在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
周工作報告表格篇一
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
3、提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調(diào)要注意的事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;
(4)、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。
要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
加強對學生生活常規(guī)的教育)和良好習慣的培養(yǎng)。
后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。
學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。
班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。
教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。
各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。
遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應急預案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應對突發(fā)事件。
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓
社會實踐名稱：對xxxx市圖書市場的全面了解
小組成員：
指導教師：
實踐時間：xx年2月8日、9日
實踐地點：xxxx市新華書店
時間天數(shù)：2
實踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內(nèi)容：1.與銷售部主任進行了交流，了解到:xx年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學方面，特別是青春文學銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。
專業(yè)技術一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。
教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
二樓：購書者多為學生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。
這層客流量較大
一樓;最顯眼的就是國學類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。
此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。
(這里面好像也有收獲)
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。
看到那么多書，我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。
另外，在與同組的同學合作時，我明白了團隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當重要，脫離集體很難成功。
我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
周工作報告表格篇二
20xx年“
兩學一做
”發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，作為黨員應該學習記錄表，下面是本站小編為大家收集整理的20xx黨員學習記錄表，歡迎大家閱讀。
5月4日，記者獲悉，近日，?？诤Ｊ路ㄔ赫匍_“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育動員部署會。動員部署會由該院黨組成員、副院長簡萬成同志主持，院領導及全院干警參加。
會上，該院黨組成員、政治部主任吳平同志宣讀了“兩學一做”學習教育方案，對本次學習教育作出具體部署。黨組書記、院長張甲天同志在會上講話，指出“兩學一做”是在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育基礎上的深化與拓展，此次學習教育的參加人員從縣處級以上領導干部擴大到全體黨員，學習教育方式從集中性轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、日常性，尤其強調(diào)發(fā)揮基層黨支部的作用?！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做，要帶著問題學，針對問題改，抓在日常，嚴在經(jīng)常。
會上，張甲天提出三點要求：第一，要充分認識到“兩學一做”的重要意義。開展“兩學一做”學習教育是實現(xiàn)兩個百年奮斗目標的有效抓手，此次學習教育就是要讓全體黨員在紛繁復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，增強社會主義理論自信、道路自信和制度自信，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展“兩學一做”是適應當前形勢，加強理論武裝的迫切需要，是加強隊伍思想政治建設，建設一支過硬政法隊伍的需要。
第二，要始終堅持“做為關鍵”，努力在做上見行動，出成績。要在辦案質(zhì)效上下功夫，做好黨風政風行風評議工作，針對評議中提出的15個問題舉一反三、查漏洞、找不足，確保整改工作收到實效。要堅持把“兩學一做”與業(yè)務學習有機結(jié)合起來，形成制度常抓不懈。做到專題學習教育與業(yè)務學習兩促進、兩不誤。
4月29日上午，長沙經(jīng)開區(qū)管委會綜合樓第一會議廳座無虛席，20xx年度黨工委中心組(擴大)第二次專題學習會在此舉行。本次中心組學習結(jié)合“兩學一做”學習教育工作推進情況，邀請中國策劃協(xié)會副會長吳鵬飛以《國際時政的新思維——位卑未敢忘憂國》為題授課。管委會主任李科明，全體在家工管委領導，區(qū)各局(室)、駐區(qū)機構、區(qū)直屬企事業(yè)單位干部職工，星沙、黃花、榔梨工業(yè)園黨政主要負責人及園區(qū)部分企業(yè)負責人參會。會議由黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持。
吳鵬飛從“毛澤東思想、黨組建設、民主法治、中國教育、外交政策、中日關系、中國臺灣與香港問題”等方面分析了當前國內(nèi)外形勢，并對我國當前經(jīng)濟發(fā)展過程出現(xiàn)的問題以及國際環(huán)境對中國發(fā)展的影響進行了深刻探討和剖析。講座上，吳鵬飛通過引用大量翔實史料，聲情并茂地描述了毛澤東時代共產(chǎn)黨人與群眾舟與水的關系。吳鵬飛說，毛澤東是一個非常有政治遠見的革命領袖，他的思想深深地影響著我們每一代共產(chǎn)黨人。而近現(xiàn)代以來至今，歷史進程深刻表明，中國共產(chǎn)黨是一個多次被證明敢于犧牲、敢于改錯、敢于為國家民族赴湯蹈火的政黨。他希望經(jīng)開區(qū)全體黨員要深入學習黨的歷史，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、思想、作風運用到學習、生活、工作中去，做到全心全意為人民服務，切實做一名合格的共產(chǎn)黨員。
吳鵬飛教授的課內(nèi)容生動、幽默風趣，多次贏得陣陣掌聲。授課雖長達三個多小時，但會場秩序井然，在座黨員干部認真聽講、用心記錄，坦言授課使他們內(nèi)心深受觸動，靈魂得以洗禮。
相關鏈接：吳鵬飛，1982年畢業(yè)于華中師范大學數(shù)學系，系新聞與傳播學學者、高級編輯，中國策劃協(xié)會副會長，從事教育、文化、新聞工作30余年。他的文筆犀利、思想深邃，被很多讀者譽為我們這個時代最有影響力的思想者之一。
2月28日電近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
通知強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際制定具體實施方案。開展“兩學一做”學習教育的情況，要及時報告黨中央。
