兩歲幼兒精彩的睡前故事

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在教育的道路上一刻都不能松緩,孩子們的潛能是要開發(fā)的,而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段,在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí),整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    【篇一】小蝸牛的微笑
    小鳥說:“只要我醒著,我隨時(shí)為朋友唱歌?!?BR>    大象說:“只要我醒著,誰(shuí)有干不動(dòng)的活,我隨叫隨到?!?BR>    小兔說:“只要我醒著,我樂意為任何一位朋友送信傳消息。”
    大家都在想可以為朋友干點(diǎn)什么,小蝸牛好著急。它除了整天背著沉重的殼,在地上慢慢地爬以外,別的什么也干不了。
    一天下午,一群螞蟻正忙著搬東西。他們從蝸牛身邊走過時(shí),小蝸牛正友好地向他們微笑?!靶∥伵?,你的微笑真甜!”一只小螞蟻說?!皩?duì)呀,我可以對(duì)朋友們微笑!”小蝸牛想,可一想又不對(duì),“難道讓朋友們放下手中的活,跑來看我微笑嗎?”忽然,小蝸牛有了一個(gè)新想法。
    第二天,小蝸牛把厚厚的一疊信交給小兔子,讓她給森林里的每一位朋友送去。朋友們拆開信,里面是一張畫,畫的是一只正在甜甜微笑的小蝸牛,畫下還有一行字:“當(dāng)您覺得孤單或者不開心的時(shí)候,請(qǐng)記住您的朋友小蝸牛,正對(duì)著你微笑呢!”
    “小蝸牛真了不起,他把微笑送給了整座森林!”朋友們都這樣說。
    【篇二】小斑馬換衣服
    一匹穿著條條衣服的小斑馬,總嫌自己的衣服不好看,想換一件更漂亮的。
    一天小斑馬遇到一匹身穿雪白衣服的小白馬,它羨慕極了,非要小白馬把衣服換給己穿。
    小斑馬脫掉自己的花條衣服,換成了小白馬的衣服,它可神氣了。
    有一天,一只饑餓的豹子正在樹林中東瞅西望,到處尋找食物。
    豹子一眼就發(fā)現(xiàn)了身穿白衣服的小斑馬,立刻向它猛撲了過去。
    小斑馬慌忙一跳,撒腿就跑,好不容易才找到一片茂密的叢林躲藏起來。
    盡管如此,小斑馬還是被豹子發(fā)現(xiàn)了,沒辦法,小斑馬只得趕緊在逃。
    這時(shí),斑馬媽媽大聲喊道:“小斑馬,快把你的白衣服脫掉!”小斑馬慌忙脫掉白衣,在叢林的掩護(hù)下,總算躲過了豹子的追擊。
    豹子走遠(yuǎn)了,小斑馬走出樹林,它這才明白:花條衣服是用來保護(hù)自己的,它可以躲過敵人的襲擊。
    【篇三】蝸牛的悲哀
    從前,有一只蝸牛,他快樂地生活著。
    直到有一天,那只蝸牛想到了一件不得了的事:“我活了這么長(zhǎng)時(shí)間,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我背上的殼里面,裝得滿滿的不都是悲哀嗎?”
    要怎么處理這些悲哀呢?
    于是,這只蝸牛去找他的蝸牛朋友幫忙。
    這只蝸牛對(duì)朋友說:“我覺得自己活不下去了?!?BR>    蝸牛朋友問他:“發(fā)生了什么事?”
    “我是多么的不幸!我背上的殼里裝得滿滿的都是悲哀。”第一只蝸牛說道。
    沒想到,蝸牛朋友回答他:“不僅僅是你,我背上的殼里也裝滿了悲哀?!?BR>    第一只蝸牛心想,這可不好辦了,只能再去找別的蝸牛訴苦。
    沒想到,其他的蝸牛朋友也說:“不僅僅是你,我背上的殼里還不是也裝滿了悲哀!”
    于是蝸牛又去找別的朋友。
    就這樣,他一個(gè)又一個(gè)地拜訪朋友,一個(gè)又一個(gè)地訴苦,但是,不論是哪個(gè)朋友,說的話都是一樣的。
    終于,那只蝸牛明白了:“不光是我,每個(gè)人都有悲哀。我必須靠自己化解悲哀才行?!?