我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇一
在我們的一生中，有許多重要的選擇，其中最重要的之一就是選擇職業(yè)。選擇一份工作并擁有一份收入不僅可以滿足我們的生活需求，還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成長(zhǎng)。在職場(chǎng)上，我探索了不同的崗位，參與了各種項(xiàng)目，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一些我在職場(chǎng)中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：積極性是成功的關(guān)鍵
在我的職業(yè)生涯中，我深刻了解到積極性對(duì)于成功至關(guān)重要。積極的態(tài)度能夠幫助我們不斷地進(jìn)步和提高，也能夠幫助我們擺脫消極情緒。在工作中，積極性可以表現(xiàn)出來(lái)很多方面，例如：在工作中主動(dòng)尋找新機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，以及積極參與團(tuán)隊(duì)合作等。不論在什么時(shí)候，積極的態(tài)度都是我們成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第三段：追求卓越的心態(tài)
卓越的心態(tài)與積極性相似，但是更注重細(xì)節(jié)和完美。卓越的心態(tài)意味著我們對(duì)自己定下更高的目標(biāo)，并且不斷向此目標(biāo)邁進(jìn)，即在已經(jīng)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上不停歇地追求卓越。在工作中，我經(jīng)常告誡自己，我們的成果是有時(shí)效性的，人們往往只會(huì)記得我們最后留下的印象。所以，我們?cè)诿恳豁?xiàng)工作中都必須做到最好，不僅僅是完成任務(wù)，而是從任務(wù)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第四段：溝通是基石
無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)或職位，作為員工都需要和人交流，當(dāng)然，溝通才是最基本的。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)順暢、充分的溝通流程可以節(jié)省時(shí)間和精力，縮短誤解，并增強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的掌控力。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通氛圍；一個(gè)有成效的項(xiàng)目亦然。當(dāng)然，與人溝通不僅僅意味著傾聽(tīng)別人、表達(dá)自己，更意味著在贏得信任和建立共識(shí)上做出不斷努力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是持續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的職場(chǎng)變化如此之快，沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)就無(wú)法跟上。工作之余，我積極參與了在線培訓(xùn)活動(dòng)和技能提升計(jì)劃，為自己的職業(yè)生涯制定了清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所謂“學(xué)無(wú)止境”，也許道理老套了，但是這總是實(shí)實(shí)在在的。
結(jié)語(yǔ)：
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，擁有積極的態(tài)度、追求卓越的心態(tài)、良好的溝通能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣都是非常重要的，這些都是成功和成長(zhǎng)不可或缺的因素。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)根據(jù)這些心得體會(huì)，不斷探索自己的潛力和成就。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇二
（一）思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
（二）專業(yè)知識(shí)、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是十分幸福的事情。
（三）在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo)：
（1）扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，持續(xù)政治上的堅(jiān)定性。
（2）在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。（3）以科室為家，工作用心主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，如果說(shuō)昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過(guò)程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的！
在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭！期望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)！
從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了五個(gè)月，可是實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)，仿佛在昨日。xx院長(zhǎng)說(shuō)的三個(gè)心：責(zé)任心、愛(ài)心、事業(yè)心；xx院長(zhǎng)以《調(diào)整學(xué)習(xí)方法，完成實(shí)習(xí)任務(wù)》為題的培訓(xùn)，記憶猶新。記得初中時(shí)，心里一直有一種感覺(jué)，自己將來(lái)的職業(yè)就是醫(yī)生，那時(shí)一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進(jìn)了醫(yī)學(xué)的門(mén)檻。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于自己沒(méi)有很好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺(jué)什么都不會(huì)，加上日益嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系，懷疑自己是否能當(dāng)一名合格的醫(yī)生，失去當(dāng)醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個(gè)困境。
從實(shí)習(xí)至今，我一直都是待在門(mén)診部的口腔科，開(kāi)始的時(shí)候還很擔(dān)心，像師兄師姐他們所說(shuō)的一樣，動(dòng)不動(dòng)被老師教訓(xùn)，可是在這里每個(gè)人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會(huì)我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對(duì)待患者你需要像對(duì)待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷方面，從開(kāi)始的預(yù)備草稿醫(yī)|學(xué)收集整理，到直接書(shū)寫(xiě)，她都會(huì)親自過(guò)目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。在操作方面，她特別嚴(yán)謹(jǐn)，要求我一定要規(guī)范操作，要有無(wú)菌意識(shí)。有時(shí)，我在其它的牙椅上對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過(guò)去看，那時(shí)心里特激動(dòng)，看病之時(shí)卻還不忘給我?guī)Ы?。主任常教?dǎo)我們實(shí)習(xí)生說(shuō)：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬(wàn)年松”，要積極參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，買(mǎi)些與專業(yè)有關(guān)的好書(shū)籍，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)知識(shí)面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時(shí)間，在下班之余給我們上小課，使我們?cè)诶碚摵团R床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個(gè)困境，慢慢恢復(fù)信心。