周工作報告表格篇三
今日區(qū)域游戲，天天、晨晨和雯雯選擇了包糖果。大家打開糖果盒子，每人拿了一張“糖果紙”和一顆“糖果”開始包起來。天天把糖果放在糖果紙上，卷了幾次都沒有卷好，他抬頭看了看旁邊的小朋友，繼續(xù)卷起了糖果紙。突然天天發(fā)現(xiàn)糖果紙卷壞了一些，向教師問道：“教師我那里卷壞了一些，怎樣辦呀？”教師說：“你覺得應當怎樣辦呢？”天天說：“換一張?！比缓蟀丫韷牡奶枪堖B著糖果放在了旁邊。卷了一會兒，晨晨發(fā)現(xiàn)糖果紙快沒有了，就拿出了糖果紙的材料和剪刀，開始裁剪糖果紙。這時天天又包壞了一張?zhí)枪垼旁诹俗雷由?。看見晨晨在剪糖果紙，就和她一齊剪了起來。剪到一半，天天說：“我不剪了?！崩^續(xù)拿起盒子里最終幾張?zhí)枪堥_始包起來。這次包好了一顆糖果，天天把糖果放進了糖果盒子里。沒一會兒，糖果紙用完了，晨晨把之前剪好的一張?zhí)枪埥o了雯雯，天天沒有了。晨晨看了看，拿起剪刀開始裁剪糖果紙。天天站起來對雯雯說：“沒有糖果紙了，我們要等一下?！闭f完便坐下來等晨晨剪糖果紙。
1、游戲材料：糖果紙所用的材料是彩色皺紋紙，顏色很鮮艷容易定型，可是不牢固很容易撕破。所以幼兒在操作的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)卷壞糖果紙的現(xiàn)象，在必須程度上影響了操作的持續(xù)性。
2、游戲環(huán)境：包糖果這個活動，能夠投放在益智區(qū)，也能夠投放在美工區(qū)。本次投放在生活區(qū)，有針對性的鍛煉幼兒“卷”“包”的基本生活技能，發(fā)展小肌肉，提高手指的靈活性。生活區(qū)供給了包糖果的材料，幼兒能夠根據(jù)自我的需求對這些材料進行加工。
3、幼兒發(fā)展：
（1）小班幼兒由于小肌肉發(fā)展不夠完善，動手操作本事較低。所以小男孩“天天”卷了好幾次都沒有成功，還出現(xiàn)了卷破糖果紙的現(xiàn)象。拿剪刀也不是很熟練，以至于出現(xiàn)剪了一半放棄不剪的現(xiàn)象。
（2）小班幼兒愛模仿，當天天看見晨晨剪紙的時候，就也跟著一齊剪紙。
（3）最終糖果紙用完了，天天選擇等待其他同伴剪好的糖果紙。遇到困難的時候，天天并沒有進取開動腦筋尋找解決的辦法，而是依靠他人的成果。
1、教師能夠改善游戲材料，選擇結(jié)實一點的紙作為糖果紙，支持幼兒持續(xù)練習“卷”的技能。
2、由于幼兒動手操作本事較差，教師能夠聯(lián)系主題活動，設計一些操作環(huán)節(jié)，有意識的鍛煉幼兒。也能夠在區(qū)域里供給豐富的操作材料，吸引幼兒動手操作。
3、教師在區(qū)域游戲活動結(jié)束后，能夠引導幼兒互相評價，共同思考、討論解決的辦法，積累必須的游戲經(jīng)驗。
4、對于小班幼兒愛模仿的現(xiàn)象，教師要進行正確引導，因為模仿是幼兒重要的學習方式。
周工作報告表格篇四
暑假，是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。一般在7月-8月左右。那么學生們會怎么制定自己的暑假計劃表呢?小編認為制定好一個暑假計劃表是十分重要的。以下是關于暑假計劃表記錄表，歡迎閱讀!
其實我的暑假計劃在剛放暑假的時候就已經(jīng)制定好了，一直遲遲沒有傳上來，就是因為一個字--“懶”。
媽媽一直說該做的事情就把它做好，不要一直拖，所以今天就來曬曬我的暑假計劃。
8:30 起床
8:30--9:00 刷牙洗臉，打扮自己
9：00--9：20 早餐時間
9:20--10:00 外婆家自由活動(因為自己家沒人，在外婆家和小弟弟玩)
10:00--11:00 做暑假作業(yè)、看書等
11:00--11:30 練習竹笛
11:30--12:00 午飯時間
12:00--14:30 午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配
15:30--16:00 練習竹笛
16：00--17:00 自由活動
17:00--18:00 晚飯時間
18:00--19:30 飯后散步(大人散步，我騎車)
19：30--20：00 洗澡
20:00--22:00 看電視
22:00 上床睡覺
一、近期工作安排
把教育科研工作與師訓工作結(jié)合，強化參與科研的意識。
安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。
完善知識結(jié)構，提升知識層次，提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進行中期檢查
認真做好在研課題的過程性管理、指導，保障課題研究順利高效地進行。
目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關課題的研究工作，按照科學的科研程序認真實施。
;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。
注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學以致用。
二、暑期工作安排
鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。
每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。
同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。
通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學實際，積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。
生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的.教育教學理論、經(jīng)驗，形成的觀點和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。
下學期開學初，以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，將論文交到學校，每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。
近年來，學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上，立足學生需要，體現(xiàn)學校特色，又開發(fā)出10多種新課程。
這些校本課程，為學生提供了多種選擇的可能，促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。
利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。
搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。
我們每一個學生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。
而學校也給了我們很多機會，讓我們的暑假生活更加充實有意義。
首先是團委工作。
我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團組織集體，所以我們一定會繼續(xù)把團組織生活開展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務：
1)常規(guī)社區(qū)服務。
我們班級有一群可愛的社區(qū)服務者。
他們常常深入社區(qū)中義務服務。
在暑假中，我們也會保持著這一行動。
并且在聽了兩位學姐關于她們的社區(qū)服務經(jīng)歷后，我們會向她們學習，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因為這既是在為他人服務，也是為我們自己的心靈服務。
2)關愛社區(qū)中的智障少年。
在冬日送溫暖的活動中，我們班就有兩個小隊前去了陽光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。
又因為特奧會的推廣，為了響應市政府的號召，我們要深入社區(qū)去關愛那些智障少年。
我們不應該歧視他們，我們該用更尊重的眼光去看待他們。
所以本班暗算分成5、6組活動，分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學校(暫定)或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵他們參加特奧會，多參加社會活動。
3)關注社區(qū)弱勢群體。
