總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇一
我校創(chuàng)辦于1952年，是解放后通南市人民政府建立的第一所中學(xué)。辦學(xué)55年，學(xué)校恪守“崇德 博學(xué)”的校訓(xùn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批出類拔萃的人才，其中有以教育部前副部長(zhǎng)z為代表的領(lǐng)導(dǎo)干部，有以火箭技術(shù)研究員z為代表的科技精英，還有以世界冠軍z為代表的一批特色人才。
近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展迅速。20xx年4月，省教育評(píng)估院授予我?！皣?guó)家級(jí)示范綜合高中”稱號(hào)。20xx年，香港著名實(shí)業(yè)家田家炳先生捐資250萬(wàn)人民幣，“通南市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”掛牌。20xx年，經(jīng)省教育評(píng)估院考評(píng)，我校轉(zhuǎn)評(píng)為省首批四星級(jí)普通高中。20xx年5月，原通南市第三中學(xué)與原通南師院附中正式合并，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。20xx年5月，經(jīng)通南市政府批準(zhǔn)，江蘇省通南中學(xué)與通南市第三中學(xué)實(shí)行真正意義上的聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校翻開了辦學(xué)史上嶄新的一頁(yè)。最近三年，學(xué)校取得了包括“江蘇省文明單位”“通南市文明單位”“通南市政風(fēng)行風(fēng)評(píng)比先進(jìn)單位”等10多項(xiàng)重要榮譽(yù)。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工306人，其中專任教師266人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師91人。校舍面積達(dá)56000平方米，固定資產(chǎn)8000多萬(wàn)元。在校學(xué)生近4000名，有75個(gè)教學(xué)班。其中初中46個(gè)班，高中28個(gè)班。由于初中施教區(qū)生源多，考慮到學(xué)校的容量，近兩年高中壓縮了招生規(guī)模，在校高一263人，高二261人。今后學(xué)校將圍繞打造“優(yōu)質(zhì)”初中、辦好“特色”高中的目標(biāo)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)通過(guò)三五年的努力，向全市人民交上一份聯(lián)合辦學(xué)的滿意答卷。
自20xx年8月進(jìn)入高中新課改以來(lái)，學(xué)校積極踐行新課改理念，推動(dòng)新課改實(shí)施，課改實(shí)踐促進(jìn)了教育理念變化、教學(xué)行為的變化、教學(xué)情境的變化和學(xué)校生活的變化 。處在課改最前沿的教師,他們是課程理念與課改實(shí)踐的對(duì)接者,他們對(duì)課改充滿信心,以極大熱情投入實(shí)踐。學(xué)校承擔(dān)部級(jí)、市級(jí)課題各一項(xiàng)；參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題各一項(xiàng)；教師個(gè)人市級(jí)課題9項(xiàng)，體育課改方案獲省二等獎(jiǎng)；教師發(fā)表論文300多篇。教師參加市級(jí)以上優(yōu)秀課、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽中獲獎(jiǎng)67項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，省一、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)， 30多人獲大市一、二等獎(jiǎng)。三年來(lái)，我校教師在全省新課改匯課活動(dòng)中上示范課兩次，在全市教研活動(dòng)中作新課改培訓(xùn)3次，對(duì)全市體育教師進(jìn)行校園集體舞培訓(xùn)一次。教師們創(chuàng)造性的工作取得了階段性成果。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)。
新課程改革實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裨趯W(xué)校實(shí)施，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)的教育理念是否先進(jìn)，對(duì)課改的認(rèn)識(shí)是否到位。為了使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先接受新課程、了解新課標(biāo)，盡快轉(zhuǎn)變觀念，新課程實(shí)施之前，校長(zhǎng)親自組織班子成員學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程理念與創(chuàng)新》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員明確了課改的目的、意義，樹立了正確的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、質(zhì)量觀，提高了課改實(shí)驗(yàn)的積極性、自覺(jué)性，為新課程的實(shí)施做好了思想理念上的準(zhǔn)備。
為了保證課改工作有組織、有步驟、有指導(dǎo)的開展好，我校特別組建了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，副組長(zhǎng)由主抓高中教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任，小組成員由學(xué)校中層干部和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科組長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)中心主任、圖書館館長(zhǎng)擔(dān)任。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)著研究新教材、組織校本培訓(xùn)、幫助教師理解新課標(biāo)、解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題等任務(wù)。
2、確定課改實(shí)驗(yàn)方案，使課改工作有計(jì)劃、有目的、有步驟的順利實(shí)施。
在課改理念的指導(dǎo)下，我校精心設(shè)計(jì)了課改實(shí)驗(yàn)方案。方案中對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和時(shí)間做了詳細(xì)的安排。實(shí)驗(yàn)方案出臺(tái)以后，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組成員和實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合新的高考方案，共同討論方案的科學(xué)性、可行性，反復(fù)論證修改得到一致認(rèn)可后，各學(xué)科組又根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)確定了學(xué)科課程實(shí)施方案。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，使教者首先走進(jìn)新課程，適應(yīng)新課程。
（1）我校任課教師在上崗前全部參加了新課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，教師首先接觸了新的教育理念，學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和教師感受課改，我校先后派主抓教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師去廣州、青島等地學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，觀摩新課程課例。
（2）每位教師制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃書，學(xué)校定期對(duì)教師完成情況進(jìn)行過(guò)程性檢查與考核管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)施名師培養(yǎng)工程。
（3）組織教學(xué)、教研的“青藍(lán)工程”。每學(xué)期在各級(jí)組教師的配備上，同級(jí)組同學(xué)科實(shí)行中青年教師的優(yōu)化組合，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)“傳、幫、帶”，使青年教師迅速成長(zhǎng)。
（4）落實(shí)“四個(gè)一”的要求。根據(jù)教育局的讀書活動(dòng)要求，學(xué)校圖書館配齊了教師的必讀書目和選讀書目，積極為中青年教師自學(xué)、研究教材提供條件。每學(xué)期要求每位教師認(rèn)真讀一本教育專著，寫一篇讀書筆記，并于期末上交一份教研論文、一篇教學(xué)案例。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇二
學(xué)校工作報(bào)告是一種全面、系統(tǒng)地總結(jié)學(xué)校工作情況，向廣大師生和家長(zhǎng)匯報(bào)工作成績(jī)的重要形式。通過(guò)聽、參與和研討學(xué)校工作報(bào)告，我在思維觸動(dòng)、知識(shí)拓展、組織協(xié)調(diào)等方面受益匪淺。在這次學(xué)校工作報(bào)告中，我通過(guò)親身經(jīng)歷明白了問(wèn)題的意義、主題的作用，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校工作的重要性。以下將從思維觸動(dòng)、知識(shí)拓展、組織協(xié)調(diào)三個(gè)方面具體談一談我對(duì)學(xué)校工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校工作報(bào)告在思維觸動(dòng)方面發(fā)揮了重要的作用。報(bào)告的全面性和多樣性使我對(duì)學(xué)校的工作有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)。不同領(lǐng)域的報(bào)告內(nèi)容豐富多樣，如教育教學(xué)、學(xué)生管理、活動(dòng)策劃等，這使我有機(jī)會(huì)接觸到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和信息。從報(bào)告中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺處，這激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。比如，在教育教學(xué)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了新的教育理念和教育方式，并提出了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法，這些新穎的理念和方法讓我眼前一亮，并讓我深入思考如何把它們運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
其次，學(xué)校工作報(bào)告為我提供了豐富多樣的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)課本知識(shí)是必要的，但在課堂中，難免存在一些限制。而工作報(bào)告則為學(xué)生提供了一個(gè)更寬闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。聽取各個(gè)部門的工作匯報(bào)，我不僅了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，還學(xué)到了更多實(shí)際操作的技巧和方法。例如，在學(xué)校管理方面，對(duì)于校企合作項(xiàng)目的介紹，我了解到校企合作是一個(gè)重要的教育教學(xué)形式，它可以使學(xué)生更好地融入社會(huì)并提升實(shí)踐操作能力。這些新知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，使我能夠更加理性地看待學(xué)校工作，更加有效地面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)校工作報(bào)告在組織協(xié)調(diào)方面教給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作的組織協(xié)調(diào)是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工程，通過(guò)報(bào)告，我深刻體會(huì)到了組織協(xié)調(diào)的重要性與難度。每個(gè)部門的工作都需要相互配合，學(xué)校的各項(xiàng)工作都需要通力合作才能順利進(jìn)行。而在報(bào)告中，我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的卓越組織能力和智慧。例如，在一次學(xué)校體育活動(dòng)的計(jì)劃中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了各項(xiàng)工作的分工和時(shí)間安排，并提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這讓我明白了組織協(xié)調(diào)的重要性，并學(xué)到了如何更好地組織協(xié)調(diào)工作的方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的指導(dǎo)作用。
通過(guò)這次學(xué)校工作報(bào)告的參與和學(xué)習(xí)，我不僅豐富了知識(shí)，還提升了思維能力和組織協(xié)調(diào)能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí)，將報(bào)告中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全校師生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇三
20**年，組織部工作任務(wù)重、頭緒多、責(zé)任大，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下，組織部緊密圍繞學(xué)校中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)等工作，推動(dòng)組織工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，保障重點(diǎn)工作，兼顧常規(guī)工作，同時(shí)重視加強(qiáng)組織部自身建設(shè)，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
第七次黨代會(huì)籌備工作時(shí)間緊、任務(wù)重，為確保黨代會(huì)籌備工作有序推進(jìn)，組織部作為黨代會(huì)籌備工作的責(zé)任單位，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織、周密安排、嚴(yán)格程序、加快節(jié)奏，全面推進(jìn)第七次黨代會(huì)各項(xiàng)籌備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高?；鶎咏M織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊(cè)》、《黨的基層組織工作熱點(diǎn)疑點(diǎn)要點(diǎn)500問(wèn)》，掌握相關(guān)規(guī)定和要求，明確工作程序和步驟。根據(jù)校黨委工作安排，先后起草了《中共西安理工大學(xué)委員會(huì)關(guān)于召開第七次黨員代表大會(huì)的請(qǐng)示》、《關(guān)于籌備召開中國(guó)共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七次代表大會(huì)的通知》，做好籌備工作的動(dòng)員和部署，確?；I備工作有序開展。
