睡前童話故事不僅僅是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙，更在于它能給予孩子們情感上的安慰與無(wú)限的想象空間。下面是整理分享的7歲兒童睡前童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
【三只小老鼠過(guò)年】
小老鼠樂(lè)樂(lè)、貝貝、豆豆是三兄弟。樂(lè)樂(lè)愛(ài)唱歌，貝貝愛(ài)畫(huà)畫(huà)，豆豆貪吃。
吃完晚餐，樂(lè)樂(lè)說(shuō)“我去唱歌了”，就哼著歌兒去了自己的小房間。他用金色的笛子吹出一支歡快的曲子，接著就大聲地唱《我們是快樂(lè)的一家》。唱著唱著，他就面帶笑容睡著了。爸爸有時(shí)會(huì)光顧樂(lè)樂(lè)的小房間，和樂(lè)樂(lè)一起唱《我們是快樂(lè)的一家》。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就會(huì)興奮得邊唱邊舞。
吃完晚餐，貝貝說(shuō)“我去畫(huà)畫(huà)了”，說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的小房間。他拿起畫(huà)筆，先畫(huà)一個(gè)爸爸，再畫(huà)一個(gè)媽媽。媽媽有時(shí)會(huì)光顧貝貝的小房間，擺一個(gè)酷酷的造型，叫貝貝畫(huà)。貝貝把媽媽畫(huà)得比仙女還漂亮，還精心地給媽媽頭上畫(huà)上一朵花。媽媽就笑著把貝貝抱起來(lái)，使勁吻貝貝的臉，吻得貝貝臉上癢癢的，格格格地笑。
晚餐時(shí)刻是豆豆一天中幸福的時(shí)刻。樂(lè)樂(lè)和貝貝一回房間，豆豆就笑瞇瞇地把剩下的飯菜一股腦兒倒進(jìn)自己碗里，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“豆豆，別光顧著吃，你去唱個(gè)歌兒，或者畫(huà)個(gè)畫(huà)兒吧?！卑职謩t說(shuō)：“豆豆，你去跑跑步，打打球吧，只知道吃，都肥得走不動(dòng)了?！倍苟蛊财沧?，說(shuō)：“才不哩，我就是要多吃點(diǎn)東西，長(zhǎng)得壯壯的，讓貓見(jiàn)了我就害怕?！?BR> 幾場(chǎng)大雪過(guò)后，就到了大年三十。天快黑了，鼠爸鼠媽對(duì)孩子們說(shuō)：“今天過(guò)年，你們?nèi)齻€(gè)在家里玩兒，爸爸媽媽給你們找好吃的去?！闭f(shuō)完就出門(mén)了。
兄弟三個(gè)玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)“我去唱歌了”，貝貝說(shuō)“我去畫(huà)畫(huà)了”，兩個(gè)就回房間去了。豆豆獨(dú)自呆了一會(huì)兒，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。他想：爸爸媽媽一定是躲在外面吃好東西去了。于是他憤怒地叫道：“哼，只顧自己吃，不配當(dāng)爸爸媽媽!”
叫聲驚動(dòng)了樂(lè)樂(lè)和貝貝，他倆跑出來(lái)，問(wèn)豆豆是怎么回事。豆豆氣呼呼地說(shuō)：“爸爸媽媽出去這么久了還沒(méi)回來(lái)，一定是躲在外面吃好東西去了。”樂(lè)樂(lè)和貝貝覺(jué)得這話有理，生氣地跑回了房間。
樂(lè)樂(lè)拿出笛子吹了起來(lái)，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，樂(lè)樂(lè)的氣兒漸漸消了。他又唱起了那支熟悉的歌曲：《我們是快樂(lè)的一家》，唱著唱著，樂(lè)樂(lè)就忘記了剛才的不愉快。
【夢(mèng)里的星空】
學(xué)校里組織了春游，這可激動(dòng)壞了小寶兒，他連蹦帶跳的跑回了家，把這個(gè)天大的好消息告訴給了媽媽，媽媽之說(shuō)了倆字：“不行。”
“為什么?”
“這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)不過(guò)關(guān)，我要把你送到輔導(dǎo)班去?！眿寢屆鏌o(wú)表情。
小寶兒快哭了，“媽媽你就讓我去吧!我保證下回好好考著?！?BR> “不行!這事沒(méi)商量?！?BR> 小寶兒哭著跑回了臥室，嘴里嘟囔，我一定要去，我就是要去……
“怎么去?”洛爾跳到他的面前。
“偷偷的去?！毙殐旱哪樕线€掛著淚珠，但是他看見(jiàn)洛爾眼前一亮。
“你們這些小孩子也不知道都在想什么，你要是失蹤了，***媽馬上會(huì)滿世界找你，弄不好還會(huì)報(bào)警，你想你能玩好嗎?”