比如說一些生活不便的老人，這些都是若勢群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。
我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開心，因為他們最渴望得到關心。
所以在寒假中，我們還是會堅持這類活動，把我們的愛心進行到底。
4)麥當勞小屋。
麥當勞小屋一直受到眾多同學的熱烈反響，終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。
本班分有四組同學參與，其中有一組同學由3人組成，輪流服務。
我班的團支部書記也會在服務前一日提醒他們活動時間，避免那天輪空。
相信我們班級的同學會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務，把工作做到盡善盡美。
5)社團活動。
學校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。
而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。
在這個暑假，學校的社團也會開展的社團活動來豐富我們同學的暑假生活。
我們會鼓勵我班同學在暑假積極參加社團活動，豐富暑假生活。
也會努力為社團出一份力，把我們的社團發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計劃。
或許上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感，所以在這個暑假中，我們會開展農(nóng)民工子弟計劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒有受到歧視。
所以，我們班級會深入到社區(qū)中，向居委會了解當?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟，我們會給他們帶去暑假里的問候，比如為他們補補課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
除此之外，這次學校活動分別羅列了四個主題。
上海教育基地游覽、“陽光體育，健康成長”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍天 關愛成長”。
一、“共享藍天 關愛成長”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團委活動中詳細描述了。
二、對于上海教育基地游覽，同學們都十分感興趣。
因為在參觀上海教育基地的同時，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識，也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心。
我們班級的同學將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地，并會做出一些文字以及圖片的說明稿，來表達他們對這次游覽的感想和心得。
三、“陽光體育，健康成長”。
在現(xiàn)代社會主義，我們需要的是一個德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。
而夏天是一個高溫時節(jié)，許多同學一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。
而這次學校開展“陽光體育，健康成長”的活動。
這正是給了我們一個平臺去進行體育鍛煉，強健我們的身體素質(zhì)。
這次開展了5對5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。
而抽簽已經(jīng)開展了，各個班級的對壘也已經(jīng)明確了。
我們班級的運動員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開始訓練自己的體魄。
而我們班其他的同學并不會事不關己地待在一旁，他們會成為運動員們背后最強有力的后盾，為他們加油鼓勁。
相信在這次活動中，我們班級的同學一定會拼搏努力，為班級爭光!
2016初中暑假計劃表
初二學生暑假計劃表
小學生暑假計劃表格
暑假計劃表格的格式
每天暑假計劃表格
初中暑假計劃表格
周工作報告表格篇五
光陰似箭，歲月如梭，時間過的真快，不知不覺一個學期接近尾聲。一個學期的班干部工作也即將結(jié)束，因此在感嘆時間過得快之際，對本月的工作做個總結(jié)。
作為信管委員，本月的工作并不多，主要就是辦理工商銀行卡一事，積極響應了學生會信管部的號召，積極地做了班上的宣傳工作。此次班上辦理工商銀行卡的人比較多，在這次工作中，我認為自己做得好的方面是：一、宣傳及時。二、采用統(tǒng)一交身份證，統(tǒng)一復印身份證復印件的方法，解除了同學們自己去復印的麻煩，另一方面這樣做不會出現(xiàn)同學們自己去復印導致的交復印件時間參差不齊的問題。三、身份證收得快，還得快，因為身份證的重要性，我也考慮到了。因此我在收身份證之前向大家保證一定盡快把身份證還給大家，這樣得到了大家的信任，大家都積極交身份證。身份證是那天晚上晚自習收的，有的同學身份證不在身上，等下了晚自習后，我去了他們寢室分別收齊了那些同學的身份證。于是我趕緊去打印室復印身份證復印件了。復印完后，我馬上分別到各個寢室把身份證歸還給各位同學。然后我把復印件要給信管部。我們班的復印件上交的時候，還有很多班沒有收，或者是收得不多。
這一點令我感到欣慰，因為這說明我們的效率還是比較高的。我喜歡高效率，我熱愛高效率，我追求高效率。在今后的工作中，我一定要加強自己的工作能力，現(xiàn)在該做的事，一定不要拖到以后;提高自己的工作效率。今天的工作一定不要拖到明天。
我認為要想提高自己的的工作效率，首先要培養(yǎng)自己的責任感。對自己要負責，對工作要負責，當你有了責任感之后，你就會努力地去做。人難免有些惰性，有的事情是自己必須做的，但是因為惰性，懶得去做，于是這樣就不斷地為自己找理由。記得西點軍校的口號是“沒有借口!”正因為他們有這種思想，他們在失敗后不會像有的人一樣只找客觀原因，而是找主觀原因。自己為什么做錯了?是那些地方做錯了?等等一系列的問題，深入思考后就能夠找到出錯的真正原因。我記得有一篇文章叫做《大學究竟讀什么》中這樣寫道：“讀大學的精髓是，學到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法。”是啊，這就是讀大學的意義所在。
作為一名大學生，作為一名班干部，應該培養(yǎng)自己，培養(yǎng)自己“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的能力。
在工作過程中，要多思考，既要做事，又要想事。身邊可能有很多東西可以去挖掘，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。多觀察，勤思考，重實踐。工作會做得更好。為自己加油，為自己喝彩!相信明天會更好。
周工作報告表格篇六
姓名
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班級
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學號
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實踐單位
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實踐時間
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單位地址
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單位電話
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實踐項目
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實踐內(nèi)容
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自我總結(jié)
（1000字以上，附頁）
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20? 年??? 月?? 日
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實踐
單位
意見
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20 ?年??? 月?? 日?