起草了《關(guān)于西安理工大學(xué)第七次黨代會(huì)代表選舉工作的通知》，明確選舉辦法，分配代表名額，對(duì)經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學(xué)第七屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)候選人預(yù)備人選提名推薦工作的通知》，制定“兩委會(huì)”委員候選人預(yù)備人選產(chǎn)生辦法;組織對(duì)“兩委會(huì)”委員候選人的“三上三下”醞釀提名。
起草了“兩委會(huì)”委員候選人初步人選簡(jiǎn)介，組織完成對(duì)“兩委會(huì)”28名黨委委員候選人預(yù)備人選和11名紀(jì)委委員候選人預(yù)備人選的考察，并整理考察報(bào)告和干部任免審批表;起草了代表資格審查報(bào)告、“兩委會(huì)”委員候選人預(yù)備人選提名推薦報(bào)告、黨費(fèi)收支情況報(bào)告和《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)組成人員候選人預(yù)備人選的請(qǐng)示》。
作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系常委的溝通協(xié)調(diào)工作，配合省高校第二督導(dǎo)組開展對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)全程開展督導(dǎo)檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學(xué)習(xí)材料12000余冊(cè);做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，起草印發(fā)《中共西安理工大學(xué)委員會(huì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和各個(gè)階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對(duì)照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會(huì)和情況通報(bào)會(huì)等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進(jìn)、宣傳、總結(jié)工作，同時(shí)積極推動(dòng)各基層黨委開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極配合省高等學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任考核第一工作小組完成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部20**年度目標(biāo)責(zé)任考核工作，提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員2012年度述職報(bào)告》295冊(cè)。召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子好領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核工作大會(huì)，各類人員共170人參加了大會(huì)。撰寫報(bào)送了《西安理工大學(xué)2012年度領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)及目標(biāo)責(zé)任考核工作情況報(bào)告》。
配合省委組織部做好校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合研判工作，認(rèn)真分析，深刻研判，查找班子和成員存在的問(wèn)題、不足，提出切實(shí)可行的整改意見，形成了《西安理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判報(bào)告》。
6月補(bǔ)充配備了兩名專職副校級(jí)干部，組織部認(rèn)真配合，做好崔亦國(guó)副書記、李建竹紀(jì)委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長(zhǎng)，組織部積極配合，組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察，120余名干部、教師參加書面征求意見，及時(shí)完成有關(guān)材料整理、認(rèn)定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子人選考察工作，及時(shí)提供羅興锜副校長(zhǎng)相關(guān)材料。
10月14日—18日，省委第六巡視組對(duì)西安理工大學(xué)校巡視整改工作進(jìn)行回訪，組織部安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、正處級(jí)(含主持工作副處級(jí))干部和二級(jí)教授共80余人進(jìn)行了談話，撰寫了有關(guān)班子建設(shè)及干部工作整改工作匯報(bào)材料，及時(shí)提供有關(guān)文件資料，并組織了巡視回訪匯報(bào)暨反饋會(huì)。
在上述黨代會(huì)籌備、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等工作中起草工作文件10份，起草相關(guān)工作報(bào)告13份，撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導(dǎo)組等的充分肯定。
1.以新“十六字”方針指導(dǎo)發(fā)展黨員工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)中辦發(fā)[2013]4號(hào)文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，2次編制年度發(fā)展黨員計(jì)劃，安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計(jì)劃發(fā)展黨員955名，截至12月19日實(shí)際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校黨員發(fā)展程序，啟用了新版《積極分子考察寫實(shí)登記表》、《預(yù)備黨員考察寫實(shí)登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查，認(rèn)真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。
2.積極開展基層黨組織活動(dòng)創(chuàng)新案例征集工作
為總結(jié)基層黨支部活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，組織開展了基層黨組織活動(dòng)創(chuàng)新案例征集工作，共征集到創(chuàng)新案例19份，從中遴選3份優(yōu)秀案例報(bào)送省委教育工委。
3.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致開展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作
組織各基層黨委認(rèn)真開展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)半年報(bào)。目前年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作正在進(jìn)行中。
4.繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)、教育
做好黨建學(xué)習(xí)材料訂購(gòu)和發(fā)放，訂發(fā)《當(dāng)代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設(shè)》等黨建學(xué)習(xí)材料4000多冊(cè)。組織師生參加了“學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章知識(shí)”答題競(jìng)賽活動(dòng)，黨員干部對(duì)黨的十八大精神和新黨章的學(xué)習(xí)更加深入。
5.加強(qiáng)黨費(fèi)收支管理
按照上級(jí)文件精神和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校黨費(fèi)收支管理，利用校園網(wǎng)向全校各級(jí)黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校2011年黨費(fèi)收支情況，并對(duì)2012年度學(xué)校黨費(fèi)收繳、使用和管理的實(shí)際情況進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查，形成了自查報(bào)告。同時(shí)督促各基層黨組織利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等在一定范圍內(nèi)公示各自黨費(fèi)收繳、使用情況。
1.嚴(yán)格遵守組織程序，做好干部選拔、任用和管理工作
制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格遵守《干部任用條例》，及時(shí)對(duì)任期屆滿、試用期滿干部進(jìn)行考察，并提請(qǐng)相關(guān)會(huì)議討論研究，穩(wěn)步推動(dòng)干部工作進(jìn)程。為進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)校干部選拔任用工作紀(jì)律，營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，制定了《中共西安理工大學(xué)嚴(yán)肅干部選拔任用工作紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》，加大干部選拔工作相關(guān)進(jìn)程公開力度，利用 “知行網(wǎng)”公布干部任免職文件，進(jìn)一步保障了廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了選人用人透明度、公信度和群眾滿意度。梳理、編制了干部工作示意圖，努力規(guī)范干部選拔、任用、管理工作相關(guān)流程。
本年度，共調(diào)整處級(jí)干部66人次、科級(jí)干部79人次，其中：
(1)處級(jí)干部：提拔24人(其中正處6人)，試用期滿正式聘任3人，任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。
(2)科級(jí)干部：提拔17人(其中正科5人)，試用期滿正式聘任1人(正科級(jí));平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級(jí))，免職干部1人(正科級(jí))。
安排布置了33名校管試用期滿科級(jí)干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級(jí)干部考察工作，整理、送達(dá)49名科級(jí)干部考察通知，填寫66份科級(jí)干部考察記錄表，在有關(guān)單位的配合下，已完成以上49名科級(jí)干部的考察、聘用工作。批復(fù)共青團(tuán)任用干部5名;校核院管科級(jí)干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。
(3)干部競(jìng)聘：組織了4批次干部公開競(jìng)聘(其中1批科級(jí)干部競(jìng)聘工作正在進(jìn)行)，共公布崗位28個(gè)，報(bào)崗人員97名。通過(guò)前期報(bào)名、資格審查、面試答辯、考察、會(huì)議票決等步驟，提拔處級(jí)干部11名，科級(jí)干部6名。
(4)干部考察、管理：年內(nèi)累計(jì)組織20場(chǎng)28名干部述職、測(cè)評(píng)，參與測(cè)評(píng)1449人次。組織干部談話考察1600余人次，撰寫考察報(bào)告78份。到相關(guān)單位宣布處級(jí)干部任職決定42人次;在干部考察過(guò)程中，堅(jiān)持原則和工作要求，尊重參加談話的干部和教職工。及時(shí)整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫(kù)，補(bǔ)充、完善了處級(jí)干部任免審批表;妥善保管處級(jí)干部檔案，做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份，校核院管科級(jí)干部任免職文件8份。
(5)干部信息報(bào)送和年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作：根據(jù)高教工委要求，及時(shí)整理、報(bào)送了正處級(jí)干部名冊(cè)和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進(jìn)行2013年干部年報(bào)的通知》要求，認(rèn)真做好我校干部年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)校干部隊(duì)伍整體學(xué)歷、職稱層次較高，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，活力較強(qiáng)。
2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓(xùn)推薦、組織工作
起草了《西安理工大學(xué)關(guān)于選派青年教師進(jìn)行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽(yáng)同志掛職xx市xx縣團(tuán)縣委副書記，推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點(diǎn)縣和重點(diǎn)示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評(píng)選。年內(nèi)累計(jì)推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國(guó)家行政教育學(xué)院、省教育廳等組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3.細(xì)致完成干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告工作
根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》要求，及時(shí)督促10名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和157名處級(jí)干部填寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》，正確引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自查自糾。
4.安排好干部民主生活會(huì)和校屬單位年終考核工作
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)全校黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，制定了召開干部民主生活會(huì)的實(shí)施意見，有序安排了2012年度干部民主生活會(huì)，形成了有關(guān)工作報(bào)告。協(xié)調(diào)、組織好2013年度校屬單位考核工作，共14個(gè)二級(jí)教學(xué)單位、37個(gè)職能處室分類分組參加了工作考核。