“那你說(shuō)怎么辦?我可不想去什么輔導(dǎo)班。”小寶兒撅起了嘴，片刻間他抬起頭看了一眼洛爾，然后嘿嘿地笑了起來(lái)。
“別打我的鬼主意，我不會(huì)做你的替身的?！甭鍫栍昧Φ?fù)u搖頭。
“你算什么朋友?！毙殐厚R上氣呼呼地指責(zé)它。
“這樣吧!哎!”洛爾嘆了口氣，接著說(shuō)：“我?guī)闳€(gè)地方郊游，保證比你去的地方好玩?！?BR> “噢!真的嗎?你帶我去哪?要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?”
“笨!我會(huì)在你睡夢(mèng)中帶你去的，保證不會(huì)被***媽發(fā)現(xiàn)。”
“好哇!”小寶兒歡呼了一聲。
這一晚小寶兒媽媽很奇怪，因?yàn)樾切沁€沒(méi)睡著的時(shí)候，小寶兒就躺在了床上，她好奇地推開(kāi)了小寶兒臥室的房門(mén)，聽(tīng)她已經(jīng)發(fā)出了均勻鼾聲，她才放心離去。
而這時(shí)候洛爾早就帶著小寶兒飛走了，他們飛上了星空，在一顆很小的星球上停了下來(lái)，在這里他們遇見(jiàn)了小王子，小寶兒喜歡的人物，他很想和小王子拍照留念，可惜她沒(méi)拿相機(jī)。
而小王子對(duì)于相機(jī)這種東西很懵懂，他說(shuō)：“你是說(shuō)，有種奇怪的東西，能把我們兩個(gè)裝進(jìn)一張紙片里，這……太神奇了?！苯酉聛?lái)小王子又問(wèn)了許多奇奇怪怪的問(wèn)題。
這些問(wèn)題如果小寶兒好好學(xué)習(xí)的話回答起來(lái)一點(diǎn)也不難，可他那點(diǎn)有限的知識(shí)一點(diǎn)也回答不出小王子好奇的問(wèn)話，小王子后嘆著氣說(shuō)：“地球上的小孩都像你這般無(wú)知嗎?”
小寶兒很不高興，他說(shuō)：“我不是無(wú)知，我是沒(méi)想好要怎么說(shuō)，等有機(jī)會(huì)我再來(lái)的時(shí)候，一定能回答出你的問(wèn)題。”
對(duì)于這一晚的游玩，小寶兒并不開(kāi)心，雖然他看見(jiàn)了廣闊的宇宙，可是他的知識(shí)和詞匯都無(wú)法描繪它的美麗和廣闊，他很傷心，回來(lái)后一直默默無(wú)語(yǔ)。
洛爾一點(diǎn)也不擔(dān)心小寶兒受到了打擊，因?yàn)樗乐挥羞@樣的打擊才會(huì)激勵(lì)起小寶兒對(duì)求知的欲望。
【小螳螂學(xué)藝】
小螳螂長(zhǎng)得很威武，他認(rèn)定自己長(zhǎng)大了會(huì)有出息，所以誰(shuí)也看不起。
一天，媽媽對(duì)小螳螂說(shuō)：“你一天天地長(zhǎng)大了，想于點(diǎn)什么呢?”
小蝗娜說(shuō)：“我手里有兩把大刀，想練武，將來(lái)當(dāng)個(gè)英雄!”
“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂很驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒(méi)想到猴四的猴拳特別厲害，他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō)：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝?！?BR> 小螳螂紅著臉說(shuō)：“老師，看來(lái)，我學(xué)不了武藝，我想改行學(xué)木匠?！?BR> 養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
熊先生對(duì)小螳螂說(shuō)：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開(kāi)?！?BR> 小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。
熊先生不高興了：“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”
“老師，看來(lái)，我干不了木匠活兒?！彼蛐芟壬孓o，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲(chóng)。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說(shuō)：“媽媽……我什么也沒(méi)有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)吧!”
媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后，并沒(méi)有責(zé)備小螳螂，而是說(shuō)：“這樣也好，你要是成了捕蟲(chóng)能手，也會(huì)很有出息的!”