實踐論文、
調(diào)查報告題目
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班級
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學校
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這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
對于一個中學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的`變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。
以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
周工作報告表格篇七
：向家長匯報學生學習情況，探討教育方式。
老師向家長匯報該生在校表現(xiàn)：該生是一個非常文靜、非常踏實的女孩，學習態(tài)度很認真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，老師布置的任務都很出色地完成，但該生不擅長表達，上課很少回答問題，在班級工作中缺少一種魄力。喜歡讀書，善于積累，在習作方面比較突出。希望該生再大膽些，在活動的磨煉中不斷成長。
刁曉冉是我非常喜歡的學生，學習成績優(yōu)異。她不大愛笑，也許是自己的性格吧！但我更希望她能綻放笑容。微笑是內(nèi)心愉悅的外在表現(xiàn)，同時也可以將快樂傳遞給他人?？吹劫R都，我便想到自己，她很像童年時期的我，具有自我約束力和上進心，卻也缺少協(xié)調(diào)組織管理能力。這種能力的缺失也直接影響到了我的人生軌跡。但王瑞在今后的活動中能漸漸磨煉自己，使自己提高全面素質(zhì)。
周工作報告表格篇八
會議地點：26層會議室
會議主持：楊經(jīng)理
會議主題：加強勞動紀律、整頓工作作風、提高服務質(zhì)量
參會人員：全體職工
會議記錄：陶月丹
(一)加強勞動紀律、整頓工作作風、提高服務質(zhì)量
1、楊經(jīng)理在會議中指出現(xiàn)各部門出現(xiàn)的種種問題，提出上班期間禁止扎堆聊天，各部門禁止上班期間擅自離崗以及夜班期間禁止到處串崗等要求，要求各部門應緊抓勞動紀律，整頓工作作風。
2、職工手冊已下發(fā)，望各部門組織學習，按照規(guī)章制度辦事，凡違反規(guī)章制度者，一律按照員工手冊進行處罰。
3、管委會每個禮拜進行兩次抽查，作為員工工資考核依據(jù)。對于檢查中出現(xiàn)的問題，根據(jù)情況進行相應的獎勵與處罰。
4、楊經(jīng)理根據(jù)今年物業(yè)費的收繳目標以及收繳物業(yè)費的難易度，指明各工作人員深入樓層，主動為業(yè)主服務，提高服務質(zhì)量，提高業(yè)主滿意度。楊經(jīng)理也要求各部門相輔相成，應團結(jié)合作，共同提高大廈的服務質(zhì)量。
5、陶月丹關于規(guī)范勞動紀律進行如下補充：
(2)關于上班期間擅自離崗一事，公司每周將進行兩次抽查，凡未經(jīng)同意擅自離崗者一律按照當天事假處理。部門負責人因事中途離崗者需經(jīng)理批準后方可離崗，否則按照當天事假處理，并扣除罰金50元。
(3)保安人員禁止上班期間在休息廳休息，不準在大廳坐班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除保安人員罰金20元，保安隊長罰金30元。若保安隊長本人帶頭違反，扣除保安隊長罰金50元。
(4)上班期間禁止扎堆聊天，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰如上。
(5)上班期間禁止擅自離崗逛街(夜班雷同)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除罰金50元。
(二)各部門負責人應帶好頭，加強責任心
1、楊經(jīng)理在會議中明確強調(diào)了“直線管理”模式，員工的考核需通過部門負責人進行評比考核，部門工作人員需聽取部門負責人的領導。
2、部門出現(xiàn)的問題應及時向部門負責人上報，部門負責人解決不了方可上報公司。
3、優(yōu)化請假流程：員工請假必須有部門負責人簽字同意后方可執(zhí)行，禁止越級請假。同時各部門負責人需做好部門人員公休安排，無特殊情況，一個部門一天僅可一人休息。
各部門應遵守勞動紀律，整頓工作作風，提高服務質(zhì)量。團結(jié)合作、協(xié)同作戰(zhàn)，工作上互相幫助，生活中互相關心，將管委會打造成具有凝聚力的團隊。
呈報：吳總、范總
送達：集團辦
下發(fā)：招商運營部、工程部、保安隊、保潔部
周工作報告表格篇九
在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，如何使我們黨始終保持其先進性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用，加強黨內(nèi)監(jiān)督，顯得尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺，是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例，是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育提出如下建議方案。
一、目標任務
以“學以立德、知行合一”為主線，通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式，深入開展學習研討，學精神、學傳統(tǒng)、學典型，談思想、談認識、談體會，推動領導干部從靈魂深處反省自問、提升境界，切實提高對群眾路線的思想認識，樹立正確的群眾觀、權力觀和事業(yè)觀，自覺踐行“一線工作法”，以知促行，以行促知，做到知行合一，示范帶動全鎮(zhèn)上下掀起學習研討熱潮，切實把思想認識和實際行動統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。
二、學習對象
鎮(zhèn)機關干部，下屬部門負責人，村(居)企事業(yè)單位黨組織書記。
三、學習時間
20xx年3月至5月份，安排10個半天集中學習。
四、具體安排
五、工作要求
各位黨員干部要安排好工作，務必全程參加本次集中學習，鎮(zhèn)活動領導小組辦公室負責加強督促檢查，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。鎮(zhèn)黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會，為全鎮(zhèn)黨員干部學習放好樣子、作出示范。
20xx年3月7日
周工作報告表格篇一
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
3、提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調(diào)要注意的事項：
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設施設備;
(4)、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。
要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘?、公共財物，要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。
加強對學生生活常規(guī)的教育)和良好習慣的培養(yǎng)。
后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。
學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。
班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領隊的電話，遇到情況及時反映。
教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。
各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。
遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
應急預案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
1、一名行政領導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應對突發(fā)事件。
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓
社會實踐名稱：對xxxx市圖書市場的全面了解
小組成員：
指導教師：
實踐時間：xx年2月8日、9日
實踐地點：xxxx市新華書店
時間天數(shù)：2
實踐目的：了解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內(nèi)容：1.與銷售部主任進行了交流，了解到:xx年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學方面，特別是青春文學銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。
專業(yè)技術一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。
教輔類銷量依然最高。
2.到各個樓層了解情況.