5.其他工作：就新人事代理人員參加干部競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)十余所高校積極開展調(diào)研工作。會(huì)同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計(jì)處對(duì)5名處級(jí)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。辦理正處級(jí)干部和正高職稱人員出國(guó)政審28人次，辦理大學(xué)生報(bào)考村官、公務(wù)員和選調(diào)生政審24人次，辦理退休人員行政職級(jí)認(rèn)定9人次，辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，辦理參加分房排隊(duì)人員行政職務(wù)審核200余人次，并根據(jù)工作需要及時(shí)查閱相關(guān)人員檔案。按照2012年省級(jí)新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排，申請(qǐng)10萬(wàn)元扶貧資金用于資助對(duì)口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設(shè)。
2013年，組織部以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，明確人員分工、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助，部門內(nèi)部真誠(chéng)開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)進(jìn)行溝通、交流，始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。
同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，提高工作人員自身素質(zhì)，積極參加有關(guān)學(xué)生活動(dòng)，承擔(dān)黨課、十八大精神宣講、形勢(shì)政策教育等，促使組織部工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)和理論水平，工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平有所提升。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。
盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏，但仍有些工作未能按計(jì)劃及時(shí)完成，如近期一批科級(jí)干部競(jìng)聘工作進(jìn)展遲緩，主要原因是工作預(yù)見性不強(qiáng)、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展，特別是學(xué)生黨建工作，雖有計(jì)劃、有安排、有要求，但實(shí)際工作中缺少跟進(jìn)、督促和研究;面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，與基層溝通不夠，解決問(wèn)題欠主動(dòng);黨建及干部工作制度建設(shè)滯后。
20**年，我部要繼續(xù)加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)相關(guān)辦法和加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作實(shí)施意見，加強(qiáng)黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學(xué)委員會(huì)關(guān)于處、科級(jí)干部管理工作的實(shí)施意見》，合理安排、把握節(jié)奏，做好各項(xiàng)干部工作。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇四
近日，我校召開了學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)，報(bào)告中對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧，同時(shí)也對(duì)未來(lái)一年的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。作為一名學(xué)生黨員，我深受教育，對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告有了更深的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告總結(jié)了過(guò)去一年的工作進(jìn)展。報(bào)告中指出，學(xué)校的黨團(tuán)工作取得了顯著的成績(jī)和進(jìn)展。黨團(tuán)組織積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員和團(tuán)員的先鋒模范作用。學(xué)校通過(guò)各類交流活動(dòng)加強(qiáng)了黨員和團(tuán)員之間的聯(lián)系，提高了他們的思想政治素質(zhì)和組織能力。我深深感受到學(xué)校黨團(tuán)工作的影響力和正能量。黨團(tuán)組織的引領(lǐng)和教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨員和團(tuán)員的責(zé)任和使命，激發(fā)了我勇往直前的熱情和動(dòng)力。
其次，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了未來(lái)一年的工作計(jì)劃。報(bào)告中指出，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。學(xué)校計(jì)劃組織更多的講座、座談會(huì)和研討會(huì)，加強(qiáng)黨員和團(tuán)員之間的交流和溝通。此外，學(xué)校還將加強(qiáng)對(duì)黨員和團(tuán)員的培養(yǎng)和教育，提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這些計(jì)劃激發(fā)了我的熱情和期待，我相信在未來(lái)的一年里，學(xué)校黨團(tuán)工作將取得更大的成就。
進(jìn)一步，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的重要性。報(bào)告中指出，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的宣傳和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。此外，學(xué)校還將加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這些舉措在我看來(lái)非常重要，因?yàn)楹玫膶W(xué)校文化可以培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
最后，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了黨團(tuán)組織的作用和責(zé)任。報(bào)告中指出，黨員和團(tuán)員要始終保持黨風(fēng)廉政的高度，堅(jiān)守黨的宗旨，服務(wù)學(xué)校和社會(huì)的大局。黨員和團(tuán)員要以身作則，發(fā)揮好模范帶頭作用，引導(dǎo)和幫助其他學(xué)生更好地發(fā)展和學(xué)習(xí)。這些要求讓我深思，作為一名學(xué)生黨員，我應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，恪盡職守，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告給了我很多啟示和鼓舞。報(bào)告中的工作總結(jié)和計(jì)劃讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)組織的重要性，也激發(fā)了我更加積極參與學(xué)校黨團(tuán)工作的熱情。我相信，在黨團(tuán)組織的引領(lǐng)下，我將能夠在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇五
我校xxxx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表提出意見。
一、以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序進(jìn)行
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，責(zé)任明確，措施落實(shí)。開學(xué)初，進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度，在校門外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū)，同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求，即：值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí)，將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防，安排專兼職保安三名，進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長(zhǎng)書和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條，提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話，嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要求所有教師齊動(dòng)手，設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬，重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，使師德建設(shè)做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，深化教師成長(zhǎng)記錄。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式，扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責(zé)任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂(lè)業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論，參政、議政，召開民主生活會(huì)，積極交納黨費(fèi)，深入開展教師大走訪活動(dòng)，黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè)，設(shè)立中層干部管理臺(tái)賬，做到勤政務(wù)實(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強(qiáng)執(zhí)行力，當(dāng)好服務(wù)員，樹立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和民主意識(shí)；規(guī)范班子成員言行，落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責(zé)任分明，重大問(wèn)題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議，認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路，適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，在過(guò)去的一年，我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng)；二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng)，組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng)，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)；三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，深入實(shí)施“送溫暖”工程，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng)，組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式；四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力；五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng)，全校累計(jì)捐款老師 13200元，學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究，注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集，并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過(guò)去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁(yè)制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng)，課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng)，二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
三、以教學(xué)管理為抓手，確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的倫小精神，我校校長(zhǎng)室會(huì)同各部門，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件，吃透文件精神，先后出臺(tái)了教學(xué)管理人員的.工作臺(tái)賬、年級(jí)組工作臺(tái)賬、教研組工作臺(tái)賬、教科研工作臺(tái)賬、學(xué)校中心工作臺(tái)帳等系列管理臺(tái)賬，所有臺(tái)賬發(fā)放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標(biāo)，此外，我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度，臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢(shì)下，我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索教學(xué)管理的新舉措，創(chuàng)新教學(xué)管理新模式，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”的思想，構(gòu)建人性化管理模式，改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初，校長(zhǎng)室就提出明確的聽課要求：年級(jí)(教研)組組長(zhǎng)必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任必須深入各年級(jí)組、各教研組參與聽課，全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法，有助于查細(xì)查實(shí)，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過(guò)去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式，實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng)，讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查，涉及了所有學(xué)科和所有教師，進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研，涉及了8個(gè)學(xué)科，進(jìn)行了一次三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，通過(guò)檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，如不按要求書寫教案，個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn)，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求，如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié)，并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改，教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程，“以聽課、說(shuō)課、評(píng)課為主線，以觀、評(píng)典型課例為抓手，積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng)，研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)化水平。