更加重要的是，從主任的身上學(xué)會(huì)做醫(yī)生首先學(xué)會(huì)做人，做有醫(yī)德的人。在學(xué)校的時(shí)候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢(qián)”看，忽略品德，那將是不堪設(shè)想！中國(guó)思想家司馬遷說(shuō)過(guò)：“才者，德之資也；德者，才之帥也”用“德”來(lái)統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮；以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實(shí)習(xí)生應(yīng)在醫(yī)德學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論和操作的學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入臨床實(shí)踐，實(shí)習(xí)生扮演著雙重身份，對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)是學(xué)生，對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是醫(yī)生。實(shí)習(xí)期間，我們是否要思考一下如何完成好實(shí)習(xí)工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說(shuō)說(shuō)自己的一些淺見(jiàn)，拋磚引玉。第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應(yīng)該要做到“以病人為中心”，對(duì)病人要有愛(ài)心、關(guān)心、耐心，堅(jiān)持服務(wù)無(wú)小事，不以病小而不為。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語(yǔ)，多用“謝謝”，“對(duì)不起”，“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，盡量避免因言語(yǔ)不當(dāng)引起的誤會(huì)，引起患者的投訴。“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學(xué)收集整理取信于患者，不需要豪言壯語(yǔ)，只需要你的細(xì)心、關(guān)心，讓患者感覺(jué)你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
第二，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。清楚學(xué)校與實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，學(xué)校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對(duì)孤立；實(shí)習(xí)要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實(shí)習(xí)期間，對(duì)于患者要觀察病情，對(duì)于老師要善于提問(wèn)，對(duì)于同學(xué)要互相關(guān)照。另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，例如將臨床上見(jiàn)到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來(lái)，便于自己復(fù)習(xí)。臨床護(hù)士工作心得體會(huì)（三）
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于20xx年x月進(jìn)入我院，在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對(duì)兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請(qǐng)予審閱。
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī)；還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇；又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫；然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí)，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇三
進(jìn)入大學(xué)后，很多同學(xué)都選擇參加各種實(shí)習(xí)，以鍛煉自己的專業(yè)能力并且實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)在未來(lái)的求職中也越來(lái)越受到重視，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)而言，豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)為我們的職業(yè)生涯增添更多優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深切體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和必要性，感受到實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助是無(wú)可替代的。
第二段：實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到不同的職場(chǎng)文化和就業(yè)需求
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅是技能的學(xué)習(xí)和鍛煉，更重要的是職場(chǎng)文化和就業(yè)需求的了解。不同的企業(yè)有不同的文化和需求，在實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到了多樣的企業(yè)文化，包括細(xì)節(jié)、倡導(dǎo)、習(xí)慣等方面。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了不同企業(yè)的用人要求，包括專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度等，這些都是日后踏入職場(chǎng)必須具備的要素，在實(shí)習(xí)中獲得了很好的實(shí)踐和提升機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)勢(shì)
每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)不斷強(qiáng)化和優(yōu)化它們。在實(shí)習(xí)崗位上，我遇到了各種工作項(xiàng)目和挑戰(zhàn)，從中學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。這些經(jīng)歷幫助我打下了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我更清晰的了解到自己擅長(zhǎng)的方面和未來(lái)所要發(fā)展的方向。
第四段：實(shí)習(xí)讓我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多工作需要團(tuán)隊(duì)合作，這需要我擁有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)習(xí)讓我充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)交流和協(xié)商，成功的完成了不同的工作任務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，思考如何更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升自己的溝通能力，讓工作變得更加順暢高效。
第五段：實(shí)習(xí)讓我有了更多的人際關(guān)系和職業(yè)機(jī)會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了不同的人，建立了更加深厚的人際關(guān)系。這些關(guān)系對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。我了解到很多職業(yè)信息和機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己感興趣和適合的職位，為未來(lái)的就業(yè)之路做了牢固的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)結(jié)束后我也發(fā)現(xiàn)，在簡(jiǎn)歷中更容易得到職業(yè)單位的肯定和關(guān)注。實(shí)習(xí)讓我拓展了職業(yè)人脈，建立了自己的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，讓我更加信心滿滿地展望著職業(yè)生涯的未來(lái)。
總結(jié)：
實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)意義重大，不僅在技能角度的學(xué)習(xí)和提高，還在心態(tài)、認(rèn)知和人際關(guān)系建立上提供了重要的機(jī)遇。實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加自信、有更加積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。正如一句名言所說(shuō)的那樣，“一分耕耘，一分收獲”，而我在實(shí)習(xí)中也收獲了很多，感受到了職場(chǎng)的無(wú)限魅力。為了更好的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的成功，我會(huì)始終保持積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并錘煉自己的能力。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇四
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇五
IPQC全稱為In-process Quality Control，中文翻譯為過(guò)程控制質(zhì)量。在生產(chǎn)過(guò)程中，IPQC作為一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)監(jiān)控、檢測(cè)和控制產(chǎn)品的質(zhì)量，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。在實(shí)踐中，我也參與了IPQC的工作，收獲了不少心得體會(huì)。
第二段：IPQC工作的流程
IPQC的工作流程通常包括五個(gè)階段：
1.提前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備IPQC檢測(cè)所需的設(shè)備和工具，并且確認(rèn)材料是否符合質(zhì)量要求。