二樓：購書者多為學生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。
這層客流量較大
一樓;最顯眼的就是國學類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。
此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。
(這里面好像也有收獲)
收獲和體會：本次社會實踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。
看到那么多書，我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的，深感慚愧。
另外，在與同組的同學合作時，我明白了團隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭里，與朋友間的互助相當重要，脫離集體很難成功。
我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
周工作報告表格篇二
20xx年“
兩學一做
”發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，作為黨員應該學習記錄表，下面是本站小編為大家收集整理的20xx黨員學習記錄表，歡迎大家閱讀。
5月4日，記者獲悉，近日，?？诤Ｊ路ㄔ赫匍_“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育動員部署會。動員部署會由該院黨組成員、副院長簡萬成同志主持，院領導及全院干警參加。
會上，該院黨組成員、政治部主任吳平同志宣讀了“兩學一做”學習教育方案，對本次學習教育作出具體部署。黨組書記、院長張甲天同志在會上講話，指出“兩學一做”是在群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育基礎上的深化與拓展，此次學習教育的參加人員從縣處級以上領導干部擴大到全體黨員，學習教育方式從集中性轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、日常性，尤其強調(diào)發(fā)揮基層黨支部的作用?！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做，要帶著問題學，針對問題改，抓在日常，嚴在經(jīng)常。
會上，張甲天提出三點要求：第一，要充分認識到“兩學一做”的重要意義。開展“兩學一做”學習教育是實現(xiàn)兩個百年奮斗目標的有效抓手，此次學習教育就是要讓全體黨員在紛繁復雜的國際國內(nèi)環(huán)境下，增強社會主義理論自信、道路自信和制度自信，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展“兩學一做”是適應當前形勢，加強理論武裝的迫切需要，是加強隊伍思想政治建設，建設一支過硬政法隊伍的需要。
第二，要始終堅持“做為關鍵”，努力在做上見行動，出成績。要在辦案質(zhì)效上下功夫，做好黨風政風行風評議工作，針對評議中提出的15個問題舉一反三、查漏洞、找不足，確保整改工作收到實效。要堅持把“兩學一做”與業(yè)務學習有機結(jié)合起來，形成制度常抓不懈。做到專題學習教育與業(yè)務學習兩促進、兩不誤。
4月29日上午，長沙經(jīng)開區(qū)管委會綜合樓第一會議廳座無虛席，20xx年度黨工委中心組(擴大)第二次專題學習會在此舉行。本次中心組學習結(jié)合“兩學一做”學習教育工作推進情況，邀請中國策劃協(xié)會副會長吳鵬飛以《國際時政的新思維——位卑未敢忘憂國》為題授課。管委會主任李科明，全體在家工管委領導，區(qū)各局(室)、駐區(qū)機構、區(qū)直屬企事業(yè)單位干部職工，星沙、黃花、榔梨工業(yè)園黨政主要負責人及園區(qū)部分企業(yè)負責人參會。會議由黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持。
吳鵬飛從“毛澤東思想、黨組建設、民主法治、中國教育、外交政策、中日關系、中國臺灣與香港問題”等方面分析了當前國內(nèi)外形勢，并對我國當前經(jīng)濟發(fā)展過程出現(xiàn)的問題以及國際環(huán)境對中國發(fā)展的影響進行了深刻探討和剖析。講座上，吳鵬飛通過引用大量翔實史料，聲情并茂地描述了毛澤東時代共產(chǎn)黨人與群眾舟與水的關系。吳鵬飛說，毛澤東是一個非常有政治遠見的革命領袖，他的思想深深地影響著我們每一代共產(chǎn)黨人。而近現(xiàn)代以來至今，歷史進程深刻表明，中國共產(chǎn)黨是一個多次被證明敢于犧牲、敢于改錯、敢于為國家民族赴湯蹈火的政黨。他希望經(jīng)開區(qū)全體黨員要深入學習黨的歷史，把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、思想、作風運用到學習、生活、工作中去，做到全心全意為人民服務，切實做一名合格的共產(chǎn)黨員。
吳鵬飛教授的課內(nèi)容生動、幽默風趣，多次贏得陣陣掌聲。授課雖長達三個多小時，但會場秩序井然，在座黨員干部認真聽講、用心記錄，坦言授課使他們內(nèi)心深受觸動，靈魂得以洗禮。
相關鏈接：吳鵬飛，1982年畢業(yè)于華中師范大學數(shù)學系，系新聞與傳播學學者、高級編輯，中國策劃協(xié)會副會長，從事教育、文化、新聞工作30余年。他的文筆犀利、思想深邃，被很多讀者譽為我們這個時代最有影響力的思想者之一。
2月28日電近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
通知強調(diào)，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結(jié)合實際制定具體實施方案。開展“兩學一做”學習教育的情況，要及時報告黨中央。
周工作報告表格篇三
今日區(qū)域游戲，天天、晨晨和雯雯選擇了包糖果。大家打開糖果盒子，每人拿了一張“糖果紙”和一顆“糖果”開始包起來。天天把糖果放在糖果紙上，卷了幾次都沒有卷好，他抬頭看了看旁邊的小朋友，繼續(xù)卷起了糖果紙。突然天天發(fā)現(xiàn)糖果紙卷壞了一些，向教師問道：“教師我那里卷壞了一些，怎樣辦呀？”教師說：“你覺得應當怎樣辦呢？”天天說：“換一張?！比缓蟀丫韷牡奶枪堖B著糖果放在了旁邊。卷了一會兒，晨晨發(fā)現(xiàn)糖果紙快沒有了，就拿出了糖果紙的材料和剪刀，開始裁剪糖果紙。這時天天又包壞了一張?zhí)枪垼旁诹俗雷由?。看見晨晨在剪糖果紙，就和她一齊剪了起來。剪到一半，天天說：“我不剪了?！崩^續(xù)拿起盒子里最終幾張?zhí)枪堥_始包起來。這次包好了一顆糖果，天天把糖果放進了糖果盒子里。沒一會兒，糖果紙用完了，晨晨把之前剪好的一張?zhí)枪埥o了雯雯，天天沒有了。晨晨看了看，拿起剪刀開始裁剪糖果紙。天天站起來對雯雯說：“沒有糖果紙了，我們要等一下?！闭f完便坐下來等晨晨剪糖果紙。
1、游戲材料：糖果紙所用的材料是彩色皺紋紙，顏色很鮮艷容易定型，可是不牢固很容易撕破。所以幼兒在操作的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)卷壞糖果紙的現(xiàn)象，在必須程度上影響了操作的持續(xù)性。
