學(xué)校揭牌儀式主持詞范文三篇

字號(hào):

在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校揭牌儀式主持詞范文三篇》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    
【篇一】

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
    上午好!
    “物華天寶,人杰地靈”,地處錢塘江之源的何田鄉(xiāng),風(fēng)光秀麗,是清水魚(yú)之鄉(xiāng)、革命老區(qū)鄉(xiāng)和博士之鄉(xiāng)。為了發(fā)展老區(qū)的教育事業(yè),承蒙浙江體彩中心的大力援助,以及各級(jí)黨委、政府、教育主管部門、社會(huì)各界人士的關(guān)心與厚愛(ài),何田鄉(xiāng)的教育事業(yè)再次上了一個(gè)新臺(tái)階。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)
    揭牌儀式,這不僅是何田鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事,也是xx縣教育發(fā)展的一件喜事。在此,我謹(jǐn)代表何田鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們的光臨表示熱烈的歡迎!(鼓掌)向關(guān)心、支持老區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!(鼓掌)
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    浙江省體彩中心副主任俞xx先生;浙江省體彩中心營(yíng)銷部部長(zhǎng)章x先生;xx縣人民政府副縣長(zhǎng)李xx同志;縣紀(jì)委副書(shū)記徐xx同志;縣教育局副局長(zhǎng)余xx同志;團(tuán)縣委書(shū)記齊xx同志;縣體育局局長(zhǎng)鄭xx同志;縣宣傳部副部長(zhǎng)、縣廣播電視總臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)齊xx同志;縣工商聯(lián)主席楊x同志;縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)方x同志;何田鄉(xiāng)黨委書(shū)記方xx同志等。
    讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓朋友們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
    下面請(qǐng)學(xué)生代表向來(lái)賓敬佩紅領(lǐng)巾
    (紅領(lǐng)巾敬佩畢)
    揭牌儀式正式開(kāi)始,第一項(xiàng)議程:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    (升國(guó)旗,奏國(guó)歌禮畢)
    第二項(xiàng)議程是:何田鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)兼何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)校長(zhǎng)鄭新華同志講話。
    下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)李華蓉同志講話。
    (講話畢)
    接下來(lái)進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)浙江省體彩中心副主任余永桃先生講話。
    (發(fā)言畢)
    下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:浙江體彩中心向希望小學(xué)捐贈(zèng)體育器材。
    (捐贈(zèng)完畢)
    接下來(lái)進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請(qǐng)浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和浙江省體彩中心主任為何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)揭牌。
    (燃放鞭炮、禮花)(揭牌畢)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師同學(xué)們!“百年大計(jì),教育為本”
    xx縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)的建立,大大推動(dòng)了革命老區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,這是一項(xiàng)惠及社會(huì)、造福子孫的民心工程。我堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持,xx縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)一定會(huì)越辦越好!何田鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展一定能譜寫出更加輝煌燦爛的篇章!
    再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)了。借此機(jī)會(huì),我代表何田鄉(xiāng)黨委政府提前預(yù)祝各位學(xué)生節(jié)日愉快!也祝愿老師們工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
    xx縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)揭牌儀式到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓參觀校園。謝謝!
    