從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)，終于成為一名捕蟲(chóng)能手，他在生活中找到了適合自己的位置。
小老鼠樂(lè)樂(lè)、貝貝、豆豆是三兄弟。樂(lè)樂(lè)愛(ài)唱歌，貝貝愛(ài)畫(huà)畫(huà)，豆豆貪吃。
吃完晚餐，樂(lè)樂(lè)說(shuō)“我去唱歌了”，就哼著歌兒去了自己的小房間。他用金色的笛子吹出一支歡快的曲子，接著就大聲地唱《我們是快樂(lè)的一家》。唱著唱著，他就面帶笑容睡著了。爸爸有時(shí)會(huì)光顧樂(lè)樂(lè)的小房間，和樂(lè)樂(lè)一起唱《我們是快樂(lè)的一家》。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就會(huì)興奮得邊唱邊舞。
吃完晚餐，貝貝說(shuō)“我去畫(huà)畫(huà)了”，說(shuō)完就跑進(jìn)了自己的小房間。他拿起畫(huà)筆，先畫(huà)一個(gè)爸爸，再畫(huà)一個(gè)媽媽。媽媽有時(shí)會(huì)光顧貝貝的小房間，擺一個(gè)酷酷的造型，叫貝貝畫(huà)。貝貝把媽媽畫(huà)得比仙女還漂亮，還精心地給媽媽頭上畫(huà)上一朵花。媽媽就笑著把貝貝抱起來(lái)，使勁吻貝貝的臉，吻得貝貝臉上癢癢的，格格格地笑。
晚餐時(shí)刻是豆豆一天中幸福的時(shí)刻。樂(lè)樂(lè)和貝貝一回房間，豆豆就笑瞇瞇地把剩下的飯菜一股腦兒倒進(jìn)自己碗里，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“豆豆，別光顧著吃，你去唱個(gè)歌兒，或者畫(huà)個(gè)畫(huà)兒吧?！卑职謩t說(shuō)：“豆豆，你去跑跑步，打打球吧，只知道吃，都肥得走不動(dòng)了?！倍苟蛊财沧?，說(shuō)：“才不哩，我就是要多吃點(diǎn)東西，長(zhǎng)得壯壯的，讓貓見(jiàn)了我就害怕?！?BR> 幾場(chǎng)大雪過(guò)后，就到了大年三十。天快黑了，鼠爸鼠媽對(duì)孩子們說(shuō)：“今天過(guò)年，你們?nèi)齻€(gè)在家里玩兒，爸爸媽媽給你們找好吃的去?！闭f(shuō)完就出門(mén)了。
兄弟三個(gè)玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)“我去唱歌了”，貝貝說(shuō)“我去畫(huà)畫(huà)了”，兩個(gè)就回房間去了。豆豆獨(dú)自呆了一會(huì)兒，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。他想：爸爸媽媽一定是躲在外面吃好東西去了。于是他憤怒地叫道：“哼，只顧自己吃，不配當(dāng)爸爸媽媽!”
叫聲驚動(dòng)了樂(lè)樂(lè)和貝貝，他倆跑出來(lái)，問(wèn)豆豆是怎么回事。豆豆氣呼呼地說(shuō)：“爸爸媽媽出去這么久了還沒(méi)回來(lái)，一定是躲在外面吃好東西去了。”樂(lè)樂(lè)和貝貝覺(jué)得這話有理，生氣地跑回了房間。
樂(lè)樂(lè)拿出笛子吹了起來(lái)，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，樂(lè)樂(lè)的氣兒漸漸消了。他又唱起了那支熟悉的歌曲：《我們是快樂(lè)的一家》，唱著唱著，樂(lè)樂(lè)就忘記了剛才的不愉快。
學(xué)校里組織了春游，這可激動(dòng)壞了小寶兒，他連蹦帶跳的跑回了家，把這個(gè)天大的好消息告訴給了媽媽，媽媽之說(shuō)了倆字：“不行。”
“為什么?”
“這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)不過(guò)關(guān)，我要把你送到輔導(dǎo)班去?！眿寢屆鏌o(wú)表情。
小寶兒快哭了，“媽媽你就讓我去吧!我保證下回好好考著?！?BR> “不行!這事沒(méi)商量?！?BR> 小寶兒哭著跑回了臥室，嘴里嘟囔，我一定要去，我就是要去……
“怎么去?”洛爾跳到他的面前。
“偷偷的去?！毙殐旱哪樕线€掛著淚珠，但是他看見(jiàn)洛爾眼前一亮。
“你們這些小孩子也不知道都在想什么，你要是失蹤了，***媽馬上會(huì)滿世界找你，弄不好還會(huì)報(bào)警，你想你能玩好嗎?”