2、游戲環(huán)境：包糖果這個活動，能夠投放在益智區(qū)，也能夠投放在美工區(qū)。本次投放在生活區(qū)，有針對性的鍛煉幼兒“卷”“包”的基本生活技能，發(fā)展小肌肉，提高手指的靈活性。生活區(qū)供給了包糖果的材料，幼兒能夠根據(jù)自我的需求對這些材料進行加工。
3、幼兒發(fā)展：
（1）小班幼兒由于小肌肉發(fā)展不夠完善，動手操作本事較低。所以小男孩“天天”卷了好幾次都沒有成功，還出現(xiàn)了卷破糖果紙的現(xiàn)象。拿剪刀也不是很熟練，以至于出現(xiàn)剪了一半放棄不剪的現(xiàn)象。
（2）小班幼兒愛模仿，當天天看見晨晨剪紙的時候，就也跟著一齊剪紙。
（3）最終糖果紙用完了，天天選擇等待其他同伴剪好的糖果紙。遇到困難的時候，天天并沒有進取開動腦筋尋找解決的辦法，而是依靠他人的成果。
1、教師能夠改善游戲材料，選擇結(jié)實一點的紙作為糖果紙，支持幼兒持續(xù)練習“卷”的技能。
2、由于幼兒動手操作本事較差，教師能夠聯(lián)系主題活動，設計一些操作環(huán)節(jié)，有意識的鍛煉幼兒。也能夠在區(qū)域里供給豐富的操作材料，吸引幼兒動手操作。
3、教師在區(qū)域游戲活動結(jié)束后，能夠引導幼兒互相評價，共同思考、討論解決的辦法，積累必須的游戲經(jīng)驗。
4、對于小班幼兒愛模仿的現(xiàn)象，教師要進行正確引導，因為模仿是幼兒重要的學習方式。
周工作報告表格篇四
暑假，是適用于全世界在校學生的一個較長的夏季假期。一般在7月-8月左右。那么學生們會怎么制定自己的暑假計劃表呢?小編認為制定好一個暑假計劃表是十分重要的。以下是關于暑假計劃表記錄表，歡迎閱讀!
其實我的暑假計劃在剛放暑假的時候就已經(jīng)制定好了，一直遲遲沒有傳上來，就是因為一個字--“懶”。
媽媽一直說該做的事情就把它做好，不要一直拖，所以今天就來曬曬我的暑假計劃。
8:30 起床
8:30--9:00 刷牙洗臉，打扮自己
9：00--9：20 早餐時間
9:20--10:00 外婆家自由活動(因為自己家沒人，在外婆家和小弟弟玩)
10:00--11:00 做暑假作業(yè)、看書等
11:00--11:30 練習竹笛
11:30--12:00 午飯時間
12:00--14:30 午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配
15:30--16:00 練習竹笛
16：00--17:00 自由活動
17:00--18:00 晚飯時間
18:00--19:30 飯后散步(大人散步，我騎車)
19：30--20：00 洗澡
20:00--22:00 看電視
22:00 上床睡覺
一、近期工作安排
把教育科研工作與師訓工作結(jié)合，強化參與科研的意識。
安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。
完善知識結(jié)構，提升知識層次，提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進行中期檢查
認真做好在研課題的過程性管理、指導，保障課題研究順利高效地進行。
目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關課題的研究工作，按照科學的科研程序認真實施。
;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。
注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學以致用。
二、暑期工作安排
鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。
每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。
同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。
通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學實際，積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。
生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的.教育教學理論、經(jīng)驗，形成的觀點和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。
下學期開學初，以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，將論文交到學校，每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。
近年來，學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上，立足學生需要，體現(xiàn)學校特色，又開發(fā)出10多種新課程。
這些校本課程，為學生提供了多種選擇的可能，促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。
利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。
搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
在南洋已經(jīng)度過了豐富而有意義的一年，在這一年中，我們渴望了很多、努力了很多、錯失了很多、也收獲了很多。
我們每一個學生都十分期待暑假生活，有的想在暑假生活中好好放松休息一下;有的想利用暑假好好充實一下自己;也有的想把自己的暑假變得更豐富多彩。
而學校也給了我們很多機會，讓我們的暑假生活更加充實有意義。
首先是團委工作。
我們很榮幸地被評為了優(yōu)秀團組織集體，所以我們一定會繼續(xù)把團組織生活開展得更加有聲有色。
一、社區(qū)服務：
1)常規(guī)社區(qū)服務。
我們班級有一群可愛的社區(qū)服務者。
他們常常深入社區(qū)中義務服務。
在暑假中，我們也會保持著這一行動。
并且在聽了兩位學姐關于她們的社區(qū)服務經(jīng)歷后，我們會向她們學習，發(fā)揮“努力找事做”的精神，因為這既是在為他人服務，也是為我們自己的心靈服務。
2)關愛社區(qū)中的智障少年。
在冬日送溫暖的活動中，我們班就有兩個小隊前去了陽光之家，給那里的智障少年送上了水果和溫馨的祝福。
又因為特奧會的推廣，為了響應市政府的號召，我們要深入社區(qū)去關愛那些智障少年。
我們不應該歧視他們，我們該用更尊重的眼光去看待他們。
所以本班暗算分成5、6組活動，分別深入社區(qū)的陽光之家和啟智學校(暫定)或是一些家庭，探望智障兒童，鼓勵他們參加特奧會，多參加社會活動。
3)關注社區(qū)弱勢群體。
比如說一些生活不便的老人，這些都是若勢群體，而我們也常去敬老院為他們打算衛(wèi)生、表演節(jié)目。
我們知道我們每次前去敬老院，這些老人們都是格外得開心，因為他們最渴望得到關心。