2.檢測(cè)前檢查：檢查機(jī)器和儀器是否正常，準(zhǔn)備清潔工具和消毒用品，確認(rèn)操作人員是否具有相關(guān)技能并且有足夠的經(jīng)驗(yàn)。
3.實(shí)際檢測(cè)：對(duì)加工過(guò)程中的原材料或半成品、零件進(jìn)行檢測(cè)，包括使用儀器和人工檢測(cè)。
4.處理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)進(jìn)行處理，比如修復(fù)或更換零件、調(diào)整設(shè)備或調(diào)整工藝。
5.總結(jié)：總結(jié)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果，對(duì)整個(gè)檢測(cè)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估，制定改進(jìn)措施以提高檢測(cè)效率和質(zhì)量。
第三段：IPQC工作的準(zhǔn)備和培訓(xùn)
IPQC工作不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要合理準(zhǔn)備和培訓(xùn)。首先，需要明確檢測(cè)時(shí)要使用的工具和儀器，確認(rèn)工具是否符合檢測(cè)要求和使用狀態(tài)良好，可以有效保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性。針對(duì)一些新的工件，需要先了解有關(guān)工件的信息，包括加工過(guò)程、材料等，了解材料的物理性質(zhì)等因素，再進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)和分析。其次，還需要培訓(xùn)檢測(cè)員，對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目的流程操作及人工檢測(cè)技巧進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)和講解。
第四段：IPQC工作中的技巧和應(yīng)對(duì)措施
IPQC的檢測(cè)項(xiàng)目眾多，有些檢測(cè)工作需要機(jī)器來(lái)檢測(cè)，有些需要人工檢測(cè)，其中有些需要對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。在實(shí)踐中，我總結(jié)出一些技巧和應(yīng)對(duì)措施，如防止機(jī)器失靈，要注意機(jī)器的定期保養(yǎng)和修理，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理；在進(jìn)行人工檢測(cè)時(shí)，要考慮到人員的疲勞和視力問(wèn)題，要時(shí)常休息和集中注意力；在處理問(wèn)題時(shí)，要嚴(yán)格按照公司的要求和流程操作，不能憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)隨意處理。
這段時(shí)間以來(lái)，我的IPQC工作經(jīng)歷增長(zhǎng)不少，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，IPQC工作不僅僅是機(jī)器或儀器的問(wèn)題，更是人的責(zé)任和態(tài)度。作為一個(gè)IPQC檢測(cè)員，我們必須緊張而又細(xì)致的檢測(cè)每一個(gè)環(huán)節(jié)，不能漏掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)，否則就會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量，從而給公司和消費(fèi)者帶來(lái)不好的影響。除了要仔細(xì)、嚴(yán)密、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)檢查項(xiàng)目，我們還需要掌握一定的臨場(chǎng)處理能力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地處理和解決不同的問(wèn)題，避免影響生產(chǎn)進(jìn)度。最重要的，IPQC工作還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和自我管理能力。
結(jié)尾：
IPQC工作中，要注意準(zhǔn)備和培訓(xùn)、技巧和應(yīng)對(duì)措施、細(xì)致和認(rèn)真等方面。這份工作并不輕松，但是也讓我懂得了更多的工作意義，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和合作精神，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)和練習(xí)了思考和解決問(wèn)題的能力。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇六
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20__年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇七
在醫(yī)藥制造企業(yè)，IPQC是非常重要的一環(huán)，它是在生產(chǎn)線生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)和控制的環(huán)節(jié)。作為一名IPQC，我深深地感受到，這項(xiàng)工作不僅僅是檢驗(yàn)檢查，而是需要思考、判斷以及解決問(wèn)題的能力，下面我來(lái)分享一些我在這一工作中的心得體會(huì)。
第二段：避免盲目檢查，注重實(shí)質(zhì)性問(wèn)題
在IPQC的工作中，有時(shí)候由于過(guò)于在意檢查次數(shù)而導(dǎo)致浪費(fèi)很多時(shí)間在檢查表上，我們應(yīng)該避免這種盲目的檢查。我在工作中會(huì)將不同部位的檢測(cè)項(xiàng)目安排在不同的時(shí)間點(diǎn)里，根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行合理的排布。如此一來(lái)，不僅能夠節(jié)省時(shí)間，同時(shí)能夠?qū)⒏嗟木械綄?shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題上，及時(shí)解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通
在IPQC的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的及時(shí)溝通對(duì)于整個(gè)工作流程的影響。如果我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，就需要及時(shí)和生產(chǎn)部門(mén)或相關(guān)人員溝通，理智的探討問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。在這個(gè)求快求實(shí)、保證質(zhì)量的過(guò)程中，及時(shí)溝通是必不可少的，它可以更快地解決問(wèn)題，確保質(zhì)量。
第四段：學(xué)會(huì)分析，提高獨(dú)立思考能力
在IPQC的工作中，經(jīng)常要面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和多個(gè)變量的綜合影響，在這樣的情況下，需要有分析問(wèn)題的能力。對(duì)我而言，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考是非常重要的，有時(shí)候需要從各個(gè)角度去分析問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性地找到合適的解決方案，這可以提高我們的解決問(wèn)題能力。
第五段：始終保持敬業(yè)精神
在IPQC的工作中最重要的一點(diǎn)是要始終保持敬業(yè)精神。這意味著，我們需要持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新資訊、提高自身的素質(zhì)，并且為客戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己的技能和水平，更好地適應(yīng)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境。
總結(jié)：
IPQC的工作是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中我們需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、注重實(shí)質(zhì)性問(wèn)題以及提高獨(dú)立思考能力。作為一名IPQC，我們需要時(shí)刻保持敬業(yè)精神，持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新趨勢(shì)和技術(shù)革新，并且在實(shí)際操作中根據(jù)不同問(wèn)題采取合理的解決方法，以保證產(chǎn)品質(zhì)量并滿足客戶需求。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇八
行業(yè)拓展一中心于20xx年4月15日在開(kāi)展了以“自我修煉，成就卓越自我”為主題的讀書(shū)分享會(huì)。分享會(huì)上，我們以小組形式針對(duì)《工作中的自我修煉》這本書(shū)的讀后感進(jìn)行交流分享。
小組“夢(mèng)之隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)苗地分享，通過(guò)閱讀這本書(shū)， 她最大的受益是“困難是把雙刃劍，一面割出你的鮮血，一面又為你挖掘出新的希望”。她是一名很優(yōu)秀的客戶經(jīng)理，無(wú)論在集團(tuán)工作中遇到怎樣的困難，她都用自己堅(jiān)定的意志對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我不可以輸在起跑線上，我要成功，向著自己的目標(biāo)，邁著堅(jiān)定的不伐，一步步走下去?！彼舱怯眠@種耐力帶動(dòng)著她們組前進(jìn)。
