對兒童有益的童話故事

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的對兒童有益的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    
萬字難寫

    汝州農(nóng)村有個(gè)老翁,家道殷實(shí),十分富有。可是他祖祖輩輩都是文盲,連“之乎者也”等最簡單的字都不認(rèn)識(shí)。不識(shí)字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書識(shí)字。有一年,老翁聘請了一位楚國的讀書人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫了一筆,告訴他兒子說:“這是個(gè)‘一’字?!彼麅鹤訉W(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’。”老翁見兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫了兩筆,說:“這是個(gè)‘二’字?!边@回,兒子不覺得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫了三筆,說:“這是個(gè)‘三’字?!眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說:“認(rèn)字實(shí)在簡單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了?,F(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的聘金請先生,請父親把先生辭退了吧?!币姷絻鹤舆@么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。
    過了幾天,老翁想請一位姓萬的朋友來喝酒,就吩咐兒子一大早起來寫個(gè)請?zhí)?。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧?!?BR>    老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過去,眼看太陽都快偏西了,還不見兒子寫好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。
    進(jìn)得門來,老翁見兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L,上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫著,一見父親進(jìn)來便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬呢?我借來了母親的木梳,一次可以寫20多劃,從一大早寫到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫了不到3000劃!萬字真難寫呀!”
    知識(shí)是無窮無盡的,如果我們學(xué)習(xí)只滿足于一知半解,那和這個(gè)笨兒子又有什么兩樣呢?
    
講誠信的小猴子

    昨天雪花飄飄,冷颼颼的,天氣預(yù)報(bào)說今天要轉(zhuǎn)晴。吃了早飯后,猴媽媽征求小猴的意見:“媽媽今天休息,我想帶你到外公家玩一天,你看行不行?”小猴高興地跳著說:“哇!太好啦!好久沒見到外公了。我還要請外公教我打拳呢!”
    小猴子和猴媽媽高高興興地上路了。小猴一蹦一跳地在前邊走著,沿途景色吸引著小猴,它好奇地東瞧瞧,西看看,有些叫不出名字的東西,它就回頭問媽媽。
    小猴忽然想起了什么,它站著不走了,轉(zhuǎn)過身來對媽媽說:“媽媽,你一個(gè)人去吧,請代我向外公問好?!眿寢尭械胶芷婀郑骸昂脙鹤樱銥樯锻蝗桓淖兞酥饕?,你不是說要外公教你打拳嗎?不想學(xué)啦!”小猴子很認(rèn)真地說:“媽媽,我很想到外公那里學(xué)打拳,我下次去吧。今天我們要去幫小白兔拔蘿卜。”
    “幫小白兔拔蘿卜,你可以改在明天去呀!明天是星期天嘛,又不上學(xué)呀!”小猴著急地懇求媽媽:“我們是昨天就約好的,只怪我粗心大意,今天早上我把這事忘記了,這是我的錯(cuò)?!毙『锱e起手來,給媽媽行了一個(gè)禮,然后纏著媽媽拉著她的手繼續(xù)說道:“我的好媽媽,請您準(zhǔn)許我去參加吧!這是我們學(xué)習(xí)小組的集體活動(dòng)。我上幼兒園的時(shí)候,您給我講過《拔蘿卜》的故事,您還記得嗎?”媽媽聽了這番話后笑著說:“乖兒子,你趕快去吧!見到小白兔的媽媽,記著替我問聲好,不要又忘記了啊!”小猴又向媽媽行了一個(gè)舉手禮,興高采烈地往回走,朝著小白兔種的蘿卜地奔去。
    小白兔的蘿卜地,是小白兔一家辛勤勞動(dòng)開荒平整出來的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠地在白色的雪地里冒出頭來,真是美極了。怎么沒有小伙伴們的身影呢?小猴邊走邊想:“莫非是自己把時(shí)間弄錯(cuò)了吧!管它的,還是等一下吧!我可能是來早了?!?BR>    小猴便在蘿卜地邊數(shù)地里的蘿卜有多少顆。一排排、一行行地?cái)?shù)來數(shù)去,也沒有數(shù)清楚。因?yàn)檫@塊地不是正方形、長方形,也不是三角形,而是一塊地形不規(guī)則的土地。小伙伴們還是沒有來。小猴就開始蹦跳起來,活動(dòng)身體,把外公以前交給他的幾路初級(jí)拳法練習(xí)練習(xí)。
    小伙伴還是沒有來,肚子也餓了。記性不大好的小猴子,懷疑自己是不是把時(shí)間記錯(cuò)了。只好回家自己動(dòng)手弄午餐。午后,還美美地睡了一個(gè)午覺。猴媽媽在外公家吃了午飯,就忙著回家了。她一進(jìn)家門就急著問小猴:“你們幫小白兔家拔的蘿卜都搬回他們家了嗎?”
    “媽媽,不知為啥,小伙伴們都沒有來?!毙『镉行┦亟又f,“我在小白兔的蘿卜地里等了半天。”
    “早知道小伙伴們沒來,還不如和我一起去看外公,外公可以教你打拳的一些套路,你不后悔嗎?”媽媽有些惋惜地說。小猴撥浪鼓似地?fù)u頭說:“不,我一點(diǎn)也不后悔!我的好媽媽,你不是常常教育我為人處世要講誠信嗎?”
    “咚、咚、咚!”門外突然響起敲門聲。小猴開門一看,是小兔子的媽媽。兔媽媽和猴媽媽打過招呼后,忙向小猴說:“實(shí)在對不起你呀,空跑一趟。小白兔今早發(fā)高燒住院了。它躺在病床上一再催我趕快給小伙伴們送個(gè)信,今天不拔蘿卜了。
    我就一家一家地送信。我到你家,鄰居說你們一早就去你外公家啦。我估計(jì)你們下午才會(huì)回家,只好這個(gè)時(shí)候才來,還請你們多多原諒啊!”兔媽媽說完就忙著去醫(yī)院了。
    “媽媽,小白兔和小伙伴們沒有按時(shí)去蘿卜地,是有原因的,他們都沒騙我,
    明天我就去醫(yī)院看望小白兔。”猴媽媽高興地笑著說:“媽的乖兒子,你真是個(gè)講誠信的好孩子?!?