最新年度工作報告(模板5篇)

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    年度工作報告篇一
    一年來,在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實項工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好引導(dǎo)大家做好發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中暖的大家庭;讓愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    作為一個中西科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理??菩圆粡姷碾y題。而與之對應(yīng)的是:中士,僅有一名是中西畢業(yè),其余都是西,在單的中西培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。 針對這一現(xiàn)實,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動科主任和括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn),對中用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中伍。
    多年的護士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給在行風(fēng)評議檢查中,中和護理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
    比如說,在對病人的健康科室的做法是,單純依靠護士口頭宣期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣個提綱,作為護士口頭宣詳細內(nèi)容輸入電腦,護士在做提綱挈領(lǐng)的宣資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣助于病人掌握,也節(jié)省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。
    俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
    年度工作報告篇二
    1、認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高認識、統(tǒng)一思想。使每位師對學(xué)校的制度有較高的認識,落實好學(xué)校提出的各項要求。以“學(xué)校第一,工作第一,學(xué)生第一,他人第一,”為指導(dǎo),從本學(xué)科的特點入手,積極參加教研室組織的會議、公開課、研究課等活動。注重宣傳學(xué)校創(chuàng)新、智慧、先進的辦學(xué)理念,提高了主動關(guān)心他人意識,提高了團隊的的協(xié)作能力與戰(zhàn)斗力。
    2、發(fā)揮老教師和黨員的模范帶頭作用,嚴格耐心指導(dǎo)年輕教師的各項工作,關(guān)心他們的生活,培養(yǎng)他們樹立大局觀、整體觀意識,青年教師的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù),也意味著教師的健康成長和持續(xù)發(fā)展。利用例會定期開展批評與自我批評活動,交流思想,提高認識,樹立良好的服務(wù)意識和師德師風(fēng)水平,以培養(yǎng)學(xué)生”十項素質(zhì)”為目標,關(guān)心愛護學(xué)生,工作中講實效、講奉獻、求創(chuàng)新、求質(zhì)量。
    3、繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)交流活動,每學(xué)期每人至少讀二本以上教育、管理書籍,并進行了讀書心得交流,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高教師的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
    1、結(jié)合學(xué)科特點探索和實踐課堂創(chuàng)新教學(xué),突出以精心、務(wù)實設(shè)計為主線,提高自身內(nèi)在的修養(yǎng),把德育教育貫穿在課堂教學(xué)之中,教師在課堂中的語言、行為、舉止能對學(xué)生的思想有所觸動,做到教書育人,定期開展課堂反思教育,教師反思教學(xué)過程和效果,學(xué)生反思學(xué)習(xí)體會和收獲,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育技術(shù)與技能的同時,指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的發(fā)展。提高集備質(zhì)量,做到備教材、備學(xué)生、備場地、備器材,緊湊合理的安排每節(jié)課,狠抓課堂常規(guī),加強對學(xué)生的監(jiān)管和指導(dǎo)。繼續(xù)把排球模塊列入學(xué)校體育教學(xué)的必修模塊,通過練習(xí)達到掌握排球傳球和墊球的基本技術(shù),使排球運動成為二中校園的傳統(tǒng)。