“一枝五花隊(duì)“高晶分享，讓她體會(huì)最深的是“人最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝了自身壓力，那么，其他一切外界壓力也就不值得一談了?！彼铋_(kāi)始進(jìn)入移動(dòng)工作時(shí)是個(gè)較為內(nèi)向羞澀的女生，但是經(jīng)過(guò)幾年集團(tuán)工作的“摸爬滾打”，她已經(jīng)不再羞澀，她覺(jué)得這句話是她工作歷程的寫(xiě)照，更希望以后的她能夠戰(zhàn)勝一切的壓力。
“永不言棄隊(duì)”趙薪分享，她最認(rèn)同的是“只有那些勇于承擔(dān)的人，才能夠出色的完成任務(wù)，才能夠受到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用?！?她今年已經(jīng)43歲，可以算得上是一名 “老”客戶經(jīng)理。雖然是這樣，但是她一直都是個(gè)勇于承擔(dān)的人。記得有一次她的集團(tuán)客戶到我中心來(lái)辦理手機(jī)，但是由于營(yíng)業(yè)員的疏忽忘記收她客戶的688元購(gòu)機(jī)款了，她知道后第一時(shí)間對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)“小妹，你放心，姐幫你去要，要不回來(lái)姐賠給你”。有責(zé)任感，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能得到集團(tuán)客戶的認(rèn)可，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
張興斌經(jīng)理和王鋒副經(jīng)理在分享會(huì)的最后做了總結(jié)性發(fā)言：
其實(shí)每個(gè)人都有成就卓越自我的能力，左右我們的絕不是能力、資質(zhì)，更不是工作環(huán)境，而是我們?cè)诠ぷ髦惺欠襁M(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕倚逕?、?yán)格的自我管理，因?yàn)樗鼈冎萍s著我們的行動(dòng)和思想，同時(shí)也決定了我們的事業(yè)和成就。
我們要將學(xué)習(xí)到的成果認(rèn)真總結(jié)，在工作中得以應(yīng)用。應(yīng)用我們所學(xué)到的思想提高工作能力，應(yīng)用我們所學(xué)到的方法來(lái)指導(dǎo)工作，這才是學(xué)習(xí)的目的所在。
四月初，行業(yè)拓展四中心組織全體員工認(rèn)真閱讀了《工作中的自我修煉》一書(shū)，以“五定”、“五思”為指引，得到了很多人生中的啟迪、工作上的啟發(fā)和生活中的啟示，對(duì)于我們做好自己的工作提供了很大的幫助。
首先，我們對(duì)于自我修煉要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。工作本身就是一種自我修煉，而自我修煉也是把工作做好的基礎(chǔ)。通過(guò)五思，思變化，思進(jìn)退，思成敗，思方法以及思價(jià)值，促使我們?cè)诠ぷ髦心軌蛟谒伎嫉耐瑫r(shí)自我修煉。我們不能為了完成任務(wù)而應(yīng)付了事，要勤于思考，變被動(dòng)為主動(dòng)，認(rèn)真做好手里的每份工作。
自我修煉，強(qiáng)調(diào)的就是要有一個(gè)自主性，這就要求我們用心工作，用心去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，自覺(jué)、獨(dú)立的進(jìn)行有針對(duì)性的自我修煉，從而提高自己的能力，從而能夠達(dá)到工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望，這才是我們應(yīng)該做且必須做的。
其次，自我修煉也要注意一個(gè)方式方法的問(wèn)題，要堅(jiān)持公司的五定要求，定時(shí)，定量，定標(biāo)，雖說(shuō)條條大道通羅馬，但其中肯定有著一個(gè)最佳的捷徑。在自我修煉這個(gè)方面，很多的成功者們都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和行之有效的方法，這就是我們要借鑒的捷徑。公司向我們推薦這本書(shū)，就是希望我們可以向這些成功者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思想，學(xué)習(xí)他們的方法，從而可以盡量少走彎路，盡快的成長(zhǎng)和提高。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇九
硫酸是一種廣泛應(yīng)用的化學(xué)品，常被用于制造肥料、合成化學(xué)品等工業(yè)領(lǐng)域。然而，由于其強(qiáng)酸性及腐蝕性，硫酸工作對(duì)工作人員來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)的。在我從事硫酸工作一段時(shí)間后，我對(duì)這方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)逐漸積累和提高。本文將分享我在硫酸工作中的心得體會(huì)。
一、做好安全防護(hù)措施
硫酸是一種強(qiáng)酸，具有高度的腐蝕性和刺激性，會(huì)對(duì)人體造成傷害或危害。因此，在進(jìn)行硫酸工作時(shí)必須做好安全防護(hù)措施。首先應(yīng)當(dāng)穿戴正確的防護(hù)服和防護(hù)手套等，其次是使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)面罩、護(hù)目鏡等，以保護(hù)眼睛和呼吸系統(tǒng)，防止吸入或接觸硫酸蒸汽、粉塵等有害物質(zhì)。在實(shí)際操作中，我們還需要認(rèn)真閱讀工作指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，做到全程監(jiān)測(cè)、逐一檢查，確保每一個(gè)操作步驟都正確無(wú)誤。
二、強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練
只有熟練掌握硫酸工作的操作技巧和方法，才能更好地完成各項(xiàng)工作。在操作前，我們首先要了解工作過(guò)程中的危險(xiǎn)源，熟悉操作流程和注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，我們要注意對(duì)硫酸進(jìn)行分類、配制、稀釋、加熱等，掌握物料的重量、體積和濃度等基本參數(shù)，避免誤操作導(dǎo)致事故發(fā)生。此外，在硫酸儲(chǔ)運(yùn)和管理方面，也需要采取相應(yīng)的措施和方法，確保硫酸的安全性和穩(wěn)定性。
三、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通
硫酸工作屬于危險(xiǎn)類工作，需要多人共同協(xié)作才能保證工作的安全和合理進(jìn)行。因此，建議注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在工作開(kāi)展前，應(yīng)制定詳細(xì)、周密的工作方案和分工表，充分考慮到工作過(guò)程中的危險(xiǎn)源和可能出現(xiàn)的意外情況，并做好應(yīng)急預(yù)案。在工作實(shí)施中，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守工作規(guī)程、操作標(biāo)準(zhǔn)和安全法規(guī)，保持溝通和聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告工作動(dòng)態(tài)和各種異常情況。只有這樣，才能確保團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)。
四、隨時(shí)保持工作狀態(tài)
硫酸工作易發(fā)生意外和事故，需要操作人員持續(xù)關(guān)注工作狀態(tài)和安全風(fēng)險(xiǎn)。在操作過(guò)程中，我們要隨時(shí)鐘情監(jiān)控硫酸的物化變化，定期對(duì)設(shè)備和工具進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，防止工作中出現(xiàn)漏洞或安全隱患。我們還應(yīng)及時(shí)更新操作記錄和數(shù)據(jù)信息，分析和總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法，為今后的工作提供有效的反饋和指導(dǎo)。
五、不斷提高專業(yè)素質(zhì)
硫酸工作需要操作人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，因此對(duì)員工的素質(zhì)和能力有較高的要求。我們應(yīng)不斷擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，透徹理解硫酸的物理化學(xué)性質(zhì)和安全生產(chǎn)規(guī)律。同時(shí)，注重工作技能的提高和實(shí)踐運(yùn)用，完善自身的工作能力體系和綜合能力素質(zhì)，逐步成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、自我約束、安全可靠的硫酸工作專業(yè)人才。
硫酸工作是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的工作，要求操作人員有扎實(shí)的工作技能和高度的安全意識(shí)和責(zé)任心。只有做好安全防護(hù)措施，強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，隨時(shí)保持工作狀態(tài)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)等方面的常見(jiàn)工作技巧，才能更好地完成硫酸工作，確保安全和高質(zhì)量的生產(chǎn)。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇一
在我們的一生中，有許多重要的選擇，其中最重要的之一就是選擇職業(yè)。選擇一份工作并擁有一份收入不僅可以滿足我們的生活需求，還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人成長(zhǎng)。在職場(chǎng)上，我探索了不同的崗位，參與了各種項(xiàng)目，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一些我在職場(chǎng)中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：積極性是成功的關(guān)鍵