【篇二】

    第一環(huán)節(jié):開(kāi)篇
    1、開(kāi)場(chǎng)白
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué),大家好!
    20xx年是中國(guó)農(nóng)歷的牛年,這意味著耕耘的一年,也意味著收獲的一年。經(jīng)過(guò)一整年時(shí)間精心的準(zhǔn)備,我們廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校終于在20xx年最后一個(gè)月份掛牌成功,這對(duì)于我校意味著一個(gè)嶄新的里程碑,意味著我校已經(jīng)駛?cè)肓丝焖侔l(fā)展的高速公路。這其中,凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮,凝聚著全體教師的辛勤汗水,也凝聚著各位同學(xué)的鼎力支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我想各位表示最真摯的感謝?。ㄟ@是慶功會(huì)的第一個(gè)小高潮,為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
    2、學(xué)校簡(jiǎn)介
    廣西幼兒師范高等專科學(xué)校的前身是廣西幼兒師范學(xué)校,是一所有著超過(guò)60年辦學(xué)歷史的知名學(xué)校。改革開(kāi)放以來(lái),特別是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校在師資力量、辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教職工人數(shù)達(dá)到了244人,在校生規(guī)模突破了2000人,出版專著83部,公開(kāi)發(fā)表論文280余篇。
    可以說(shuō),經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的厚積薄發(fā),學(xué)校無(wú)論是從規(guī)模上還是從質(zhì)量上都達(dá)到了一個(gè)臨界點(diǎn),我們已經(jīng)具備了申請(qǐng)高等專科學(xué)校的一切條件。經(jīng)過(guò)多方的努力,20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校橫空出世;20xx年12月7日,學(xué)校的掛牌儀式順利舉行,多年的努力,終于修成了正果。在掛牌的當(dāng)天,我們的校園沸騰了,所有的人都在擊掌相慶,陶醉在收獲的喜悅里。
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,來(lái)慶祝掛牌儀式的成功,讓我們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,來(lái)銘記這輝煌的時(shí)刻吧?。ㄟ@是慶功會(huì)的第一個(gè)大高潮,為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
    3、介紹教師
    古代的教育家朱熹有一首詩(shī):?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。對(duì)于我們學(xué)校而言,默默奮戰(zhàn)在教學(xué)科研第一線的各位老師們,就是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。沒(méi)有各位老師的辛勤付出,就沒(méi)有學(xué)校的蓬勃發(fā)展。因此,在今天這個(gè)收獲成果的日子里,讓我們請(qǐng)出為學(xué)校發(fā)展做出過(guò)重要貢獻(xiàn)的功勛教師們,大家掌聲歡迎!
    (逐一進(jìn)行介紹,請(qǐng)您把握好介紹的順序和時(shí)間)
    古人說(shuō)得好:前人栽樹(shù),后人乘涼。正是有了幾代老師的辛勤耕耘,學(xué)校才會(huì)有今天的優(yōu)勢(shì)地位。在此,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給這些可敬的老師們!謝謝你們?。ㄏ蚪處煷硐瞎?,表示禮貌)(這是慶功會(huì)的第二個(gè)小高潮,為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌吶喊)。
    4、介紹同學(xué)
    在教育界有一句名言:教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校能夠發(fā)展到今天,除了各位老師的努力之外,也同樣的離不開(kāi)各位同學(xué)的大力支持。正是有了我們4萬(wàn)多名優(yōu)秀畢業(yè)生的良好口碑,才有了我們學(xué)校今天的金字招牌。今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了幾位同學(xué)代表,讓我們用掌聲歡迎他們!
    (逐一介紹同學(xué))。
    青年時(shí)期,是我們生命中最為美好的時(shí)期。讓我們好好珍惜這易逝的青春,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記住:今天我們是桃李芬芳,明天就是祖國(guó)的棟梁!再次感謝全體同學(xué)的支持與鼓勵(lì),謝謝你們!(這是慶功會(huì)的第三個(gè)小高潮,為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
    5、欣賞圖片