    2、認真落實“學(xué)校藝體2+2”工程,課上教師要認真、細致的指導(dǎo)學(xué)生,使每位學(xué)生切切實實掌握一定的體育技能,充分發(fā)揮社團的帶頭作用,加強社團的交流與溝通,整合社會資源,聘請高水平專業(yè)學(xué)者參與指導(dǎo)社團的活動。使學(xué)生的運動技能通過社團的活動進一步得到提高,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分認識校本課程對學(xué)生發(fā)展的作用。本學(xué)年在高三年級開設(shè)了“高爾夫球”課程。讓每個學(xué)生了解“高爾夫球”的基本技術(shù)和比賽規(guī)則,深受學(xué)生歡迎。高二年級開設(shè)了“素質(zhì)拓展”課程,讓每個學(xué)生嘗試“素質(zhì)拓展”過程的艱辛,培養(yǎng)了學(xué)生勇敢頑強吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。高一年級開設(shè)了“攀巖”課程,通過學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理和基本能力中的不足,為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展起到很好的指導(dǎo)作用。
    3、根據(jù)學(xué)校對“翻轉(zhuǎn)課堂”要求,立足本組情況加強對理念的了解與研究。組內(nèi)成立微視頻研究指導(dǎo)小組,負責(zé)及時轉(zhuǎn)達學(xué)校的要求及對其他教師進行跟進式指導(dǎo)。確保每位教師都能積極地參與進來,努力制作出對課堂有指導(dǎo)意義的微視頻。鼓勵教師總結(jié)提煉翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計經(jīng)驗,撰寫相關(guān)論文。本學(xué)期楊鑄偉老師參加了xx市優(yōu)質(zhì)課評選,(結(jié)果還未出)
    4、堅持安全第一的思想。在培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強和努力進取精神的同時,充分認識體育課的安全問題。體育課上要加強安全教育,提高學(xué)生的安全保護意識,做到安全問題課課講。課前認真檢查場地和器材、課上認真做好準備活動,杜絕傷害事故的發(fā)生。
    學(xué)生每天一小時校園體育活動是國家對學(xué)校教育的基本要求,也是切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證。
    1、加大力度組織、設(shè)置了本學(xué)期體育節(jié)的各項活動,以人人參與陽光體育、促進學(xué)生健康成長為宗旨、以健康、文明、育人、向上、為主題開展了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、游泳、拔河、跳繩、踢毽、登樓梯、棋類等豐富多樣的體育競賽。通過競賽培養(yǎng)了學(xué)生合作、自信、果敢、耐勞、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展了學(xué)生個性特長,促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力健康發(fā)展。
    2、合理安排30分鐘的大課間體育活動,結(jié)合學(xué)校的實際情況,利用廣播操和跑步等形式推動群眾性體育活動的開展,提高了學(xué)生戶外體育活動的質(zhì)量,豐富校園體育文化生活。
    3、積極配合工會工作,犧牲大量休息時間培訓(xùn)教工健美操和田徑隊的訓(xùn)練,使這兩項賽事都取得了良好的成績。
    1、實行各代表隊負責(zé)制,老師要加強對運動員的管理,第二周召開了全體運動員大會,強化思想品質(zhì)、組織紀律、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練態(tài)度等方面的教育,反思訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系,確立自己的奮斗目標。加強與班主任及家長的交流與溝通,達到家庭和學(xué)校共同教育培養(yǎng)學(xué)生的目的,克服各種違紀、違規(guī)行為。樹立學(xué)生的集體榮譽感,爭取獲得最佳成績,為學(xué)校爭光。
    2、不斷提高學(xué)校代表隊的訓(xùn)練水平,要求教師自身加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn),科學(xué)有效的提升專項訓(xùn)練水平,通過訓(xùn)練達到隊員運動競技水平的不段提高。
    3、加入了校園足球協(xié)會,二十多年后參加了今年的市長杯足球賽,并取得了較好的成績。
    1、獲x年xx市中學(xué)生運動會團體總分第四名。
    2、獲-15年度xx市中學(xué)生乒乓球賽團體總分第一名;xx市第一屆誰是球王爭奪賽,李碩獲女單球王;李金釗獲男單球王;臧昱程獲第二名;x年山東省學(xué)校杯李碩獲女單球第三名;高紅梅獲女單球第八名;x年全國魯能杯中學(xué)生乒乓球賽李碩獲女單球第一名;江崇順獲男單球第八名;14年李碩獲全國“紅雙喜幼苗杯”女單第二名;女雙第二名;李興琦獲團體第一名、男雙第二名。
    3、獲-15年度xx市中學(xué)生游泳比賽團體總分第二名。
    4、獲-15年度xx市中學(xué)生籃球比賽團體總分第二名;獲x年xx市中學(xué)生“球王”比賽第二名;獲全國u17籃球賽第十二名。
    5、獲-15年度xx市中學(xué)生羽毛球比賽團體總分第二名。
    6、獲-15年度xx市中學(xué)生網(wǎng)球球比賽團體總分第二名。
    年度工作報告篇三
    時光荏苒,xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務(wù)工作十幾年來,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。
    作為宏達公司的財務(wù)人員,對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這一年里全體財務(wù)部員工任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)部的綜合工作能力相比xx年又邁進了一步。回顧即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。
    常工作,充分發(fā)揮了財務(wù)部的職能作用,取得了一定的成績。