在我的職業(yè)生涯中，我深刻了解到積極性對(duì)于成功至關(guān)重要。積極的態(tài)度能夠幫助我們不斷地進(jìn)步和提高，也能夠幫助我們擺脫消極情緒。在工作中，積極性可以表現(xiàn)出來(lái)很多方面，例如：在工作中主動(dòng)尋找新機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，以及積極參與團(tuán)隊(duì)合作等。不論在什么時(shí)候，積極的態(tài)度都是我們成功和成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
第三段：追求卓越的心態(tài)
卓越的心態(tài)與積極性相似，但是更注重細(xì)節(jié)和完美。卓越的心態(tài)意味著我們對(duì)自己定下更高的目標(biāo)，并且不斷向此目標(biāo)邁進(jìn)，即在已經(jīng)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上不停歇地追求卓越。在工作中，我經(jīng)常告誡自己，我們的成果是有時(shí)效性的，人們往往只會(huì)記得我們最后留下的印象。所以，我們?cè)诿恳豁?xiàng)工作中都必須做到最好，不僅僅是完成任務(wù)，而是從任務(wù)中創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第四段：溝通是基石
無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)或職位，作為員工都需要和人交流，當(dāng)然，溝通才是最基本的。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)順暢、充分的溝通流程可以節(jié)省時(shí)間和精力，縮短誤解，并增強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的掌控力。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通氛圍；一個(gè)有成效的項(xiàng)目亦然。當(dāng)然，與人溝通不僅僅意味著傾聽(tīng)別人、表達(dá)自己，更意味著在贏得信任和建立共識(shí)上做出不斷努力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是持續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的職場(chǎng)變化如此之快，沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)就無(wú)法跟上。工作之余，我積極參與了在線培訓(xùn)活動(dòng)和技能提升計(jì)劃，為自己的職業(yè)生涯制定了清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所謂“學(xué)無(wú)止境”，也許道理老套了，但是這總是實(shí)實(shí)在在的。
結(jié)語(yǔ)：
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，擁有積極的態(tài)度、追求卓越的心態(tài)、良好的溝通能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣都是非常重要的，這些都是成功和成長(zhǎng)不可或缺的因素。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)根據(jù)這些心得體會(huì)，不斷探索自己的潛力和成就。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇二
（一）思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍用心學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
（二）專業(yè)知識(shí)、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是十分幸福的事情。
（三）在態(tài)度、學(xué)習(xí)方面：嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名國(guó)優(yōu)國(guó)標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo)：
（1）扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，持續(xù)政治上的堅(jiān)定性。
（2）在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。（3）以科室為家，工作用心主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大，如果說(shuō)昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過(guò)程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的！
在過(guò)去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭！期望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)！
從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了五個(gè)月，可是實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)，仿佛在昨日。xx院長(zhǎng)說(shuō)的三個(gè)心：責(zé)任心、愛(ài)心、事業(yè)心；xx院長(zhǎng)以《調(diào)整學(xué)習(xí)方法，完成實(shí)習(xí)任務(wù)》為題的培訓(xùn)，記憶猶新。記得初中時(shí)，心里一直有一種感覺(jué)，自己將來(lái)的職業(yè)就是醫(yī)生，那時(shí)一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進(jìn)了醫(yī)學(xué)的門(mén)檻。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于自己沒(méi)有很好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺(jué)什么都不會(huì)，加上日益嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系，懷疑自己是否能當(dāng)一名合格的醫(yī)生，失去當(dāng)醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個(gè)困境。
從實(shí)習(xí)至今，我一直都是待在門(mén)診部的口腔科，開(kāi)始的時(shí)候還很擔(dān)心，像師兄師姐他們所說(shuō)的一樣，動(dòng)不動(dòng)被老師教訓(xùn)，可是在這里每個(gè)人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會(huì)我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對(duì)待患者你需要像對(duì)待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷方面，從開(kāi)始的預(yù)備草稿醫(yī)|學(xué)收集整理，到直接書(shū)寫(xiě)，她都會(huì)親自過(guò)目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。在操作方面，她特別嚴(yán)謹(jǐn)，要求我一定要規(guī)范操作，要有無(wú)菌意識(shí)。有時(shí)，我在其它的牙椅上對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過(guò)去看，那時(shí)心里特激動(dòng)，看病之時(shí)卻還不忘給我?guī)Ы?。主任常教?dǎo)我們實(shí)習(xí)生說(shuō)：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬(wàn)年松”，要積極參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，買(mǎi)些與專業(yè)有關(guān)的好書(shū)籍，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)知識(shí)面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時(shí)間，在下班之余給我們上小課，使我們?cè)诶碚摵团R床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個(gè)困境，慢慢恢復(fù)信心。