“那你說(shuō)怎么辦?我可不想去什么輔導(dǎo)班。”小寶兒撅起了嘴，片刻間他抬起頭看了一眼洛爾，然后嘿嘿地笑了起來(lái)。
“別打我的鬼主意，我不會(huì)做你的替身的?！甭鍫栍昧Φ?fù)u搖頭。
“你算什么朋友?！毙殐厚R上氣呼呼地指責(zé)它。
“這樣吧!哎!”洛爾嘆了口氣，接著說(shuō)：“我?guī)闳€(gè)地方郊游，保證比你去的地方好玩?！?BR> “噢!真的嗎?你帶我去哪?要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?”
“笨!我會(huì)在你睡夢(mèng)中帶你去的，保證不會(huì)被***媽發(fā)現(xiàn)。”
“好哇!”小寶兒歡呼了一聲。
這一晚小寶兒媽媽很奇怪，因?yàn)樾切沁€沒(méi)睡著的時(shí)候，小寶兒就躺在了床上，她好奇地推開(kāi)了小寶兒臥室的房門(mén)，聽(tīng)她已經(jīng)發(fā)出了均勻鼾聲，她才放心離去。
而這時(shí)候洛爾早就帶著小寶兒飛走了，他們飛上了星空，在一顆很小的星球上停了下來(lái)，在這里他們遇見(jiàn)了小王子，小寶兒喜歡的人物，他很想和小王子拍照留念，可惜她沒(méi)拿相機(jī)。
而小王子對(duì)于相機(jī)這種東西很懵懂，他說(shuō)：“你是說(shuō)，有種奇怪的東西，能把我們兩個(gè)裝進(jìn)一張紙片里，這……太神奇了?！苯酉聛?lái)小王子又問(wèn)了許多奇奇怪怪的問(wèn)題。
這些問(wèn)題如果小寶兒好好學(xué)習(xí)的話回答起來(lái)一點(diǎn)也不難，可他那點(diǎn)有限的知識(shí)一點(diǎn)也回答不出小王子好奇的問(wèn)話，小王子后嘆著氣說(shuō)：“地球上的小孩都像你這般無(wú)知嗎?”
小寶兒很不高興，他說(shuō)：“我不是無(wú)知，我是沒(méi)想好要怎么說(shuō)，等有機(jī)會(huì)我再來(lái)的時(shí)候，一定能回答出你的問(wèn)題。”
對(duì)于這一晚的游玩，小寶兒并不開(kāi)心，雖然他看見(jiàn)了廣闊的宇宙，可是他的知識(shí)和詞匯都無(wú)法描繪它的美麗和廣闊，他很傷心，回來(lái)后一直默默無(wú)語(yǔ)。
洛爾一點(diǎn)也不擔(dān)心小寶兒受到了打擊，因?yàn)樗乐挥羞@樣的打擊才會(huì)激勵(lì)起小寶兒對(duì)求知的欲望。
小螳螂長(zhǎng)得很威武，他認(rèn)定自己長(zhǎng)大了會(huì)有出息，所以誰(shuí)也看不起。
一天，媽媽對(duì)小螳螂說(shuō)：“你一天天地長(zhǎng)大了，想于點(diǎn)什么呢?”
小蝗娜說(shuō)：“我手里有兩把大刀，想練武，將來(lái)當(dāng)個(gè)英雄!”
“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂很驕傲，一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒(méi)想到猴四的猴拳特別厲害，他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷，武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō)：“孩子，猴四的手重，誤傷了你，好好養(yǎng)傷，等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝?！?BR> 小螳螂紅著臉說(shuō)：“老師，看來(lái)，我學(xué)不了武藝，我想改行學(xué)木匠?！?BR> 養(yǎng)好了傷，小螳螂向猴先生告辭，來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子，就收留了他。
熊先生對(duì)小螳螂說(shuō)：“孩子，我要打兩個(gè)箱子，請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開(kāi)?！?BR> 小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀，鋸呀，鋸了半天，也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。
熊先生不高興了：“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”
“老師，看來(lái)，我干不了木匠活兒?！彼蛐芟壬孓o，垂頭喪氣地往家走去。
田野里，麥苗兒青青，螳螂媽媽正在田野里捉蟲(chóng)。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的兒子，高興地迎了上去：“孩子，你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說(shuō)：“媽媽……我什么也沒(méi)有學(xué)到，還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)吧!”
媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后，并沒(méi)有責(zé)備小螳螂，而是說(shuō)：“這樣也好，你要是成了捕蟲(chóng)能手，也會(huì)很有出息的!”
從此，小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)，終于成為一名捕蟲(chóng)能手，他在生活中找到了適合自己的位置。