----合理外推----得出結論
B.問題----猜想----數學推理----實驗驗證----合理外推----得出結論
C.問題----猜想----實驗驗證----數學推理----合理外推----得出結論
D.猜想----問題----實驗驗證----數學推理----合理外推----得出結論
6．甲、乙兩個物體沿同一直線，甲的加速度為2m/s2，乙的加速度為－3m/s2，則下列說法中正確的是()
A．甲的加速度比乙的加速度大
B．甲一定做加速運動，乙一定做減速運動
C．乙的速度變化比甲的速度變化快
D．乙的加速度方向與速度方向一定相反
7．如圖所示，作直線運動的物體在t1、t3兩時刻對應的縱坐標絕對值相同，下列正確說法是（）
A．t1、t3兩時刻速度相同
B．t2時刻速度和加速度均為零
C．t1、t3兩時刻加速度等值反向
D．圖象中各時刻加速度均相同
8．雨滴自屋檐由靜止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第1滴落地時第6滴恰欲滴下，此時測得第1、2、3、4滴之間的距離依次為1.728m、1.344m、0.960m．假定落下的雨滴的運動情況完全相同，則此時第2滴雨滴下落的速度和屋檐高度各為()
A．7.5m/s，4.5m
B．7.7m/s，4.8m
C．7.8m/s，4.9m
D．8.0m/s，5.0m
二、不定項選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分．在每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項正確，全部選對的得4分，選錯或不答得0分，選對但不全的得2分．）
9．關于速度與加速度有下列的說法正確的是（）
A．速度增大時，加速度不一定增大
B．速度減小時，加速度一定減小
C．速度改變量越大，加速度越大
D．加速度與速度的大小及方向無關
10．在平直公路上勻速行駛的汽車看到前方有情況發(fā)生立即剎車，經5s停車，在停車前的最后1s內行駛的距離是2m，若汽車剎車后做的是勻減速運動，以下說法正確的是（）
A．汽車剎車后的加速度大小為2m/s
B．汽車剎車后共滑行了50m
C．汽車剎車時的速度大小為10m/s
D．汽車剎車后的平均速度大小為10m/s
11．質點沿直線運動，位移—時間圖象如圖所示，關于質點的運動下列說法正確的是()
A．因質點前2s內的位移為“—”，后2s內的為“+”所以2s末質點改變了運動方向
B．質點在4s時間內的位移大小為0.4m，位移的方向與規(guī)定的正方向相同
C．質點做勻速直線運動，速度大小為0.1m/s，方向與規(guī)定的正方向相同
D．2s末質點的位移為零，該時刻質點的速度為零
12．一質點做勻加速直線運動，第3秒內的位移是2m，第4秒內的位移是2.5m,那么下列說法中正確的是（）
A．質點的初速度是0.5m/s
B．第3秒末的瞬時速度是2.25m/s
C．質點的加速度是0.5m/s2
D．質點的加速度是0.125m/s2
13．甲同學觀察并記錄了乙同學騎自行車沿一直道的運動情況，自行車在第1s內通過2m，第2s內通過4m，第3s內通過6m，第4s內通過8m，對自行車在這4s內的運動作出的判斷正確的是（）
A．自行車的平均速度為5m/sB．可能是初速為零的勻加速直線運動
C．可能是初速不為零的勻加速直線運動D．若為勻加速直線運動，加速度為4m/s2
14．環(huán)球網國際軍情中心2014年8月28日消息：8月26日，我國新式戰(zhàn)機殲—20在成都某機場再次進行試飛．假設殲—20戰(zhàn)斗機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動，達到起飛速度v所需時間t，飛行一段時間后返回飛機場，以速度v做勻減速直線運動，經過時間t恰好停下，則()
A．起飛前的運動距離為vt
B．起飛前的運動距離為vt2
C．勻減速直線運動的位移是2vt
D．起飛前的勻加速直線運動和返回后的勻減速直線運動的位移大小相等
第Ⅱ卷非選擇題部分（52分）
三、填空、實驗題（本題共3小題，共18分．）
15．（6分）一滑塊由靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6m/s．求：
（1）第4s末的速度為___________m/s；
（2）頭7s內的位移為____________m；
（3）第3s內的位移為_____________m。
16．（4分）某物體運動的速度圖像如圖所示．根據圖像可知，4～5s內的加速度為_______m/s2，0～5s內的位移為_______m，第1s末與第4.5s時的速度方向_______（填相同或相反），第1s末與第5s末的加速度方向_______(填相同或相反)
17．（8分）某同學選用如圖所示的裝置做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz。
（1）他做完實驗后，寫出了如下的操作步驟：
A．把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，并連接在低壓直流電源上
B．把紙帶穿過打點計時器，并把它的一端固定在小車的后面
C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼
D．把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面
E．把小車停在靠近打點計時器處，放開小車，接通電源，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，換上新紙帶，重復三次
F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點，在后邊便于測量的地方找一個開始點，并把每打五個點的時間作為時間單位．在選好的開始點下面記作0，往后第六個點作為計數點1，依此標出計數點2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點間的距離
G．根據公式a1＝(x4－x1)/(3T2)，a2＝(x5－x2)/(3T2)，a3＝(x6－x3)/(3T2)及a＝(a1＋a2＋a3)/3求出a
其中，把你認為有錯的步驟序號選出___________，可改正為__________________________
_______________________________________________________________________________
（2）該同學根據打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出（）
A、時間間隔B、位移
C、加速度D、平均速度
（3）該同學選出了一條的清晰紙帶，并根據紙帶上的點，標出了如圖所示的計數點，其中兩相鄰計數點間還有4個點未畫出，x1＝7.05cm，x2＝7.68cm，x3＝8.33cm，x4＝8.95cm，x5＝9.61cm，x6＝10.26cm。求出小車的加速度大小為______________m/s2
四、計算題(本題包括3小題，共34分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．)
18．(8分)乘公交車上學是新浦地區(qū)的學生上學的重要交通工具之一，當汽車快到校門口時，司機往往關閉汽車發(fā)動機，讓汽車做勻減速直線運動滑行進站，已知滑行120m時速度減小為原來的一半，再滑行8s靜止，求汽車關閉發(fā)動機時的速度和滑行的距離？
19．（12分）一輛巡邏車能在t1＝10s內由靜止加速到速度v2＝50m/s，并能保持這個速度勻速行駛．在平直的高速公路上，該巡邏車由靜止開始啟動加速，追趕前方2000m處正以v1＝35m/s的速度勻速行駛的一輛卡車，
問：（1）巡邏車在追上卡車之前，巡邏車與卡車間的距離為多少？
（2）巡邏車至少需要多長時間才能追上卡車？
20．（14分）近幾年大假期間，國家取消了7座及其以下的小車的收費公路的過路費，給自駕帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力，因此國家規(guī)定了免費車輛在通過收費站時在專用車道上可以不停車拿卡或交卡而直接減速通過。假設收費站的前、后都是平直大道，大假期間過站的車速要求不超過vt＝21.6km/h，事先小汽車未減速的車速均為v0＝108km/h，制動后小汽車的加速度的大小為a1＝4m/s2。試問：
（1）大假期間，駕駛員應在距收費站至少多遠處開始制動？
（2）假設車過站后駕駛員立即使車以a2＝6m/s2的加速度加速至原來的速度，則從減速開始到最終恢復到原來速度的過程中，汽車運動的時間至少是多少？
（3）在（1）（2）問題中，車因減速和加速過站而耽誤的時間至少為多少？