過(guò)去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng)，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念，全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實(shí)“，作業(yè)要”精“，教學(xué)要”活“，手段要”新“，輔導(dǎo)要”細(xì)“，負(fù)擔(dān)要”輕“，質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué)，重新審視課堂中的師生活動(dòng)，構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系，增進(jìn)師生之間的交流與溝通，不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略，從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考，做到把學(xué)問(wèn)和人生合一，以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的，從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本，為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示，學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發(fā)展我成長(zhǎng)“征文4篇，其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
四、以學(xué)生管理為目標(biāo)，確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍，以團(tuán)、隊(duì)工作為核心，班主任工作為重點(diǎn)，全體教職工齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。過(guò)去的一年，一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期實(shí)行檢查制度，通過(guò)檢查評(píng)比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
五、工作中存在的不足
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，還要做很多工作。一是意識(shí)和觀念問(wèn)題，我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的思想還有一定影響；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題調(diào)查研究不夠；各職能部門的現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問(wèn)題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒(méi)能完全運(yùn)行；教育教學(xué)改革沒(méi)有更好舉措，還沒(méi)有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn)；評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍，還是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，方法不當(dāng)，進(jìn)取心不強(qiáng)，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對(duì)薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、今后的工作要點(diǎn)
1.工會(huì)工作思路
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心，加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，突出維權(quán)與創(chuàng)新職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé)，充分行使代表權(quán)力，使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作，完善公開辦事制度是提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要，同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持”真實(shí)為本，重在監(jiān)督“的原則，逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益，切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無(wú)小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要盡全力去辦?！斑@既是對(duì)全黨的要求，也是對(duì)工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無(wú)小事的思想，以人為本，求真務(wù)實(shí)，履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來(lái)落實(shí)，在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作，關(guān)心教職工的健康與生活，情系教工，服務(wù)會(huì)員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問(wèn)工作。
各位代表，今后一段時(shí)間，將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒(méi)有理由等待觀望，沒(méi)有理由停滯不前，沒(méi)有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量，始終是學(xué)校的中心工作，始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的高度上，精神重建，精細(xì)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實(shí)地，知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取“的精神，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越！
學(xué)校工作總結(jié)博客篇六
作為一名學(xué)生，我有幸參加了最近的學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)。會(huì)上，學(xué)校黨委和學(xué)生會(huì)分別就過(guò)去一年的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和展望。通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，并對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，我被學(xué)校黨委對(duì)過(guò)去一年的黨團(tuán)工作所取得的顯著成果所震撼。報(bào)告中提到，學(xué)校黨委堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，積極組織開展各項(xiàng)黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員的先鋒模范作用得以進(jìn)一步發(fā)揮，黨的組織力得到大幅度提升。這讓我深感黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校整體發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。只有充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
其次，學(xué)校黨委對(duì)學(xué)生會(huì)的工作肯定讓我倍感驕傲。報(bào)告中提到學(xué)生會(huì)積極組織各類文體活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)是發(fā)揮學(xué)生自我管理和自我服務(wù)的重要平臺(tái)，通過(guò)學(xué)生會(huì)的努力，能夠更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展搭建更廣闊的舞臺(tái)。
第三，學(xué)校黨委提出的未來(lái)工作目標(biāo)和發(fā)展方向給我?guī)?lái)深思。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，提出要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加大對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的支持力度。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇，激勵(lì)我更積極地投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。同時(shí)，報(bào)告還提到要推動(dòng)學(xué)校與企業(yè)的深度合作，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更強(qiáng)的信心。
第四，我被報(bào)告中提到的學(xué)校黨團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩所感染。報(bào)告中提到學(xué)校黨團(tuán)組織積極組織各類志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)，為同學(xué)們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，參與黨團(tuán)活動(dòng)不僅能夠豐富自己的課余生活，還能增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。今后我將更加積極參與黨團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)給我?guī)?lái)了一種思維上的變化。以前，在我眼中，黨團(tuán)工作似乎是一種形式主義的存在，無(wú)法與學(xué)校發(fā)展真正連接起來(lái)。但通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，我意識(shí)到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響深遠(yuǎn)，黨團(tuán)工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新將為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。黨團(tuán)工作不僅是學(xué)校制度建設(shè)的推動(dòng)者，更是學(xué)校精神文化建設(shè)的引領(lǐng)者。
總之，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)給了我很多啟示和思考。通過(guò)這次會(huì)議，我深刻領(lǐng)悟到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵作用，認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)工作是學(xué)校事業(yè)不可或缺的一部分。我將更加積極參與黨團(tuán)活動(dòng)，努力發(fā)揮自己的作用，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在不久的將來(lái)，我們學(xué)校能夠取得更加輝煌的成就！
學(xué)校工作總結(jié)博客篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)基層黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入全區(qū)部分街道、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和兩新組織黨組織，對(duì)基層組織建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。通過(guò)召開座談會(huì)、入戶走訪和實(shí)地考察等方式，對(duì)全區(qū)基層黨建工作情況有了一些新的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題做了一些分析和思考。
目前，城區(qū)共有基層黨工委11個(gè),黨委10個(gè),黨總支19個(gè),黨支部361個(gè),黨員7475名。近年來(lái)，在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢(shì)從總體上來(lái)講是好的，呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的趨勢(shì)，特別近兩年來(lái)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)實(shí)施黨建網(wǎng)聯(lián)工程，全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象，發(fā)生了新變化，黨員隊(duì)伍精神面貌煥然一新，為建設(shè)四宜城區(qū)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，還有不適應(yīng)的地方，需要用改革的精神，發(fā)展的辦法去研究解決。
部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識(shí)不強(qiáng)，政治優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。
三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來(lái)，但在實(shí)際工作中開拓進(jìn)取、迎難而進(jìn)的勁頭不足，工作成效不明顯。
少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，組織優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。
三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問(wèn)題仍然存在，盡管近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補(bǔ)貼和激勵(lì)機(jī)制方面做了很大努力，但整體來(lái)看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以xx年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報(bào)酬12231.5元,兩委委員平均崗位報(bào)酬為8123.5元;社區(qū)主干平均崗位報(bào)酬11400元,兩委委員平均崗位報(bào)酬9600元，明顯低于在崗職工平均崗位報(bào)酬水平,同時(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保障機(jī)制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。