    輝煌的時(shí)刻,總是令人如此的向往;美好的畫(huà)面,總是令人如此的留戀。今天,我們?cè)谶@里舉辦學(xué)校掛牌儀式的慶功會(huì),借此機(jī)會(huì),讓我們一起回味一下學(xué)校掛牌儀式過(guò)程中的精美圖片,讓美好的記憶在我們的頭腦中更長(zhǎng)久地延續(xù)下去。
    (開(kāi)始展示并介紹圖片,請(qǐng)您掌握好進(jìn)度)。
    第二環(huán)節(jié):師生互動(dòng)
    中國(guó)古代偉大的教育家孔子為世人留下了一本千古不朽的著作--《論語(yǔ)》。這本書(shū)里面,經(jīng)常有一些非常生動(dòng)的師生問(wèn)答場(chǎng)面,為我們展示了古人是如何“因材施教,傳道授業(yè)”的。借助這次慶功大會(huì),我們就向古人學(xué)習(xí)一下,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們可以把平日里苦苦思索但是不得要領(lǐng)的一些問(wèn)題提出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)考考我們的老師們,看看我們的老師們是如何看待社會(huì)、看待人生的。由于我們時(shí)間的限制,這次提問(wèn)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備安排上15個(gè)問(wèn)題,機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)各位同學(xué)踴躍提問(wèn),暢所欲言!
    (由學(xué)生問(wèn)事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題。然后由老師向?qū)W生提出問(wèn)題,問(wèn)題內(nèi)容不限,然后請(qǐng)老師對(duì)該學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論。請(qǐng)您把握好時(shí)間)
    第三環(huán)節(jié):集體節(jié)目
    1成語(yǔ)接龍
    在中華民族5000年的悠久文明歷史中,留下了數(shù)不盡的成語(yǔ)典故,道不完的今古傳奇。中國(guó)的成語(yǔ),讀起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)優(yōu)雅迷人,想起來(lái)回味無(wú)窮。而且,我們中國(guó)人稱為“龍的傳人”,“成語(yǔ)接龍”對(duì)于中國(guó)人而言有著非同一般的吸引力。今天,就讓我們?cè)谶@慶功大會(huì)上由全體師生來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍大PK,老師和學(xué)生分成兩列,輪流接龍,說(shuō)不上來(lái)的隊(duì)伍要為大家表演一個(gè)小節(jié)目,請(qǐng)各位老師和同學(xué)積極參與,一展風(fēng)采!
    (具體的人數(shù)和規(guī)則請(qǐng)您根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)把握)。
    2獻(xiàn)禮
    中華民族是一個(gè)非常講究感恩的民族。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)接受許多人的恩情:小的時(shí)候,我們要接受父母的恩情;青少年時(shí)期,我們要接受老師的恩情;長(zhǎng)大之后,我們還要接受同事和朋友的恩情。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感恩之情,在慶功會(huì)之前就準(zhǔn)備好了他們精心挑選的禮物。在今天這個(gè)喜慶熱烈的場(chǎng)合里,他們要把這珍貴的禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的老師們。下面,就有請(qǐng)同學(xué)代表向老師們敬獻(xiàn)禮物!
    (獻(xiàn)禮過(guò)程中播放輕柔感人的音樂(lè))
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?愿這份情深意重的禮物,能夠進(jìn)一步加深我們師生之間的情誼,同時(shí)也祝愿我們的老師們身體健康,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)!
    (這是慶功會(huì)的第四個(gè)小高潮,為了保證現(xiàn)場(chǎng)效果,可以事先安排一些同學(xué)或老師帶頭鼓掌)。
    3唱歌拍照
    帶著同一個(gè)夢(mèng)想,我們相聚在一起;懷著同樣的憧憬,我們奔走在路上。同樣的歡樂(lè),給了我們同一首歌;同樣的愿望,點(diǎn)亮了我們同樣的青春!下面,就讓我們手拉著手,心連著心,一起唱響《同一首歌》!
    (在此過(guò)程中拍集體照)。
    4師生個(gè)人交流環(huán)節(jié)
    經(jīng)過(guò)剛才的一系列活動(dòng),無(wú)形中把老師和同學(xué)們之間的距離又拉近了一步。同時(shí)呢,想必同學(xué)們還有許多問(wèn)題還想和老師們繼續(xù)探討。接下來(lái)的時(shí)間,我們留給全體老師和同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人交流,希望大家能夠暢所欲言,各抒己見(jiàn),把我們的慶功會(huì)推向新的高潮!謝謝大家!
    