所以在寒假中，我們還是會堅持這類活動，把我們的愛心進行到底。
4)麥當勞小屋。
麥當勞小屋一直受到眾多同學的熱烈反響，終于我們有機會去麥當勞小屋做一名志愿者了。
本班分有四組同學參與，其中有一組同學由3人組成，輪流服務。
我班的團支部書記也會在服務前一日提醒他們活動時間，避免那天輪空。
相信我們班級的同學會認真履行一名麥當勞小屋志愿者的義務，把工作做到盡善盡美。
5)社團活動。
學校的社團活動一直是南洋的一大特色之一。
而我們班級也是社團參與度極高的一個團體。
在這個暑假，學校的社團也會開展的社團活動來豐富我們同學的暑假生活。
我們會鼓勵我班同學在暑假積極參加社團活動，豐富暑假生活。
也會努力為社團出一份力，把我們的社團發(fā)展得更加出色。
6)農(nóng)民工子弟計劃。
或許上海人的自視態(tài)度常常會使外地的孩子有點自卑感，所以在這個暑假中，我們會開展農(nóng)民工子弟計劃，目的是為了帶給這些農(nóng)民工子弟溫暖，讓他們明白：他們并沒有受到歧視。
所以，我們班級會深入到社區(qū)中，向居委會了解當?shù)厣鐓^(qū)有沒有一些農(nóng)民工子弟，我們會給他們帶去暑假里的問候，比如為他們補補課之類的，既幫助了他們的課業(yè)，也安慰了他們的心靈。
除此之外，這次學校活動分別羅列了四個主題。
上海教育基地游覽、“陽光體育，健康成長”、“和諧家園，牽手同行”，迎特奧以及“共享藍天 關愛成長”。
一、“共享藍天 關愛成長”的主要內(nèi)容已經(jīng)在團委活動中詳細描述了。
二、對于上海教育基地游覽，同學們都十分感興趣。
因為在參觀上海教育基地的同時，我們既了解了上海的一些歷史背景，掌握了些許的歷史知識，也是在培養(yǎng)我們的愛國熱情、愛國之心。
我們班級的同學將會組成小隊前去游覽這些上海教育基地，并會做出一些文字以及圖片的說明稿，來表達他們對這次游覽的感想和心得。
三、“陽光體育，健康成長”。
在現(xiàn)代社會主義，我們需要的是一個德智體美勞全面發(fā)展的青年，所以擁有一個強健的體魄對我們來說是必不可少的。
而夏天是一個高溫時節(jié)，許多同學一定寧可呆在空調(diào)房里而不愿意在戶外流汗。
而這次學校開展“陽光體育，健康成長”的活動。
這正是給了我們一個平臺去進行體育鍛煉，強健我們的身體素質(zhì)。
這次開展了5對5的籃球比賽，以及男雙女雙的羽毛球比賽。
而抽簽已經(jīng)開展了，各個班級的對壘也已經(jīng)明確了。
我們班級的運動員們已經(jīng)整裝待發(fā)，他們已經(jīng)在開始訓練自己的體魄。
而我們班其他的同學并不會事不關己地待在一旁，他們會成為運動員們背后最強有力的后盾，為他們加油鼓勁。
相信在這次活動中，我們班級的同學一定會拼搏努力，為班級爭光!
2016初中暑假計劃表
初二學生暑假計劃表
小學生暑假計劃表格
暑假計劃表格的格式
每天暑假計劃表格
初中暑假計劃表格
周工作報告表格篇五
光陰似箭，歲月如梭，時間過的真快，不知不覺一個學期接近尾聲。一個學期的班干部工作也即將結(jié)束，因此在感嘆時間過得快之際，對本月的工作做個總結(jié)。
作為信管委員，本月的工作并不多，主要就是辦理工商銀行卡一事，積極響應了學生會信管部的號召，積極地做了班上的宣傳工作。此次班上辦理工商銀行卡的人比較多，在這次工作中，我認為自己做得好的方面是：一、宣傳及時。二、采用統(tǒng)一交身份證，統(tǒng)一復印身份證復印件的方法，解除了同學們自己去復印的麻煩，另一方面這樣做不會出現(xiàn)同學們自己去復印導致的交復印件時間參差不齊的問題。三、身份證收得快，還得快，因為身份證的重要性，我也考慮到了。因此我在收身份證之前向大家保證一定盡快把身份證還給大家，這樣得到了大家的信任，大家都積極交身份證。身份證是那天晚上晚自習收的，有的同學身份證不在身上，等下了晚自習后，我去了他們寢室分別收齊了那些同學的身份證。于是我趕緊去打印室復印身份證復印件了。復印完后，我馬上分別到各個寢室把身份證歸還給各位同學。然后我把復印件要給信管部。我們班的復印件上交的時候，還有很多班沒有收，或者是收得不多。
這一點令我感到欣慰，因為這說明我們的效率還是比較高的。我喜歡高效率，我熱愛高效率，我追求高效率。在今后的工作中，我一定要加強自己的工作能力，現(xiàn)在該做的事，一定不要拖到以后;提高自己的工作效率。今天的工作一定不要拖到明天。
我認為要想提高自己的的工作效率，首先要培養(yǎng)自己的責任感。對自己要負責，對工作要負責，當你有了責任感之后，你就會努力地去做。人難免有些惰性，有的事情是自己必須做的，但是因為惰性，懶得去做，于是這樣就不斷地為自己找理由。記得西點軍校的口號是“沒有借口!”正因為他們有這種思想，他們在失敗后不會像有的人一樣只找客觀原因，而是找主觀原因。自己為什么做錯了?是那些地方做錯了?等等一系列的問題，深入思考后就能夠找到出錯的真正原因。我記得有一篇文章叫做《大學究竟讀什么》中這樣寫道：“讀大學的精髓是，學到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法。”是啊，這就是讀大學的意義所在。
作為一名大學生，作為一名班干部，應該培養(yǎng)自己，培養(yǎng)自己“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的能力。
在工作過程中，要多思考，既要做事，又要想事。身邊可能有很多東西可以去挖掘，只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。多觀察，勤思考，重實踐。工作會做得更好。為自己加油，為自己喝彩!相信明天會更好。
周工作報告表格篇六
姓名
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班級
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學號
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實踐單位
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實踐時間
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單位地址
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單位電話
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實踐內(nèi)容
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自我總結(jié)
（1000字以上，附頁）
??????????????????????????????????????? 個人簽名：
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20? 年??? 月?? 日
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實踐
單位
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實踐單位簽章：???????