少數(shù)黨員干部的能力素質(zhì)不高，人才優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。部分黨組織班子成員特別是農(nóng)村干部的能力與黨的執(zhí)政能力不相適應(yīng)，部分農(nóng)村干部雙帶能力不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡化，群眾威信不高，帶領(lǐng)群眾增收致富辦法不多，在當(dāng)前實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的形勢(shì)下，村級(jí)組織必須思考干什么怎么干的課題，村干部必須成為復(fù)合型市場(chǎng)型民主型的干部，但目前，我們的村級(jí)黨組織和村干部還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變，突出表現(xiàn)在工作職能、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上，沒(méi)有把工作重心定位到研究市場(chǎng)、招商引資、發(fā)展項(xiàng)目上來(lái)，同時(shí)，部分干部做群眾工作的本領(lǐng)不強(qiáng)，不善于或不會(huì)運(yùn)用民主和法治的方法來(lái)解決群眾工作中的問(wèn)題，缺乏解決群眾問(wèn)題的能力，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是黨員的教育管理監(jiān)督比較薄弱。在教育方面，多數(shù)黨內(nèi)組織生活仍以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主，與工作實(shí)際結(jié)合不緊，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代教育手段未能有效利用，活動(dòng)形式單一枯燥，不少單位還經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅蛉藛T外出不易集中而減少活動(dòng)次數(shù)，組織生活存在一定的形式主義和隨意性，個(gè)別支部?jī)H在每年七一組織一次活動(dòng)，還有部分支部，為了保證參會(huì)率采取發(fā)放5-50元書報(bào)補(bǔ)貼誤工費(fèi)的辦法，但三會(huì)一課制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面，對(duì)那些不自覺(jué)履行黨員義務(wù)、不自覺(jué)參加黨內(nèi)生活、不主動(dòng)交納黨費(fèi)的黨員缺乏嚴(yán)格有效的組織處理措施，大部分的流動(dòng)黨員都是在外出前或返鄉(xiāng)后一次性交納全年黨費(fèi)，個(gè)別黨員甚至幾年聯(lián)系不上。在監(jiān)督方面，黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，太西街道太西社區(qū)有1名xx年無(wú)法聯(lián)系、未參加組織生活、未交黨費(fèi)的黨員，黨支部一直未采取組織處理措施，這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失。
三是黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不夠明顯。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響，部分黨員政治熱情、榮譽(yù)觀念淡漠，再加上支部工作同中心工作缺乏有機(jī)融合與滲透，致使黨員的先鋒模范作用沒(méi)有在服務(wù)群眾和經(jīng)營(yíng)管理中充分體現(xiàn)出來(lái)。特別是接管的改制企業(yè)黨員，存在人戶分離較多、流動(dòng)就業(yè)較多、不滿情緒較多的三多現(xiàn)象，導(dǎo)致這部分黨員聯(lián)系不方便、參加組織生活不積極、對(duì)社區(qū)黨組織不認(rèn)同等問(wèn)題，很難發(fā)揮先鋒模范作用。
部分基層黨組織工作運(yùn)行不順暢，機(jī)制優(yōu)勢(shì)未能充分顯示。主要表現(xiàn)在：
一是部分基層黨組織負(fù)責(zé)人，因身兼數(shù)職，既管黨務(wù)又管政務(wù)，存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明，抓不住黨建工作重點(diǎn)，甚至忽略了黨務(wù)工作。
三是黨建考核機(jī)制不完善，多數(shù)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核因指標(biāo)較為籠統(tǒng)，難以量化，且缺乏及時(shí)有效的監(jiān)控措施和制約手段，導(dǎo)致黨建工作的考核操作性不強(qiáng)，在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實(shí)。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇一
我校創(chuàng)辦于1952年，是解放后通南市人民政府建立的第一所中學(xué)。辦學(xué)55年，學(xué)校恪守“崇德 博學(xué)”的校訓(xùn)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批出類拔萃的人才，其中有以教育部前副部長(zhǎng)z為代表的領(lǐng)導(dǎo)干部，有以火箭技術(shù)研究員z為代表的科技精英，還有以世界冠軍z為代表的一批特色人才。
近年來(lái)，學(xué)校發(fā)展迅速。20xx年4月，省教育評(píng)估院授予我?！皣?guó)家級(jí)示范綜合高中”稱號(hào)。20xx年，香港著名實(shí)業(yè)家田家炳先生捐資250萬(wàn)人民幣，“通南市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”掛牌。20xx年，經(jīng)省教育評(píng)估院考評(píng)，我校轉(zhuǎn)評(píng)為省首批四星級(jí)普通高中。20xx年5月，原通南市第三中學(xué)與原通南師院附中正式合并，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。20xx年5月，經(jīng)通南市政府批準(zhǔn)，江蘇省通南中學(xué)與通南市第三中學(xué)實(shí)行真正意義上的聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校翻開了辦學(xué)史上嶄新的一頁(yè)。最近三年，學(xué)校取得了包括“江蘇省文明單位”“通南市文明單位”“通南市政風(fēng)行風(fēng)評(píng)比先進(jìn)單位”等10多項(xiàng)重要榮譽(yù)。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工306人，其中專任教師266人，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師91人。校舍面積達(dá)56000平方米，固定資產(chǎn)8000多萬(wàn)元。在校學(xué)生近4000名，有75個(gè)教學(xué)班。其中初中46個(gè)班，高中28個(gè)班。由于初中施教區(qū)生源多，考慮到學(xué)校的容量，近兩年高中壓縮了招生規(guī)模，在校高一263人，高二261人。今后學(xué)校將圍繞打造“優(yōu)質(zhì)”初中、辦好“特色”高中的目標(biāo)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)通過(guò)三五年的努力，向全市人民交上一份聯(lián)合辦學(xué)的滿意答卷。
自20xx年8月進(jìn)入高中新課改以來(lái)，學(xué)校積極踐行新課改理念，推動(dòng)新課改實(shí)施，課改實(shí)踐促進(jìn)了教育理念變化、教學(xué)行為的變化、教學(xué)情境的變化和學(xué)校生活的變化 。處在課改最前沿的教師,他們是課程理念與課改實(shí)踐的對(duì)接者,他們對(duì)課改充滿信心,以極大熱情投入實(shí)踐。學(xué)校承擔(dān)部級(jí)、市級(jí)課題各一項(xiàng)；參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題各一項(xiàng)；教師個(gè)人市級(jí)課題9項(xiàng)，體育課改方案獲省二等獎(jiǎng)；教師發(fā)表論文300多篇。教師參加市級(jí)以上優(yōu)秀課、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽中獲獎(jiǎng)67項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，省一、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)， 30多人獲大市一、二等獎(jiǎng)。三年來(lái)，我校教師在全省新課改匯課活動(dòng)中上示范課兩次，在全市教研活動(dòng)中作新課改培訓(xùn)3次，對(duì)全市體育教師進(jìn)行校園集體舞培訓(xùn)一次。教師們創(chuàng)造性的工作取得了階段性成果。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)。
新課程改革實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裨趯W(xué)校實(shí)施，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)的教育理念是否先進(jìn)，對(duì)課改的認(rèn)識(shí)是否到位。為了使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先接受新課程、了解新課標(biāo)，盡快轉(zhuǎn)變觀念，新課程實(shí)施之前，校長(zhǎng)親自組織班子成員學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程理念與創(chuàng)新》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員明確了課改的目的、意義，樹立了正確的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、質(zhì)量觀，提高了課改實(shí)驗(yàn)的積極性、自覺(jué)性，為新課程的實(shí)施做好了思想理念上的準(zhǔn)備。
為了保證課改工作有組織、有步驟、有指導(dǎo)的開展好，我校特別組建了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，副組長(zhǎng)由主抓高中教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任，小組成員由學(xué)校中層干部和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科組長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)中心主任、圖書館館長(zhǎng)擔(dān)任。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)著研究新教材、組織校本培訓(xùn)、幫助教師理解新課標(biāo)、解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題等任務(wù)。
2、確定課改實(shí)驗(yàn)方案，使課改工作有計(jì)劃、有目的、有步驟的順利實(shí)施。
在課改理念的指導(dǎo)下，我校精心設(shè)計(jì)了課改實(shí)驗(yàn)方案。方案中對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和時(shí)間做了詳細(xì)的安排。實(shí)驗(yàn)方案出臺(tái)以后，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組成員和實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合新的高考方案，共同討論方案的科學(xué)性、可行性，反復(fù)論證修改得到一致認(rèn)可后，各學(xué)科組又根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)確定了學(xué)科課程實(shí)施方案。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，使教者首先走進(jìn)新課程，適應(yīng)新課程。
（1）我校任課教師在上崗前全部參加了新課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，教師首先接觸了新的教育理念，學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和教師感受課改，我校先后派主抓教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師去廣州、青島等地學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，觀摩新課程課例。
（2）每位教師制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃書，學(xué)校定期對(duì)教師完成情況進(jìn)行過(guò)程性檢查與考核管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)施名師培養(yǎng)工程。
（3）組織教學(xué)、教研的“青藍(lán)工程”。每學(xué)期在各級(jí)組教師的配備上，同級(jí)組同學(xué)科實(shí)行中青年教師的優(yōu)化組合，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)“傳、幫、帶”，使青年教師迅速成長(zhǎng)。
（4）落實(shí)“四個(gè)一”的要求。根據(jù)教育局的讀書活動(dòng)要求，學(xué)校圖書館配齊了教師的必讀書目和選讀書目，積極為中青年教師自學(xué)、研究教材提供條件。每學(xué)期要求每位教師認(rèn)真讀一本教育專著，寫一篇讀書筆記，并于期末上交一份教研論文、一篇教學(xué)案例。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇二
學(xué)校工作報(bào)告是一種全面、系統(tǒng)地總結(jié)學(xué)校工作情況，向廣大師生和家長(zhǎng)匯報(bào)工作成績(jī)的重要形式。通過(guò)聽、參與和研討學(xué)校工作報(bào)告，我在思維觸動(dòng)、知識(shí)拓展、組織協(xié)調(diào)等方面受益匪淺。在這次學(xué)校工作報(bào)告中，我通過(guò)親身經(jīng)歷明白了問(wèn)題的意義、主題的作用，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校工作的重要性。以下將從思維觸動(dòng)、知識(shí)拓展、組織協(xié)調(diào)三個(gè)方面具體談一談我對(duì)學(xué)校工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校工作報(bào)告在思維觸動(dòng)方面發(fā)揮了重要的作用。報(bào)告的全面性和多樣性使我對(duì)學(xué)校的工作有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)。不同領(lǐng)域的報(bào)告內(nèi)容豐富多樣，如教育教學(xué)、學(xué)生管理、活動(dòng)策劃等，這使我有機(jī)會(huì)接觸到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和信息。從報(bào)告中，我發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺處，這激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。比如，在教育教學(xué)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了新的教育理念和教育方式，并提出了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法，這些新穎的理念和方法讓我眼前一亮，并讓我深入思考如何把它們運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。
