2019年初級社會工作實務(wù)第十一章第一節(jié)考點

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    一、學(xué)校社會工作及其特點
    1、學(xué)校社會工作的定義
    政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術(shù)，對正規(guī)或非正規(guī)教育體系中全體學(xué)生，特別是處境困難學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)。
    2、學(xué)校社會工作的要素
    (1)學(xué)校社會工作的屬性：專業(yè)服務(wù)
    (2)學(xué)校社會工作的對象：全體學(xué)生
    (3)學(xué)校社會工作者：駐?；蚍邱v校社工
    (4)學(xué)校社會工作的目的：協(xié)助學(xué)校育人
    3、學(xué)校社會工作的特點
    專業(yè)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、實踐性
    二、學(xué)校社會工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系
    (1)與德育的關(guān)系
    (2)與心理健康教育的關(guān)系
    (3)與班級管理的關(guān)系
    (4)與生活管理的關(guān)系
    三、學(xué)校社會工作的功能
    (1)幫助處境不利學(xué)生，促進教育機會均等
    (2)推進學(xué)生知識學(xué)習(xí)，為豐富人生奠定基礎(chǔ)
    (3)協(xié)助學(xué)生能力提升，適應(yīng)社會發(fā)展需要
    (4)促進學(xué)生人格完善，實現(xiàn)人生積極成長
    (5)協(xié)調(diào)各方教育資源，形成優(yōu)質(zhì)教育合力