更加重要的是，從主任的身上學(xué)會(huì)做醫(yī)生首先學(xué)會(huì)做人，做有醫(yī)德的人。在學(xué)校的時(shí)候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢(qián)”看，忽略品德，那將是不堪設(shè)想！中國(guó)思想家司馬遷說(shuō)過(guò)：“才者，德之資也；德者，才之帥也”用“德”來(lái)統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮；以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實(shí)習(xí)生應(yīng)在醫(yī)德學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論和操作的學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入臨床實(shí)踐，實(shí)習(xí)生扮演著雙重身份，對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)是學(xué)生，對(duì)于患者來(lái)說(shuō)是醫(yī)生。實(shí)習(xí)期間，我們是否要思考一下如何完成好實(shí)習(xí)工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說(shuō)說(shuō)自己的一些淺見(jiàn)，拋磚引玉。第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應(yīng)該要做到“以病人為中心”，對(duì)病人要有愛(ài)心、關(guān)心、耐心，堅(jiān)持服務(wù)無(wú)小事，不以病小而不為。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語(yǔ)，多用“謝謝”，“對(duì)不起”，“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，盡量避免因言語(yǔ)不當(dāng)引起的誤會(huì)，引起患者的投訴。“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學(xué)收集整理取信于患者，不需要豪言壯語(yǔ)，只需要你的細(xì)心、關(guān)心，讓患者感覺(jué)你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
第二，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。清楚學(xué)校與實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，學(xué)校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對(duì)孤立；實(shí)習(xí)要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實(shí)習(xí)期間，對(duì)于患者要觀察病情，對(duì)于老師要善于提問(wèn)，對(duì)于同學(xué)要互相關(guān)照。另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，例如將臨床上見(jiàn)到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來(lái)，便于自己復(fù)習(xí)。臨床護(hù)士工作心得體會(huì)（三）
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專學(xué)歷。于20xx年x月進(jìn)入我院，在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對(duì)兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請(qǐng)予審閱。
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī)；還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇；又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫；然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí)，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇三
進(jìn)入大學(xué)后，很多同學(xué)都選擇參加各種實(shí)習(xí)，以鍛煉自己的專業(yè)能力并且實(shí)踐所學(xué)知識(shí)。實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)在未來(lái)的求職中也越來(lái)越受到重視，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)而言，豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)為我們的職業(yè)生涯增添更多優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也深切體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和必要性，感受到實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助是無(wú)可替代的。
第二段：實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到不同的職場(chǎng)文化和就業(yè)需求
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅是技能的學(xué)習(xí)和鍛煉，更重要的是職場(chǎng)文化和就業(yè)需求的了解。不同的企業(yè)有不同的文化和需求，在實(shí)習(xí)中我體驗(yàn)到了多樣的企業(yè)文化，包括細(xì)節(jié)、倡導(dǎo)、習(xí)慣等方面。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了不同企業(yè)的用人要求，包括專業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度等，這些都是日后踏入職場(chǎng)必須具備的要素，在實(shí)習(xí)中獲得了很好的實(shí)踐和提升機(jī)會(huì)。
第三段：實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)勢(shì)
每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)習(xí)讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，并通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)不斷強(qiáng)化和優(yōu)化它們。在實(shí)習(xí)崗位上，我遇到了各種工作項(xiàng)目和挑戰(zhàn)，從中學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。這些經(jīng)歷幫助我打下了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)，讓我更清晰的了解到自己擅長(zhǎng)的方面和未來(lái)所要發(fā)展的方向。
第四段：實(shí)習(xí)讓我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力
在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)很多工作需要團(tuán)隊(duì)合作，這需要我擁有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。實(shí)習(xí)讓我充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)交流和協(xié)商，成功的完成了不同的工作任務(wù)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，思考如何更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提升自己的溝通能力，讓工作變得更加順暢高效。
第五段：實(shí)習(xí)讓我有了更多的人際關(guān)系和職業(yè)機(jī)會(huì)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了不同的人，建立了更加深厚的人際關(guān)系。這些關(guān)系對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。我了解到很多職業(yè)信息和機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己感興趣和適合的職位，為未來(lái)的就業(yè)之路做了牢固的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)結(jié)束后我也發(fā)現(xiàn)，在簡(jiǎn)歷中更容易得到職業(yè)單位的肯定和關(guān)注。實(shí)習(xí)讓我拓展了職業(yè)人脈，建立了自己的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，讓我更加信心滿滿地展望著職業(yè)生涯的未來(lái)。
總結(jié)：
實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)意義重大，不僅在技能角度的學(xué)習(xí)和提高，還在心態(tài)、認(rèn)知和人際關(guān)系建立上提供了重要的機(jī)遇。實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加自信、有更加積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。正如一句名言所說(shuō)的那樣，“一分耕耘，一分收獲”，而我在實(shí)習(xí)中也收獲了很多，感受到了職場(chǎng)的無(wú)限魅力。為了更好的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的成功，我會(huì)始終保持積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并錘煉自己的能力。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇四
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。。通過(guò)2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇五
IPQC全稱為In-process Quality Control，中文翻譯為過(guò)程控制質(zhì)量。在生產(chǎn)過(guò)程中，IPQC作為一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)監(jiān)控、檢測(cè)和控制產(chǎn)品的質(zhì)量，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。在實(shí)踐中，我也參與了IPQC的工作，收獲了不少心得體會(huì)。