其次，學(xué)校工作報(bào)告為我提供了豐富多樣的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)課本知識(shí)是必要的，但在課堂中，難免存在一些限制。而工作報(bào)告則為學(xué)生提供了一個(gè)更寬闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。聽取各個(gè)部門的工作匯報(bào)，我不僅了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，還學(xué)到了更多實(shí)際操作的技巧和方法。例如，在學(xué)校管理方面，對(duì)于校企合作項(xiàng)目的介紹，我了解到校企合作是一個(gè)重要的教育教學(xué)形式，它可以使學(xué)生更好地融入社會(huì)并提升實(shí)踐操作能力。這些新知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，使我能夠更加理性地看待學(xué)校工作，更加有效地面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)校工作報(bào)告在組織協(xié)調(diào)方面教給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工作的組織協(xié)調(diào)是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的工程，通過(guò)報(bào)告，我深刻體會(huì)到了組織協(xié)調(diào)的重要性與難度。每個(gè)部門的工作都需要相互配合，學(xué)校的各項(xiàng)工作都需要通力合作才能順利進(jìn)行。而在報(bào)告中，我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的卓越組織能力和智慧。例如，在一次學(xué)校體育活動(dòng)的計(jì)劃中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了各項(xiàng)工作的分工和時(shí)間安排，并提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這讓我明白了組織協(xié)調(diào)的重要性，并學(xué)到了如何更好地組織協(xié)調(diào)工作的方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要的指導(dǎo)作用。
通過(guò)這次學(xué)校工作報(bào)告的參與和學(xué)習(xí)，我不僅豐富了知識(shí)，還提升了思維能力和組織協(xié)調(diào)能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí)，將報(bào)告中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全校師生的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇三
20**年，組織部工作任務(wù)重、頭緒多、責(zé)任大，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下，組織部緊密圍繞學(xué)校中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)等工作，推動(dòng)組織工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，保障重點(diǎn)工作，兼顧常規(guī)工作，同時(shí)重視加強(qiáng)組織部自身建設(shè)，努力開創(chuàng)組織工作新局面。
第七次黨代會(huì)籌備工作時(shí)間緊、任務(wù)重，為確保黨代會(huì)籌備工作有序推進(jìn)，組織部作為黨代會(huì)籌備工作的責(zé)任單位，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織、周密安排、嚴(yán)格程序、加快節(jié)奏，全面推進(jìn)第七次黨代會(huì)各項(xiàng)籌備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高?；鶎咏M織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊(cè)》、《黨的基層組織工作熱點(diǎn)疑點(diǎn)要點(diǎn)500問(wèn)》，掌握相關(guān)規(guī)定和要求，明確工作程序和步驟。根據(jù)校黨委工作安排，先后起草了《中共西安理工大學(xué)委員會(huì)關(guān)于召開第七次黨員代表大會(huì)的請(qǐng)示》、《關(guān)于籌備召開中國(guó)共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七次代表大會(huì)的通知》，做好籌備工作的動(dòng)員和部署，確?；I備工作有序開展。
起草了《關(guān)于西安理工大學(xué)第七次黨代會(huì)代表選舉工作的通知》，明確選舉辦法，分配代表名額，對(duì)經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學(xué)第七屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)候選人預(yù)備人選提名推薦工作的通知》，制定“兩委會(huì)”委員候選人預(yù)備人選產(chǎn)生辦法;組織對(duì)“兩委會(huì)”委員候選人的“三上三下”醞釀提名。
起草了“兩委會(huì)”委員候選人初步人選簡(jiǎn)介，組織完成對(duì)“兩委會(huì)”28名黨委委員候選人預(yù)備人選和11名紀(jì)委委員候選人預(yù)備人選的考察，并整理考察報(bào)告和干部任免審批表;起草了代表資格審查報(bào)告、“兩委會(huì)”委員候選人預(yù)備人選提名推薦報(bào)告、黨費(fèi)收支情況報(bào)告和《關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七屆委員會(huì)和紀(jì)律檢查委員會(huì)組成人員候選人預(yù)備人選的請(qǐng)示》。
作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系常委的溝通協(xié)調(diào)工作，配合省高校第二督導(dǎo)組開展對(duì)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)全程開展督導(dǎo)檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學(xué)習(xí)材料12000余冊(cè);做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，起草印發(fā)《中共西安理工大學(xué)委員會(huì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和各個(gè)階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對(duì)照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會(huì)和情況通報(bào)會(huì)等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進(jìn)、宣傳、總結(jié)工作，同時(shí)積極推動(dòng)各基層黨委開展教育實(shí)踐活動(dòng)。
積極配合省高等學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任考核第一工作小組完成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部20**年度目標(biāo)責(zé)任考核工作，提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員2012年度述職報(bào)告》295冊(cè)。召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子好領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核工作大會(huì)，各類人員共170人參加了大會(huì)。撰寫報(bào)送了《西安理工大學(xué)2012年度領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)及目標(biāo)責(zé)任考核工作情況報(bào)告》。
配合省委組織部做好校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合研判工作，認(rèn)真分析，深刻研判，查找班子和成員存在的問(wèn)題、不足，提出切實(shí)可行的整改意見，形成了《西安理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判報(bào)告》。
6月補(bǔ)充配備了兩名專職副校級(jí)干部，組織部認(rèn)真配合，做好崔亦國(guó)副書記、李建竹紀(jì)委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長(zhǎng)，組織部積極配合，組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察，120余名干部、教師參加書面征求意見，及時(shí)完成有關(guān)材料整理、認(rèn)定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子人選考察工作，及時(shí)提供羅興锜副校長(zhǎng)相關(guān)材料。
10月14日—18日，省委第六巡視組對(duì)西安理工大學(xué)校巡視整改工作進(jìn)行回訪，組織部安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、正處級(jí)(含主持工作副處級(jí))干部和二級(jí)教授共80余人進(jìn)行了談話，撰寫了有關(guān)班子建設(shè)及干部工作整改工作匯報(bào)材料，及時(shí)提供有關(guān)文件資料，并組織了巡視回訪匯報(bào)暨反饋會(huì)。
在上述黨代會(huì)籌備、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等工作中起草工作文件10份，起草相關(guān)工作報(bào)告13份，撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導(dǎo)組等的充分肯定。
1.以新“十六字”方針指導(dǎo)發(fā)展黨員工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)中辦發(fā)[2013]4號(hào)文件精神，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針，2次編制年度發(fā)展黨員計(jì)劃，安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計(jì)劃發(fā)展黨員955名，截至12月19日實(shí)際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校黨員發(fā)展程序，啟用了新版《積極分子考察寫實(shí)登記表》、《預(yù)備黨員考察寫實(shí)登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信，修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查，認(rèn)真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。
2.積極開展基層黨組織活動(dòng)創(chuàng)新案例征集工作
為總結(jié)基層黨支部活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，組織開展了基層黨組織活動(dòng)創(chuàng)新案例征集工作，共征集到創(chuàng)新案例19份，從中遴選3份優(yōu)秀案例報(bào)送省委教育工委。
3.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致開展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作
組織各基層黨委認(rèn)真開展黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，完成黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)半年報(bào)。目前年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作正在進(jìn)行中。
4.繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)、教育
做好黨建學(xué)習(xí)材料訂購(gòu)和發(fā)放，訂發(fā)《當(dāng)代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設(shè)》等黨建學(xué)習(xí)材料4000多冊(cè)。組織師生參加了“學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章知識(shí)”答題競(jìng)賽活動(dòng)，黨員干部對(duì)黨的十八大精神和新黨章的學(xué)習(xí)更加深入。
5.加強(qiáng)黨費(fèi)收支管理
按照上級(jí)文件精神和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校黨費(fèi)收支管理，利用校園網(wǎng)向全校各級(jí)黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校2011年黨費(fèi)收支情況，并對(duì)2012年度學(xué)校黨費(fèi)收繳、使用和管理的實(shí)際情況進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查，形成了自查報(bào)告。同時(shí)督促各基層黨組織利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等在一定范圍內(nèi)公示各自黨費(fèi)收繳、使用情況。
1.嚴(yán)格遵守組織程序，做好干部選拔、任用和管理工作
制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格遵守《干部任用條例》，及時(shí)對(duì)任期屆滿、試用期滿干部進(jìn)行考察，并提請(qǐng)相關(guān)會(huì)議討論研究，穩(wěn)步推動(dòng)干部工作進(jìn)程。為進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)校干部選拔任用工作紀(jì)律，營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，制定了《中共西安理工大學(xué)嚴(yán)肅干部選拔任用工作紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》，加大干部選拔工作相關(guān)進(jìn)程公開力度，利用 “知行網(wǎng)”公布干部任免職文件，進(jìn)一步保障了廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了選人用人透明度、公信度和群眾滿意度。梳理、編制了干部工作示意圖，努力規(guī)范干部選拔、任用、管理工作相關(guān)流程。
本年度，共調(diào)整處級(jí)干部66人次、科級(jí)干部79人次，其中：
(1)處級(jí)干部：提拔24人(其中正處6人)，試用期滿正式聘任3人，任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。
(2)科級(jí)干部：提拔17人(其中正科5人)，試用期滿正式聘任1人(正科級(jí));平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級(jí))，免職干部1人(正科級(jí))。
