在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《集體生日聚會(huì)優(yōu)秀主持詞》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
【篇一】
尊敬的顧客朋友!
大家中午好!
首先歡迎各位在這個(gè)陽(yáng)光明媚，喜氣洋洋的日子里相聚在德克士!
今天，老天為這個(gè)特別的日子送來(lái)和煦的微風(fēng)，送來(lái)了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來(lái)了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫(huà)的日子里，我們德克士的全體員工帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，參加xx小朋友的x歲生日餐會(huì)。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先做下一自我介紹;我是餐廳的接待員xx,在平時(shí)的工作中小朋友都會(huì)親切的叫我xx姐姐，現(xiàn)在我代表我的全體同仁祝愿xx小朋友生日快樂(lè)!健康成長(zhǎng)!(鼓掌)
x年前的今天，【要說(shuō)明小朋友的出生時(shí)間】，在xx醫(yī)院，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)小精靈來(lái)到了這個(gè)世界報(bào)到，從此，他原本就幸福的家庭便變得更為幸福，他原本就恩愛(ài)的父母便變得更為恩愛(ài)，他原本就和睦的親人也變得更為和睦了。我們的小壽星成了這個(gè)家庭的開(kāi)心果，x年后的今天,我們大家歡聚一堂，為這位英俊帥氣的小男子漢慶祝生日,多少個(gè)日日夜夜，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆付出了許多心血.此時(shí)此刻,我想他們一定有好多話要對(duì)大家說(shuō)!下面,就請(qǐng)xx的爸爸作為家長(zhǎng)代表致詞.掌聲有請(qǐng)!
(家長(zhǎng)發(fā)言)
【孩子家長(zhǎng)發(fā)完言之后，邀請(qǐng)小壽星上來(lái)感謝爸爸，媽媽】
給大家做互動(dòng)，可以問(wèn)在場(chǎng)的顧客咱們的小壽星帥不帥!歡迎今天的小壽星來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中的感想。
每個(gè)人的童年都充滿著無(wú)限的童真，是天真可愛(ài)的年齡，也是夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候!
下面，請(qǐng)小壽星和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿的蛋糕!請(qǐng)值班清理熄燈，奏響生日快樂(lè)歌!
邀請(qǐng)小壽星的家長(zhǎng)和我們的服務(wù)員一同送出我們的祝福，共同祝愿小壽星生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!現(xiàn)在請(qǐng)小壽星許下美好的心愿
(許愿)吹滅生日蠟燭.請(qǐng)服務(wù)員一起上來(lái)，和小壽星一起唱響生日歌!
【篇二】
AB：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師，
CD：親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
C:因?yàn)榻裉?BR> D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂(lè)！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡（童年趣事）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)?。ㄑ菔緦W(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物）
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。）
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽(yáng)光神小三年級(jí)的小學(xué)生。
C：在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿希望！
D:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹(shù)，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出心里話）
四生日的祝福
（一）父母的祝福
A：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
B：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說(shuō)，
D：我們也有話對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)苗峰瑞同學(xué)，孫煜棟同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)?。ńo孩子講講自己的童年，送上祝福）
A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫(xiě)了一封生日祝賀信，聽(tīng)一聽(tīng)你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧！
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽(tīng)。
（家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂(lè)）
（二）老師的祝福
C：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂(lè)）
今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容；
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享；
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注；
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。
D：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
（《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。）
B：看！生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃！
C：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。（點(diǎn)蠟燭）
A：燭光擁抱你，
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，
D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB：在這美好的時(shí)刻，
CD:我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢(mèng)成真！
（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）
主持1：讓我們?cè)S下共同的心愿：祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)！
主持2：祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)！
主持3：祝愿親愛(ài)的母校繁榮、昌盛！
主持4：祝愿親愛(ài)的祖國(guó)繁榮、昌盛?。úシ拧秶?guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。）
主持3：三年級(jí)“十歲生日”慶祝活動(dòng)，
主持4：到此結(jié)束！
齊：同學(xué)們，再見(jiàn)！
【篇三】
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師。爸爸媽媽，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(男)：今天是春光燦爛的日子，今天是百花盛開(kāi)的日子;
(女)：今天是難忘的日子，今天是歡樂(lè)的日子
(男)：今天我們翩翩起舞
(女)：今天我們放聲歌唱
(男女合)：共度三(1)班的集體生日會(huì)。首先，我們要將祝福的音符送給過(guò)生日的同學(xué)們
(男)：愿你們度過(guò)今天美好的時(shí)光!
(女)：愿你們擁有365個(gè)美麗、開(kāi)心的日子!
(合)：衷心祝福大家生日快樂(lè)!
(男)：20xx，我們12歲了，燭光映紅了我們的臉頰
(女)：20xx，我們12歲了，我們盡情享受成長(zhǎng)的幸福
(男)：我們有今天幸福的日子，是爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育
(女)：我們有今天快樂(lè)的時(shí)光，是老師精心的教誨和無(wú)私的幫助
(合)：讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛(ài)的爸爸媽媽和老師們
(男)：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。敬愛(ài)的老師們，三年來(lái)，您對(duì)我們象春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗，你們給了我們無(wú)私的愛(ài)——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，請(qǐng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎———校長(zhǎng)為我們講話。
(女)：老師的教誨如燭光，照亮了我們的心靈，老師的講話似清泉，澆灌了我們的心田。
(合)老師們，放心吧!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切希望。讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是如何用真實(shí)的語(yǔ)言/表達(dá)最真切的心里話吧!在動(dòng)人的歌聲之后，讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是如何用真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)最真切的心里話吧!