第二段：IPQC工作的流程
IPQC的工作流程通常包括五個(gè)階段：
1.提前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備IPQC檢測(cè)所需的設(shè)備和工具，并且確認(rèn)材料是否符合質(zhì)量要求。
2.檢測(cè)前檢查：檢查機(jī)器和儀器是否正常，準(zhǔn)備清潔工具和消毒用品，確認(rèn)操作人員是否具有相關(guān)技能并且有足夠的經(jīng)驗(yàn)。
3.實(shí)際檢測(cè)：對(duì)加工過(guò)程中的原材料或半成品、零件進(jìn)行檢測(cè)，包括使用儀器和人工檢測(cè)。
4.處理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)進(jìn)行處理，比如修復(fù)或更換零件、調(diào)整設(shè)備或調(diào)整工藝。
5.總結(jié)：總結(jié)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果，對(duì)整個(gè)檢測(cè)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估，制定改進(jìn)措施以提高檢測(cè)效率和質(zhì)量。
第三段：IPQC工作的準(zhǔn)備和培訓(xùn)
IPQC工作不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要合理準(zhǔn)備和培訓(xùn)。首先，需要明確檢測(cè)時(shí)要使用的工具和儀器，確認(rèn)工具是否符合檢測(cè)要求和使用狀態(tài)良好，可以有效保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性。針對(duì)一些新的工件，需要先了解有關(guān)工件的信息，包括加工過(guò)程、材料等，了解材料的物理性質(zhì)等因素，再進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)和分析。其次，還需要培訓(xùn)檢測(cè)員，對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目的流程操作及人工檢測(cè)技巧進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)和講解。
第四段：IPQC工作中的技巧和應(yīng)對(duì)措施
IPQC的檢測(cè)項(xiàng)目眾多，有些檢測(cè)工作需要機(jī)器來(lái)檢測(cè)，有些需要人工檢測(cè)，其中有些需要對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。在實(shí)踐中，我總結(jié)出一些技巧和應(yīng)對(duì)措施，如防止機(jī)器失靈，要注意機(jī)器的定期保養(yǎng)和修理，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)處理；在進(jìn)行人工檢測(cè)時(shí)，要考慮到人員的疲勞和視力問(wèn)題，要時(shí)常休息和集中注意力；在處理問(wèn)題時(shí)，要嚴(yán)格按照公司的要求和流程操作，不能憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)隨意處理。
這段時(shí)間以來(lái)，我的IPQC工作經(jīng)歷增長(zhǎng)不少，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，IPQC工作不僅僅是機(jī)器或儀器的問(wèn)題，更是人的責(zé)任和態(tài)度。作為一個(gè)IPQC檢測(cè)員，我們必須緊張而又細(xì)致的檢測(cè)每一個(gè)環(huán)節(jié)，不能漏掉任何一個(gè)環(huán)節(jié)，否則就會(huì)影響產(chǎn)品的質(zhì)量，從而給公司和消費(fèi)者帶來(lái)不好的影響。除了要仔細(xì)、嚴(yán)密、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)檢查項(xiàng)目，我們還需要掌握一定的臨場(chǎng)處理能力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確地處理和解決不同的問(wèn)題，避免影響生產(chǎn)進(jìn)度。最重要的，IPQC工作還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和自我管理能力。
結(jié)尾：
IPQC工作中，要注意準(zhǔn)備和培訓(xùn)、技巧和應(yīng)對(duì)措施、細(xì)致和認(rèn)真等方面。這份工作并不輕松，但是也讓我懂得了更多的工作意義，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和合作精神，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)和練習(xí)了思考和解決問(wèn)題的能力。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇六
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20__年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門(mén)走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫(xiě)著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇七
在醫(yī)藥制造企業(yè)，IPQC是非常重要的一環(huán)，它是在生產(chǎn)線生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)和控制的環(huán)節(jié)。作為一名IPQC，我深深地感受到，這項(xiàng)工作不僅僅是檢驗(yàn)檢查，而是需要思考、判斷以及解決問(wèn)題的能力，下面我來(lái)分享一些我在這一工作中的心得體會(huì)。
第二段：避免盲目檢查，注重實(shí)質(zhì)性問(wèn)題
在IPQC的工作中，有時(shí)候由于過(guò)于在意檢查次數(shù)而導(dǎo)致浪費(fèi)很多時(shí)間在檢查表上，我們應(yīng)該避免這種盲目的檢查。我在工作中會(huì)將不同部位的檢測(cè)項(xiàng)目安排在不同的時(shí)間點(diǎn)里，根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行合理的排布。如此一來(lái)，不僅能夠節(jié)省時(shí)間，同時(shí)能夠?qū)⒏嗟木械綄?shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題上，及時(shí)解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。
第三段：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通
在IPQC的工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的及時(shí)溝通對(duì)于整個(gè)工作流程的影響。如果我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，就需要及時(shí)和生產(chǎn)部門(mén)或相關(guān)人員溝通，理智的探討問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。在這個(gè)求快求實(shí)、保證質(zhì)量的過(guò)程中，及時(shí)溝通是必不可少的，它可以更快地解決問(wèn)題，確保質(zhì)量。
第四段：學(xué)會(huì)分析，提高獨(dú)立思考能力
在IPQC的工作中，經(jīng)常要面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境和多個(gè)變量的綜合影響，在這樣的情況下，需要有分析問(wèn)題的能力。對(duì)我而言，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考是非常重要的，有時(shí)候需要從各個(gè)角度去分析問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際情況針對(duì)性地找到合適的解決方案，這可以提高我們的解決問(wèn)題能力。
第五段：始終保持敬業(yè)精神
在IPQC的工作中最重要的一點(diǎn)是要始終保持敬業(yè)精神。這意味著，我們需要持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新資訊、提高自身的素質(zhì)，并且為客戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力提高自己的技能和水平，更好地適應(yīng)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境。
總結(jié)：
IPQC的工作是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，在這個(gè)過(guò)程中我們需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、注重實(shí)質(zhì)性問(wèn)題以及提高獨(dú)立思考能力。作為一名IPQC，我們需要時(shí)刻保持敬業(yè)精神，持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新趨勢(shì)和技術(shù)革新，并且在實(shí)際操作中根據(jù)不同問(wèn)題采取合理的解決方法，以保證產(chǎn)品質(zhì)量并滿足客戶需求。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇八
行業(yè)拓展一中心于20xx年4月15日在開(kāi)展了以“自我修煉，成就卓越自我”為主題的讀書(shū)分享會(huì)。分享會(huì)上，我們以小組形式針對(duì)《工作中的自我修煉》這本書(shū)的讀后感進(jìn)行交流分享。