    1、認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的學(xué)習(xí),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理合法性進行審核,對不符合規(guī)定的原始憑證予以退回并責(zé)令其整改,強化會計檔案的管理。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結(jié)轉(zhuǎn),以體現(xiàn)各部門效益。
    2、在原來的記賬基礎(chǔ)上,細化了成本費用的管理,加強了收入、成本及各類費用的監(jiān)督和審核,統(tǒng)一核算口徑,嚴格控制支出,使公司的收入支出核算盡量達到合理。在日常工作中,與銀行、稅務(wù)等相關(guān)單位及部門及時保持密切聯(lián)系,并和他們相關(guān)部門建立了良好的工作關(guān)系,真正做到銀企一家,稅企一家。
    3、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中,我
    們堅持原則,嚴格遵照公司的財務(wù)管理制度,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
    5、每月核算員工工資與往來明細帳結(jié)轉(zhuǎn)是財務(wù)部較為繁重的工作之一,除了計算發(fā)放工資外,還要為新員工說明工資的構(gòu)成及公司相關(guān)規(guī)定,這就要求財務(wù)人員必須耐心細致,盡量做到少出差錯或不出差錯,經(jīng)過努力公司每月基本上能準時發(fā)放工資。
    6、按時完成公司營業(yè)執(zhí)照網(wǎng)上年檢、會計師事務(wù)所的年終審計,統(tǒng)計局的季度申報,與銀行的賬目核對及有借貸行所需財務(wù)報告和相關(guān)資料等工作。
    7、加大固定資產(chǎn)核算管理的同時,往來帳目的核對,款項催收和索要發(fā)票是財務(wù)部重要工作之一。由于受其他原因的影響,催收難度有所增加,雖然我們盡了很大的努力,也取得了很大的成效,但卻不是很理想。
    8、及時完成公司的納稅申報和各類財務(wù)報表,發(fā)票購買和管理臺賬登記工作。在公司的常規(guī)審查中,積極配合,成功地完成了審核任務(wù),并積極協(xié)助其他部門提供所需要的各類數(shù)據(jù)和資料,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策起到了決定性作用。
    時光飛逝,今年的工作轉(zhuǎn)瞬即為歷史。一年中,財務(wù)部有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作,比如在資產(chǎn)實物性管理上,在各項經(jīng)營費用的控制上,在規(guī)范財務(wù)核算程序、統(tǒng)一財務(wù)管理上,在及時準確地向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報財務(wù)數(shù)據(jù),實施財務(wù)分析等方面都相當欠缺。在財務(wù)工作中我們也發(fā)現(xiàn)公司的基礎(chǔ)管理工作比較薄弱,財務(wù)部的管理職能沒有充分發(fā)揮;有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;對公司存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)部沒有提出合理化建議;也有部分財務(wù)人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平一般;財務(wù)人員應(yīng)該提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改進的必修課。我確信公司是一個團結(jié)、高效的工作團體,希望每位財務(wù)人員都能夠獨當一面,我有信心協(xié)同財務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌。
    做為財務(wù)人員,我們決心在以后的工作中不斷地總結(jié)、反省、鞭策自己,加強學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),把學(xué)到的知識真正有效的運用到具體的工作中去,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展。在未來,我們一定要與時俱進,求真務(wù)實,大膽實踐探索,穩(wěn)中求進,將與社會同進步,與公司同發(fā)展,增強公司的公信力,為公司邁上一個更高的臺階,做出應(yīng)有的貢獻。
    年度工作報告篇四
    20xx年6月,xx小學(xué)加入xx區(qū)實驗小學(xué)教育集團,迎來了學(xué)校新的發(fā)展機遇。7月,我成為xx小學(xué)的管理校長,迎來了個人新的工作挑戰(zhàn)。一學(xué)年以來,在xx區(qū)教育局的關(guān)懷下,在集團總校長xx引領(lǐng)下,在社會各界的支持下,全校教職員工負重奮進,積極創(chuàng)新,開拓前行,創(chuàng)造了優(yōu)良的辦學(xué)業(yè)績,在“辦一所適合師生成長的公樸學(xué)?!钡牡缆飞蠈崿F(xiàn)了新的突破。
    成長中的學(xué)生
    兒童,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿,應(yīng)該站在學(xué)校正中央。
    我們的學(xué)生培養(yǎng)目標是個性飛揚、合作進步、習(xí)慣優(yōu)良、素質(zhì)全面、博愛他人、貢獻社會,我們一直在孜孜以求。
