如果原文以記事為主，續(xù)寫部分應(yīng)該是事件得自然延伸，做到中心事件不變，敘述人稱不變，也就是依照原來的敘述角度，圍繞中心事件來續(xù)寫新的情節(jié)。如果原文以寫人物為主，續(xù)寫部分的人物性格特征，必須與原文一致，即使人物性格有發(fā)展變化，也要合情合理。以下是整理的相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】
老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，它想找一個新主人，不像老皮匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。
有一天，木頭腳看見一群蝌蚪從小溪里游出來，木頭腳問：“蝌蚪，你需要腳嗎”？蝌蚪哈哈大笑，說：“腳？我不需要腳，我會游?。 闭f著他擺動自己的尾巴游了幾下，木頭腳看呆了。原來，小蝌蚪的尾巴這么靈活。
一個太陽高照的上午，木頭腳看見里了蝸牛整個身體趴在地上一動不動，木頭腳以為蝸牛沒有腳，于是，木頭腳很高興，急忙跑過去問：“蝸牛大哥，你需要腳嗎？蝸牛從殼里鉆出來說：“我會動啊！我不需要腳，因為我有腹足，可以爬行。”木頭腳傷心地說：“難到?jīng)]有人需要腳嗎？”話音剛落，“我需要腳?！蹦绢^腳回頭一看，原來是一只小烏龜，小烏龜從殼里鉆出來，烏龜燒烤時，一不小心燙傷了兩只腳，木頭人高興地叫起里來，它問：“你愿意做我的新主人嗎？”烏龜回答說：“好！”
從此，木頭腳和烏龜成了好朋友。
【篇二】
老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，他想找一個新主人。不像老木匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上蹦蹦跳跳的。
木頭腳出發(fā)了，走啊走，他碰上了蚯蚓?！膀球镜艿?，你要不要腳??？”木頭腳開心地問?！拔摇也挥媚_也能夠走路?！彬球菊f。木頭腳驚奇地問“那你怎么走路啊？”蚯蚓說:“呵呵，這你就不知道了吧！我可不是用腳走路的，我是靠身體伸縮爬行的?！闭f著，它一伸一縮地鉆進土里去了。木頭腳失望極了。
經(jīng)過了這次找主人的經(jīng)歷，木頭腳后悔了，他心想：“哎！別人都不肯要我，我還是回老木匠那去吧！”就這樣，木頭腳回到了老木匠身邊。
【篇一】
老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，它想找一個新主人，不像老皮匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。
有一天，木頭腳看見一群蝌蚪從小溪里游出來，木頭腳問：“蝌蚪，你需要腳嗎”？蝌蚪哈哈大笑，說：“腳？我不需要腳，我會游?。 闭f著他擺動自己的尾巴游了幾下，木頭腳看呆了。原來，小蝌蚪的尾巴這么靈活。
一個太陽高照的上午，木頭腳看見里了蝸牛整個身體趴在地上一動不動，木頭腳以為蝸牛沒有腳，于是，木頭腳很高興，急忙跑過去問：“蝸牛大哥，你需要腳嗎？蝸牛從殼里鉆出來說：“我會動啊！我不需要腳，因為我有腹足，可以爬行。”木頭腳傷心地說：“難到?jīng)]有人需要腳嗎？”話音剛落，“我需要腳?！蹦绢^腳回頭一看，原來是一只小烏龜，小烏龜從殼里鉆出來，烏龜燒烤時，一不小心燙傷了兩只腳，木頭人高興地叫起里來，它問：“你愿意做我的新主人嗎？”烏龜回答說：“好！”
從此，木頭腳和烏龜成了好朋友。
【篇二】
老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，他想找一個新主人。不像老木匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上蹦蹦跳跳的。
木頭腳出發(fā)了，走啊走，他碰上了蚯蚓?！膀球镜艿?，你要不要腳??？”木頭腳開心地問?！拔摇也挥媚_也能夠走路?！彬球菊f。木頭腳驚奇地問“那你怎么走路啊？”蚯蚓說:“呵呵，這你就不知道了吧！我可不是用腳走路的，我是靠身體伸縮爬行的?！闭f著，它一伸一縮地鉆進土里去了。木頭腳失望極了。
經(jīng)過了這次找主人的經(jīng)歷，木頭腳后悔了，他心想：“哎！別人都不肯要我，我還是回老木匠那去吧！”就這樣，木頭腳回到了老木匠身邊。