小組“夢(mèng)之隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)苗地分享，通過(guò)閱讀這本書(shū)， 她最大的受益是“困難是把雙刃劍，一面割出你的鮮血，一面又為你挖掘出新的希望”。她是一名很優(yōu)秀的客戶經(jīng)理，無(wú)論在集團(tuán)工作中遇到怎樣的困難，她都用自己堅(jiān)定的意志對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我不可以輸在起跑線上，我要成功，向著自己的目標(biāo)，邁著堅(jiān)定的不伐，一步步走下去?！彼舱怯眠@種耐力帶動(dòng)著她們組前進(jìn)。
“一枝五花隊(duì)“高晶分享，讓她體會(huì)最深的是“人最大的敵人是自己，只要戰(zhàn)勝了自身壓力，那么，其他一切外界壓力也就不值得一談了?！彼铋_(kāi)始進(jìn)入移動(dòng)工作時(shí)是個(gè)較為內(nèi)向羞澀的女生，但是經(jīng)過(guò)幾年集團(tuán)工作的“摸爬滾打”，她已經(jīng)不再羞澀，她覺(jué)得這句話是她工作歷程的寫(xiě)照，更希望以后的她能夠戰(zhàn)勝一切的壓力。
“永不言棄隊(duì)”趙薪分享，她最認(rèn)同的是“只有那些勇于承擔(dān)的人，才能夠出色的完成任務(wù)，才能夠受到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用?！?她今年已經(jīng)43歲，可以算得上是一名 “老”客戶經(jīng)理。雖然是這樣，但是她一直都是個(gè)勇于承擔(dān)的人。記得有一次她的集團(tuán)客戶到我中心來(lái)辦理手機(jī)，但是由于營(yíng)業(yè)員的疏忽忘記收她客戶的688元購(gòu)機(jī)款了，她知道后第一時(shí)間對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)“小妹，你放心，姐幫你去要，要不回來(lái)姐賠給你”。有責(zé)任感，在關(guān)鍵時(shí)刻敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能得到集團(tuán)客戶的認(rèn)可，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
張興斌經(jīng)理和王鋒副經(jīng)理在分享會(huì)的最后做了總結(jié)性發(fā)言：
其實(shí)每個(gè)人都有成就卓越自我的能力，左右我們的絕不是能力、資質(zhì)，更不是工作環(huán)境，而是我們?cè)诠ぷ髦惺欠襁M(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕倚逕?、?yán)格的自我管理，因?yàn)樗鼈冎萍s著我們的行動(dòng)和思想，同時(shí)也決定了我們的事業(yè)和成就。
我們要將學(xué)習(xí)到的成果認(rèn)真總結(jié)，在工作中得以應(yīng)用。應(yīng)用我們所學(xué)到的思想提高工作能力，應(yīng)用我們所學(xué)到的方法來(lái)指導(dǎo)工作，這才是學(xué)習(xí)的目的所在。
四月初，行業(yè)拓展四中心組織全體員工認(rèn)真閱讀了《工作中的自我修煉》一書(shū)，以“五定”、“五思”為指引，得到了很多人生中的啟迪、工作上的啟發(fā)和生活中的啟示，對(duì)于我們做好自己的工作提供了很大的幫助。
首先，我們對(duì)于自我修煉要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。工作本身就是一種自我修煉，而自我修煉也是把工作做好的基礎(chǔ)。通過(guò)五思，思變化，思進(jìn)退，思成敗，思方法以及思價(jià)值，促使我們?cè)诠ぷ髦心軌蛟谒伎嫉耐瑫r(shí)自我修煉。我們不能為了完成任務(wù)而應(yīng)付了事，要勤于思考，變被動(dòng)為主動(dòng)，認(rèn)真做好手里的每份工作。
自我修煉，強(qiáng)調(diào)的就是要有一個(gè)自主性，這就要求我們用心工作，用心去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，自覺(jué)、獨(dú)立的進(jìn)行有針對(duì)性的自我修煉，從而提高自己的能力，從而能夠達(dá)到工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望，這才是我們應(yīng)該做且必須做的。
其次，自我修煉也要注意一個(gè)方式方法的問(wèn)題，要堅(jiān)持公司的五定要求，定時(shí)，定量，定標(biāo)，雖說(shuō)條條大道通羅馬，但其中肯定有著一個(gè)最佳的捷徑。在自我修煉這個(gè)方面，很多的成功者們都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和行之有效的方法，這就是我們要借鑒的捷徑。公司向我們推薦這本書(shū)，就是希望我們可以向這些成功者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思想，學(xué)習(xí)他們的方法，從而可以盡量少走彎路，盡快的成長(zhǎng)和提高。
護(hù)理工作中的心得體會(huì)篇九
硫酸是一種廣泛應(yīng)用的化學(xué)品，常被用于制造肥料、合成化學(xué)品等工業(yè)領(lǐng)域。然而，由于其強(qiáng)酸性及腐蝕性，硫酸工作對(duì)工作人員來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)的。在我從事硫酸工作一段時(shí)間后，我對(duì)這方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)逐漸積累和提高。本文將分享我在硫酸工作中的心得體會(huì)。
一、做好安全防護(hù)措施
硫酸是一種強(qiáng)酸，具有高度的腐蝕性和刺激性，會(huì)對(duì)人體造成傷害或危害。因此，在進(jìn)行硫酸工作時(shí)必須做好安全防護(hù)措施。首先應(yīng)當(dāng)穿戴正確的防護(hù)服和防護(hù)手套等，其次是使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)面罩、護(hù)目鏡等，以保護(hù)眼睛和呼吸系統(tǒng)，防止吸入或接觸硫酸蒸汽、粉塵等有害物質(zhì)。在實(shí)際操作中，我們還需要認(rèn)真閱讀工作指導(dǎo)書(shū)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，做到全程監(jiān)測(cè)、逐一檢查，確保每一個(gè)操作步驟都正確無(wú)誤。
二、強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練
只有熟練掌握硫酸工作的操作技巧和方法，才能更好地完成各項(xiàng)工作。在操作前，我們首先要了解工作過(guò)程中的危險(xiǎn)源，熟悉操作流程和注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí)，我們要注意對(duì)硫酸進(jìn)行分類、配制、稀釋、加熱等，掌握物料的重量、體積和濃度等基本參數(shù)，避免誤操作導(dǎo)致事故發(fā)生。此外，在硫酸儲(chǔ)運(yùn)和管理方面，也需要采取相應(yīng)的措施和方法，確保硫酸的安全性和穩(wěn)定性。
三、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通
硫酸工作屬于危險(xiǎn)類工作，需要多人共同協(xié)作才能保證工作的安全和合理進(jìn)行。因此，建議注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在工作開(kāi)展前，應(yīng)制定詳細(xì)、周密的工作方案和分工表，充分考慮到工作過(guò)程中的危險(xiǎn)源和可能出現(xiàn)的意外情況，并做好應(yīng)急預(yù)案。在工作實(shí)施中，我們應(yīng)嚴(yán)格遵守工作規(guī)程、操作標(biāo)準(zhǔn)和安全法規(guī)，保持溝通和聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告工作動(dòng)態(tài)和各種異常情況。只有這樣，才能確保團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境和安全生產(chǎn)。
四、隨時(shí)保持工作狀態(tài)
硫酸工作易發(fā)生意外和事故，需要操作人員持續(xù)關(guān)注工作狀態(tài)和安全風(fēng)險(xiǎn)。在操作過(guò)程中，我們要隨時(shí)鐘情監(jiān)控硫酸的物化變化，定期對(duì)設(shè)備和工具進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，防止工作中出現(xiàn)漏洞或安全隱患。我們還應(yīng)及時(shí)更新操作記錄和數(shù)據(jù)信息，分析和總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法，為今后的工作提供有效的反饋和指導(dǎo)。
五、不斷提高專業(yè)素質(zhì)
硫酸工作需要操作人員具有較高的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，因此對(duì)員工的素質(zhì)和能力有較高的要求。我們應(yīng)不斷擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，透徹理解硫酸的物理化學(xué)性質(zhì)和安全生產(chǎn)規(guī)律。同時(shí)，注重工作技能的提高和實(shí)踐運(yùn)用，完善自身的工作能力體系和綜合能力素質(zhì)，逐步成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、自我約束、安全可靠的硫酸工作專業(yè)人才。
硫酸工作是一項(xiàng)十分具有挑戰(zhàn)性的工作，要求操作人員有扎實(shí)的工作技能和高度的安全意識(shí)和責(zé)任心。只有做好安全防護(hù)措施，強(qiáng)化操作技能訓(xùn)練，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，隨時(shí)保持工作狀態(tài)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)等方面的常見(jiàn)工作技巧，才能更好地完成硫酸工作，確保安全和高質(zhì)量的生產(chǎn)。