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實踐論文、
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班級
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????? 20? 年??? 月?? 日
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這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
對于一個中學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的`變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐，那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。
以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。
別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。
社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。
人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
周工作報告表格篇七
：向家長匯報學生學習情況，探討教育方式。
老師向家長匯報該生在校表現(xiàn)：該生是一個非常文靜、非常踏實的女孩，學習態(tài)度很認真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，老師布置的任務都很出色地完成，但該生不擅長表達，上課很少回答問題，在班級工作中缺少一種魄力。喜歡讀書，善于積累，在習作方面比較突出。希望該生再大膽些，在活動的磨煉中不斷成長。
刁曉冉是我非常喜歡的學生，學習成績優(yōu)異。她不大愛笑，也許是自己的性格吧！但我更希望她能綻放笑容。微笑是內(nèi)心愉悅的外在表現(xiàn)，同時也可以將快樂傳遞給他人?？吹劫R都，我便想到自己，她很像童年時期的我，具有自我約束力和上進心，卻也缺少協(xié)調(diào)組織管理能力。這種能力的缺失也直接影響到了我的人生軌跡。但王瑞在今后的活動中能漸漸磨煉自己，使自己提高全面素質(zhì)。
周工作報告表格篇八
會議地點：26層會議室
會議主持：楊經(jīng)理
會議主題：加強勞動紀律、整頓工作作風、提高服務質(zhì)量
參會人員：全體職工
會議記錄：陶月丹
(一)加強勞動紀律、整頓工作作風、提高服務質(zhì)量
1、楊經(jīng)理在會議中指出現(xiàn)各部門出現(xiàn)的種種問題，提出上班期間禁止扎堆聊天，各部門禁止上班期間擅自離崗以及夜班期間禁止到處串崗等要求，要求各部門應緊抓勞動紀律，整頓工作作風。
2、職工手冊已下發(fā)，望各部門組織學習，按照規(guī)章制度辦事，凡違反規(guī)章制度者，一律按照員工手冊進行處罰。
3、管委會每個禮拜進行兩次抽查，作為員工工資考核依據(jù)。對于檢查中出現(xiàn)的問題，根據(jù)情況進行相應的獎勵與處罰。
4、楊經(jīng)理根據(jù)今年物業(yè)費的收繳目標以及收繳物業(yè)費的難易度，指明各工作人員深入樓層，主動為業(yè)主服務，提高服務質(zhì)量，提高業(yè)主滿意度。楊經(jīng)理也要求各部門相輔相成，應團結(jié)合作，共同提高大廈的服務質(zhì)量。
5、陶月丹關于規(guī)范勞動紀律進行如下補充：
(2)關于上班期間擅自離崗一事，公司每周將進行兩次抽查，凡未經(jīng)同意擅自離崗者一律按照當天事假處理。部門負責人因事中途離崗者需經(jīng)理批準后方可離崗，否則按照當天事假處理，并扣除罰金50元。
(3)保安人員禁止上班期間在休息廳休息，不準在大廳坐班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除保安人員罰金20元，保安隊長罰金30元。若保安隊長本人帶頭違反，扣除保安隊長罰金50元。
(4)上班期間禁止扎堆聊天，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰如上。
(5)上班期間禁止擅自離崗逛街(夜班雷同)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除罰金50元。
(二)各部門負責人應帶好頭，加強責任心
1、楊經(jīng)理在會議中明確強調(diào)了“直線管理”模式，員工的考核需通過部門負責人進行評比考核，部門工作人員需聽取部門負責人的領導。
2、部門出現(xiàn)的問題應及時向部門負責人上報，部門負責人解決不了方可上報公司。
3、優(yōu)化請假流程：員工請假必須有部門負責人簽字同意后方可執(zhí)行，禁止越級請假。同時各部門負責人需做好部門人員公休安排，無特殊情況，一個部門一天僅可一人休息。
各部門應遵守勞動紀律，整頓工作作風，提高服務質(zhì)量。團結(jié)合作、協(xié)同作戰(zhàn)，工作上互相幫助，生活中互相關心，將管委會打造成具有凝聚力的團隊。
呈報：吳總、范總
送達：集團辦
下發(fā)：招商運營部、工程部、保安隊、保潔部
周工作報告表格篇九
在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下，如何使我們黨始終保持其先進性，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用，加強黨內(nèi)監(jiān)督，顯得尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺，是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例，是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部集中學習教育提出如下建議方案。
一、目標任務
以“學以立德、知行合一”為主線，通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式，深入開展學習研討，學精神、學傳統(tǒng)、學典型，談思想、談認識、談體會，推動領導干部從靈魂深處反省自問、提升境界，切實提高對群眾路線的思想認識，樹立正確的群眾觀、權力觀和事業(yè)觀，自覺踐行“一線工作法”，以知促行，以行促知，做到知行合一，示范帶動全鎮(zhèn)上下掀起學習研討熱潮，切實把思想認識和實際行動統(tǒng)一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。
二、學習對象
鎮(zhèn)機關干部，下屬部門負責人，村(居)企事業(yè)單位黨組織書記。
三、學習時間
20xx年3月至5月份，安排10個半天集中學習。
四、具體安排
五、工作要求
各位黨員干部要安排好工作，務必全程參加本次集中學習，鎮(zhèn)活動領導小組辦公室負責加強督促檢查，確保學習人員、學習時間、學習內(nèi)容、學習效果“四落實”。鎮(zhèn)黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學習任務，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會，為全鎮(zhèn)黨員干部學習放好樣子、作出示范。
20xx年3月7日