尊敬的顧客朋友!
大家中午好!
首先歡迎各位在這個(gè)陽(yáng)光明媚，喜氣洋洋的日子里相聚在德克士!
今天，老天為這個(gè)特別的日子送來(lái)和煦的微風(fēng)，送來(lái)了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來(lái)了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫(huà)的日子里，我們德克士的全體員工帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，參加xx小朋友的x歲生日餐會(huì)。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先做下一自我介紹;我是餐廳的接待員xx,在平時(shí)的工作中小朋友都會(huì)親切的叫我xx姐姐，現(xiàn)在我代表我的全體同仁祝愿xx小朋友生日快樂(lè)!健康成長(zhǎng)!(鼓掌)
x年前的今天，【要說(shuō)明小朋友的出生時(shí)間】，在xx醫(yī)院，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)小精靈來(lái)到了這個(gè)世界報(bào)到，從此，他原本就幸福的家庭便變得更為幸福，他原本就恩愛(ài)的父母便變得更為恩愛(ài)，他原本就和睦的親人也變得更為和睦了。我們的小壽星成了這個(gè)家庭的開(kāi)心果，x年后的今天,我們大家歡聚一堂，為這位英俊帥氣的小男子漢慶祝生日,多少個(gè)日日夜夜，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆付出了許多心血.此時(shí)此刻,我想他們一定有好多話要對(duì)大家說(shuō)!下面,就請(qǐng)xx的爸爸作為家長(zhǎng)代表致詞.掌聲有請(qǐng)!
(家長(zhǎng)發(fā)言)
【孩子家長(zhǎng)發(fā)完言之后，邀請(qǐng)小壽星上來(lái)感謝爸爸，媽媽】
給大家做互動(dòng)，可以問(wèn)在場(chǎng)的顧客咱們的小壽星帥不帥!歡迎今天的小壽星來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中的感想。
每個(gè)人的童年都充滿著無(wú)限的童真，是天真可愛(ài)的年齡，也是夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候!
下面，請(qǐng)小壽星和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿的蛋糕!請(qǐng)值班清理熄燈，奏響生日快樂(lè)歌!
邀請(qǐng)小壽星的家長(zhǎng)和我們的服務(wù)員一同送出我們的祝福，共同祝愿小壽星生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!現(xiàn)在請(qǐng)小壽星許下美好的心愿
(許愿)吹滅生日蠟燭.請(qǐng)服務(wù)員一起上來(lái)，和小壽星一起唱響生日歌!
AB：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師，
CD：親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
C:因?yàn)榻裉?BR> D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂(lè)！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：神道口小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡（童年趣事）
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)?。ㄑ菔緦W(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物）
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。）
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了陽(yáng)光神小三年級(jí)的小學(xué)生。
C：在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿希望！
D:請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹(shù)，
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵，
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出心里話）
四生日的祝福
（一）父母的祝福
A：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
B：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說(shuō)，
D：我們也有話對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)苗峰瑞同學(xué)，孫煜棟同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)?。ńo孩子講講自己的童年，送上祝福）
A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫(xiě)了一封生日祝賀信，聽(tīng)一聽(tīng)你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧！
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽．把你的心里話講給他們聽(tīng)。
（家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂(lè)）
（二）老師的祝福
C：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂(lè)）
今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容；
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享；
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注；
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。
D：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫煜棟，苗峰瑞和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
（《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。）
B：看！生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃！
C：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。（點(diǎn)蠟燭）
A：燭光擁抱你，
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光，
D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB：在這美好的時(shí)刻，
CD:我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢(mèng)成真！
（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）
主持1：讓我們?cè)S下共同的心愿：祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)！
主持2：祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)！
主持3：祝愿親愛(ài)的母校繁榮、昌盛！
主持4：祝愿親愛(ài)的祖國(guó)繁榮、昌盛?。úシ拧秶?guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。）
主持3：三年級(jí)“十歲生日”慶祝活動(dòng)，
主持4：到此結(jié)束！
齊：同學(xué)們，再見(jiàn)！
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師。爸爸媽媽，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!(男)：今天是春光燦爛的日子，今天是百花盛開(kāi)的日子;
(女)：今天是難忘的日子，今天是歡樂(lè)的日子
(男)：今天我們翩翩起舞
(女)：今天我們放聲歌唱
(男女合)：共度三(1)班的集體生日會(huì)。首先，我們要將祝福的音符送給過(guò)生日的同學(xué)們
(男)：愿你們度過(guò)今天美好的時(shí)光!
(女)：愿你們擁有365個(gè)美麗、開(kāi)心的日子!
(合)：衷心祝福大家生日快樂(lè)!
(男)：20xx，我們12歲了，燭光映紅了我們的臉頰
(女)：20xx，我們12歲了，我們盡情享受成長(zhǎng)的幸福
(男)：我們有今天幸福的日子，是爸爸媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育
(女)：我們有今天快樂(lè)的時(shí)光，是老師精心的教誨和無(wú)私的幫助
(合)：讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛(ài)的爸爸媽媽和老師們
(男)：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。敬愛(ài)的老師們，三年來(lái)，您對(duì)我們象春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗，你們給了我們無(wú)私的愛(ài)——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，請(qǐng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎———校長(zhǎng)為我們講話。
(女)：老師的教誨如燭光，照亮了我們的心靈，老師的講話似清泉，澆灌了我們的心田。
(合)老師們，放心吧!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切希望。讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是如何用真實(shí)的語(yǔ)言/表達(dá)最真切的心里話吧!在動(dòng)人的歌聲之后，讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們是如何用真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)最真切的心里話吧!