【篇三】

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    4月9日,成都“世界現(xiàn)代田園城市”的規(guī)劃藍(lán)圖首次亮相,極大的振奮著每一位成都市民。世界性城市需要國(guó)際化的教育,需要國(guó)際化的人才。站在新的歷史起點(diǎn)上,成華教育用心抓住這一機(jī)遇,開(kāi)始了教育國(guó)際化的新征程。有多大的視野,才會(huì)有多大的事業(yè),這天,成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的掛牌啟動(dòng)必將為成華教育的國(guó)際化翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我宣布,成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛牌啟動(dòng)儀式此刻開(kāi)始!
    一、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹這天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    成都市人民政府副市長(zhǎng)傅勇林
    四川省教育廳基教處處長(zhǎng)劉莉
    四川省政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任羅亞蘭
    四川省教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)吉文昌
    成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮
    成都市教育局普一處處長(zhǎng)何榮
    成都市教育局法規(guī)處處長(zhǎng)馬海軍
    成都市教育局宣教處副處長(zhǎng)梅青
    成都市教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)李全
    成華區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)姚凱
    成華區(qū)政協(xié)副主席黃河
    成華區(qū)人大教科文衛(wèi)工委主任徐莉
    成華區(qū)政協(xié)文教體衛(wèi)委員會(huì)主任徐宏
    成華區(qū)教育局局長(zhǎng)李香貴
    成華區(qū)教育局系統(tǒng)黨委書(shū)記喬建文
    中國(guó)雙語(yǔ)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)歐文先生
    西南大學(xué)心理教育研究所博士生導(dǎo)師教授郭成
    這天,前來(lái)道賀的還有22所成都市各兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),以及成華區(qū)教育局班子成員、各科室負(fù)責(zé)同志和成華區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)。此外還有成都市部分新聞媒體的朋友們,歡迎您們的光臨!
    二、成華區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)致辭
    成華區(qū)委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為構(gòu)建和諧成華的重要舉措,成華將用心探索教育國(guó)際化的道路,為“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)爭(zhēng)光添彩。下面有請(qǐng)成華區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)姚凱同志致辭。
    三、成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮同志宣讀批復(fù)件
    市教育局今年出臺(tái)了《成都市教育國(guó)際化水平提升行動(dòng)計(jì)劃》,我區(qū)將用心按照規(guī)劃,開(kāi)展“雙語(yǔ)”教育實(shí)驗(yàn),努力拓展國(guó)內(nèi)外教育合作領(lǐng)域,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),全面提升成華教育國(guó)際化的水平。下面請(qǐng)成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮同志宣讀成都市教育局對(duì)成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立的批復(fù)件。
    四、成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李艷發(fā)言
    一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),成就一所優(yōu)秀的學(xué)校。教育國(guó)際化的實(shí)踐,更需要有探索精神和實(shí)干魄力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。下面有請(qǐng)成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李艷同志發(fā)言。
    五、學(xué)生代表發(fā)言
    學(xué)校的發(fā)展關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),在這天這樣一個(gè)特殊的日子里,.同學(xué)們也將表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的祝福和自己的決心。下面請(qǐng)成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言。
    六、揭牌
    下面有請(qǐng)成都市人民政府副市長(zhǎng)傅勇林同志,四川省教育廳基教處處長(zhǎng)劉莉同志,成都市教育局副局長(zhǎng)左華榮同志,成華區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)姚凱同志為成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校揭牌!
    七、中國(guó)雙語(yǔ)教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)歐文同志講話
    雙語(yǔ)教育,是走國(guó)際化教育的必由之路;雙語(yǔ)教學(xué),是培養(yǎng)國(guó)際化人才的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我們不光要苦練內(nèi)功,更要以開(kāi)放的胸襟理解來(lái)自雙語(yǔ)教育界各級(jí)專家的指導(dǎo)。下面請(qǐng)中國(guó)雙語(yǔ)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)歐文先生講話。
    八、成都市政府副市長(zhǎng)傅勇林講話
    “青山綠水抱林盤,大城小鎮(zhèn)嵌田園”,成都“世界現(xiàn)代田園城市”的美麗畫(huà)卷已經(jīng)呈此刻了全市人民的眼前。在這宏偉的藍(lán)圖中,成都教育就應(yīng)扮演怎樣的主角下面請(qǐng)成都市人民政府勇林副市長(zhǎng)為大家講話。
    九、主持人宣布:
    成都雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛牌啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。