    面對x教學(xué)班,x名學(xué)生,一年級平均班容量x人,二到六年級平均班容量x人,我們把安全管理放在學(xué)校工作的第一位。安全條線協(xié)調(diào)各方面力量,在交通安全、食品安全、活動安全中開設(shè)安全講座,參觀民防場館,進行消防演練,組織安全培訓(xùn),實施國家安全日系列教育活動,為全校學(xué)生保駕護航。面對上級的要求,家長的期待,我們把保證教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)工作的基礎(chǔ)。教學(xué)條線充分發(fā)揮各備課組作用,抓好“教學(xué)六認真”,向每一堂課、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、每一個學(xué)生要質(zhì)量,縮小班級差距,提高平均水平,在全區(qū)四年級學(xué)業(yè)水平抽測中名列前茅,學(xué)校再次榮獲xx區(qū)教育質(zhì)量評估一等獎。
    我們傳承xx先生“自動、自學(xué)、自問、自治”的民主教育理念,科研條線開展xx省十二五規(guī)劃課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生四自精神的實踐研究》,在xx區(qū)教師發(fā)展中心教研員的指導(dǎo)下,聚焦課堂教學(xué),深化教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生個性品質(zhì)和合作意識,在課題中期評估中獲得專家好評。我們承辦xx區(qū)中國教育技術(shù)協(xié)會課題工作會議,匯報《微課在小學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用實踐研究》課題的研究情況,用信息技術(shù)手段改進教與學(xué)的方式,提高學(xué)習(xí)效率。
    我們重視學(xué)生道德品質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀。我以我們學(xué)校的誠信教育案例為范本撰寫的《基于課程面向社會的中小學(xué)誠信教育》被評為xx省優(yōu)秀案例之后,又被評為全國中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。我們重視法制教育,成為xx區(qū)法治教育基地,被表彰為首批xx市法治示范“五區(qū)同創(chuàng)”示范單位。德育條線通過嚴格的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、用餐、活動等良好的習(xí)慣,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),做到彬彬有禮、落落大方。我們注重培養(yǎng)學(xué)生全面的興趣特長,課程建設(shè)團隊打造全方位的校本課程,通過x個校級拓展課程、x個年級項目課程、x個班級班本課程,讓學(xué)生自主選擇課程,人人發(fā)展特長,我們在升旗儀式上設(shè)立學(xué)生點贊臺,為每個社團的指導(dǎo)老師和學(xué)員鼓勁加油。
    我們引導(dǎo)學(xué)生放眼窗外,關(guān)注社會。德育條線成立公樸志愿者團隊,關(guān)心幫助他人,全校師生為罹患白血病的劉喆同學(xué)捐款xx萬元,小志愿者到雪堰鎮(zhèn)滸莊村為村民宣傳公樸精神,管xx主任在全國英雄中隊研討會上作經(jīng)驗介紹,學(xué)校成為xx研究會年度工作先進集體。開展現(xiàn)代快報小記者活動,讓學(xué)生走出校園,在調(diào)查、參觀、采訪中培養(yǎng)綜合能力。開設(shè)游學(xué)課程,進行主題學(xué)習(xí)、觀察記錄、動手實踐,讓兒童與自然共生,與文化同行,和春天擁抱。開展公民教育實踐活動,關(guān)注社會公共問題,在省市級公民教育實踐活動評選中獲得優(yōu)異的成績。
    年度工作報告篇五
    在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的關(guān)心支持下,在成都市殘聯(lián)的.指導(dǎo)下,殘聯(lián)黨組、理事會按照市委、市政府的部署,積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展,認真搞好殘疾人災(zāi)后重建工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年工作情況報告如下。
    (二)認真落實專門協(xié)會工作經(jīng)費,組織開展殘疾人專門協(xié)會工作,通過協(xié)會進一步加強同殘疾人的聯(lián)系,反映殘疾人呼聲。
    (三)在全市25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)認真開展基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)主席、殘聯(lián)理事長、殘疾人專職干事配備完整。工作職責(zé)、辦事流程上墻,服務(wù)指南擺放合理。殘疾人專職干事三分之二以上時間走村竄戶,為全市殘疾人及其家庭開展“量體裁衣”式個性化服務(wù),積極開展災(zāi)后重建工作。
    (四)全市253個村和社區(qū),成立了殘疾人工作協(xié)會。社區(qū)(村)殘協(xié)有主席、委員和殘疾人聯(lián)絡(luò)員,建立了殘疾人活動室。社區(qū)(村)殘協(xié)工作職責(zé)、服務(wù)項目上墻,及時落實社區(qū)(村)殘協(xié)工作經(jīng)費,保證了各項工作的順利開展。
    (五)積極培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)殘疾人優(yōu)秀人才,有80名優(yōu)秀殘疾人已進入我市“優(yōu)秀殘疾人人才庫”,并積極向上級推薦我市抗震救災(zāi)工作中優(yōu)秀殘疾人和殘疾人工作者。
    (六)加強殘疾人工作者隊伍建設(shè),認真開展干部教育、培訓(xùn)、管理和考核。半年來,有50余人次參加了省、成都市和市級舉辦的各類培訓(xùn)班(會)。認真開展作風(fēng)整頓活動,按照干部管理制度對干部職工加強管理。認真開展干部考評工作。