安排布置了33名校管試用期滿科級(jí)干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級(jí)干部考察工作，整理、送達(dá)49名科級(jí)干部考察通知，填寫66份科級(jí)干部考察記錄表，在有關(guān)單位的配合下，已完成以上49名科級(jí)干部的考察、聘用工作。批復(fù)共青團(tuán)任用干部5名;校核院管科級(jí)干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。
(3)干部競(jìng)聘：組織了4批次干部公開競(jìng)聘(其中1批科級(jí)干部競(jìng)聘工作正在進(jìn)行)，共公布崗位28個(gè)，報(bào)崗人員97名。通過(guò)前期報(bào)名、資格審查、面試答辯、考察、會(huì)議票決等步驟，提拔處級(jí)干部11名，科級(jí)干部6名。
(4)干部考察、管理：年內(nèi)累計(jì)組織20場(chǎng)28名干部述職、測(cè)評(píng)，參與測(cè)評(píng)1449人次。組織干部談話考察1600余人次，撰寫考察報(bào)告78份。到相關(guān)單位宣布處級(jí)干部任職決定42人次;在干部考察過(guò)程中，堅(jiān)持原則和工作要求，尊重參加談話的干部和教職工。及時(shí)整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫(kù)，補(bǔ)充、完善了處級(jí)干部任免審批表;妥善保管處級(jí)干部檔案，做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份，校核院管科級(jí)干部任免職文件8份。
(5)干部信息報(bào)送和年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作：根據(jù)高教工委要求，及時(shí)整理、報(bào)送了正處級(jí)干部名冊(cè)和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進(jìn)行2013年干部年報(bào)的通知》要求，認(rèn)真做好我校干部年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)校干部隊(duì)伍整體學(xué)歷、職稱層次較高，干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，活力較強(qiáng)。
2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓(xùn)推薦、組織工作
起草了《西安理工大學(xué)關(guān)于選派青年教師進(jìn)行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽(yáng)同志掛職xx市xx縣團(tuán)縣委副書記，推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點(diǎn)縣和重點(diǎn)示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評(píng)選。年內(nèi)累計(jì)推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國(guó)家行政教育學(xué)院、省教育廳等組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3.細(xì)致完成干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告工作
根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》要求，及時(shí)督促10名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和157名處級(jí)干部填寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告表》，正確引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自查自糾。
4.安排好干部民主生活會(huì)和校屬單位年終考核工作
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)全校黨員干部思想作風(fēng)建設(shè)，制定了召開干部民主生活會(huì)的實(shí)施意見，有序安排了2012年度干部民主生活會(huì)，形成了有關(guān)工作報(bào)告。協(xié)調(diào)、組織好2013年度校屬單位考核工作，共14個(gè)二級(jí)教學(xué)單位、37個(gè)職能處室分類分組參加了工作考核。
5.其他工作：就新人事代理人員參加干部競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)，對(duì)十余所高校積極開展調(diào)研工作。會(huì)同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計(jì)處對(duì)5名處級(jí)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。辦理正處級(jí)干部和正高職稱人員出國(guó)政審28人次，辦理大學(xué)生報(bào)考村官、公務(wù)員和選調(diào)生政審24人次，辦理退休人員行政職級(jí)認(rèn)定9人次，辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，辦理參加分房排隊(duì)人員行政職務(wù)審核200余人次，并根據(jù)工作需要及時(shí)查閱相關(guān)人員檔案。按照2012年省級(jí)新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排，申請(qǐng)10萬(wàn)元扶貧資金用于資助對(duì)口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設(shè)。
2013年，組織部以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，明確人員分工、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助，部門內(nèi)部真誠(chéng)開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)進(jìn)行溝通、交流，始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。
同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研，提高工作人員自身素質(zhì)，積極參加有關(guān)學(xué)生活動(dòng)，承擔(dān)黨課、十八大精神宣講、形勢(shì)政策教育等，促使組織部工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)和理論水平，工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平有所提升。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。
盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏，但仍有些工作未能按計(jì)劃及時(shí)完成，如近期一批科級(jí)干部競(jìng)聘工作進(jìn)展遲緩，主要原因是工作預(yù)見性不強(qiáng)、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展，特別是學(xué)生黨建工作，雖有計(jì)劃、有安排、有要求，但實(shí)際工作中缺少跟進(jìn)、督促和研究;面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，與基層溝通不夠，解決問(wèn)題欠主動(dòng);黨建及干部工作制度建設(shè)滯后。
20**年，我部要繼續(xù)加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)相關(guān)辦法和加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作實(shí)施意見，加強(qiáng)黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學(xué)委員會(huì)關(guān)于處、科級(jí)干部管理工作的實(shí)施意見》，合理安排、把握節(jié)奏，做好各項(xiàng)干部工作。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇四
近日，我校召開了學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)，報(bào)告中對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧，同時(shí)也對(duì)未來(lái)一年的工作進(jìn)行了規(guī)劃和展望。作為一名學(xué)生黨員，我深受教育，對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告有了更深的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告總結(jié)了過(guò)去一年的工作進(jìn)展。報(bào)告中指出，學(xué)校的黨團(tuán)工作取得了顯著的成績(jī)和進(jìn)展。黨團(tuán)組織積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員和團(tuán)員的先鋒模范作用。學(xué)校通過(guò)各類交流活動(dòng)加強(qiáng)了黨員和團(tuán)員之間的聯(lián)系，提高了他們的思想政治素質(zhì)和組織能力。我深深感受到學(xué)校黨團(tuán)工作的影響力和正能量。黨團(tuán)組織的引領(lǐng)和教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨員和團(tuán)員的責(zé)任和使命，激發(fā)了我勇往直前的熱情和動(dòng)力。
其次，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了未來(lái)一年的工作計(jì)劃。報(bào)告中指出，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)黨團(tuán)組織建設(shè)，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。學(xué)校計(jì)劃組織更多的講座、座談會(huì)和研討會(huì)，加強(qiáng)黨員和團(tuán)員之間的交流和溝通。此外，學(xué)校還將加強(qiáng)對(duì)黨員和團(tuán)員的培養(yǎng)和教育，提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這些計(jì)劃激發(fā)了我的熱情和期待，我相信在未來(lái)的一年里，學(xué)校黨團(tuán)工作將取得更大的成就。
進(jìn)一步，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的重要性。報(bào)告中指出，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文化的宣傳和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和社會(huì)責(zé)任感。此外，學(xué)校還將加強(qiáng)學(xué)生的道德教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這些舉措在我看來(lái)非常重要，因?yàn)楹玫膶W(xué)校文化可以培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
最后，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)了黨團(tuán)組織的作用和責(zé)任。報(bào)告中指出，黨員和團(tuán)員要始終保持黨風(fēng)廉政的高度，堅(jiān)守黨的宗旨，服務(wù)學(xué)校和社會(huì)的大局。黨員和團(tuán)員要以身作則，發(fā)揮好模范帶頭作用，引導(dǎo)和幫助其他學(xué)生更好地發(fā)展和學(xué)習(xí)。這些要求讓我深思，作為一名學(xué)生黨員，我應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，恪盡職守，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告給了我很多啟示和鼓舞。報(bào)告中的工作總結(jié)和計(jì)劃讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)組織的重要性，也激發(fā)了我更加積極參與學(xué)校黨團(tuán)工作的熱情。我相信，在黨團(tuán)組織的引領(lǐng)下，我將能夠在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校工作總結(jié)博客篇五
我校xxxx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位代表提出意見。
一、以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序進(jìn)行
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，責(zé)任明確，措施落實(shí)。開學(xué)初，進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度，在校門外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū)，同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求，即：值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí)，將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防，安排專兼職保安三名，進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長(zhǎng)書和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條，提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話，嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要求所有教師齊動(dòng)手，設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬，重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，使師德建設(shè)做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，深化教師成長(zhǎng)記錄。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式，扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責(zé)任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂(lè)業(yè)，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論，參政、議政，召開民主生活會(huì)，積極交納黨費(fèi)，深入開展教師大走訪活動(dòng)，黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè)，設(shè)立中層干部管理臺(tái)賬，做到勤政務(wù)實(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強(qiáng)執(zhí)行力，當(dāng)好服務(wù)員，樹立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和民主意識(shí)；規(guī)范班子成員言行，落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責(zé)任分明，重大問(wèn)題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議，認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路，適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神，在過(guò)去的一年，我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng)；二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng)，組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng)，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)；三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，深入實(shí)施“送溫暖”工程，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng)，組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式；四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力；五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng)，全校累計(jì)捐款老師 13200元，學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究，注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集，并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過(guò)去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁(yè)制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng)，課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng)，二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
三、以教學(xué)管理為抓手，確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的倫小精神，我校校長(zhǎng)室會(huì)同各部門，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件，吃透文件精神，先后出臺(tái)了教學(xué)管理人員的.工作臺(tái)賬、年級(jí)組工作臺(tái)賬、教研組工作臺(tái)賬、教科研工作臺(tái)賬、學(xué)校中心工作臺(tái)帳等系列管理臺(tái)賬，所有臺(tái)賬發(fā)放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標(biāo)，此外，我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度，臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢(shì)下，我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索教學(xué)管理的新舉措，創(chuàng)新教學(xué)管理新模式，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”的思想，構(gòu)建人性化管理模式，改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初，校長(zhǎng)室就提出明確的聽課要求：年級(jí)(教研)組組長(zhǎng)必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任必須深入各年級(jí)組、各教研組參與聽課，全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法，有助于查細(xì)查實(shí)，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過(guò)去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式，實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng)，讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查，涉及了所有學(xué)科和所有教師，進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研，涉及了8個(gè)學(xué)科，進(jìn)行了一次三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，通過(guò)檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，如不按要求書寫教案，個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn)，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求，如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié)，并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的整改，教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程，“以聽課、說(shuō)課、評(píng)課為主線，以觀、評(píng)典型課例為抓手，積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng)，研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)化水平。過(guò)去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng)，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念，全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實(shí)“，作業(yè)要”精“，教學(xué)要”活“，手段要”新“，輔導(dǎo)要”細(xì)“，負(fù)擔(dān)要”輕“，質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué)，重新審視課堂中的師生活動(dòng)，構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系，增進(jìn)師生之間的交流與溝通，不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略，從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考，做到把學(xué)問(wèn)和人生合一，以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的，從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本，為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示，學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發(fā)展我成長(zhǎng)“征文4篇，其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語(yǔ)文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
四、以學(xué)生管理為目標(biāo)，確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍，以團(tuán)、隊(duì)工作為核心，班主任工作為重點(diǎn)，全體教職工齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。過(guò)去的一年，一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期實(shí)行檢查制度，通過(guò)檢查評(píng)比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
五、工作中存在的不足
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，還要做很多工作。一是意識(shí)和觀念問(wèn)題，我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的思想還有一定影響；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題調(diào)查研究不夠；各職能部門的現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問(wèn)題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒(méi)能完全運(yùn)行；教育教學(xué)改革沒(méi)有更好舉措，還沒(méi)有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn)；評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍，還是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，方法不當(dāng)，進(jìn)取心不強(qiáng)，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對(duì)薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、今后的工作要點(diǎn)
1.工會(huì)工作思路
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心，加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，突出維權(quán)與創(chuàng)新職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé)，充分行使代表權(quán)力，使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作，完善公開辦事制度是提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要，同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持”真實(shí)為本，重在監(jiān)督“的原則，逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益，切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無(wú)小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要盡全力去辦?！斑@既是對(duì)全黨的要求，也是對(duì)工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無(wú)小事的思想，以人為本，求真務(wù)實(shí)，履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來(lái)落實(shí)，在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作，關(guān)心教職工的健康與生活，情系教工，服務(wù)會(huì)員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問(wèn)工作。
各位代表，今后一段時(shí)間，將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒(méi)有理由等待觀望，沒(méi)有理由停滯不前，沒(méi)有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量，始終是學(xué)校的中心工作，始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的高度上，精神重建，精細(xì)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實(shí)地，知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取“的精神，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越！
學(xué)校工作總結(jié)博客篇六
作為一名學(xué)生，我有幸參加了最近的學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)。會(huì)上，學(xué)校黨委和學(xué)生會(huì)分別就過(guò)去一年的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和展望。通過(guò)參加這次報(bào)告會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，并對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，我被學(xué)校黨委對(duì)過(guò)去一年的黨團(tuán)工作所取得的顯著成果所震撼。報(bào)告中提到，學(xué)校黨委堅(jiān)持以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，積極組織開展各項(xiàng)黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員的先鋒模范作用得以進(jìn)一步發(fā)揮，黨的組織力得到大幅度提升。這讓我深感黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校整體發(fā)展的推動(dòng)作用不可忽視。只有充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
其次，學(xué)校黨委對(duì)學(xué)生會(huì)的工作肯定讓我倍感驕傲。報(bào)告中提到學(xué)生會(huì)積極組織各類文體活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)是發(fā)揮學(xué)生自我管理和自我服務(wù)的重要平臺(tái)，通過(guò)學(xué)生會(huì)的努力，能夠更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展搭建更廣闊的舞臺(tái)。
第三，學(xué)校黨委提出的未來(lái)工作目標(biāo)和發(fā)展方向給我?guī)?lái)深思。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性，提出要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加大對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目的支持力度。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)遇，激勵(lì)我更積極地投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。同時(shí)，報(bào)告還提到要推動(dòng)學(xué)校與企業(yè)的深度合作，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更強(qiáng)的信心。
第四，我被報(bào)告中提到的學(xué)校黨團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩所感染。報(bào)告中提到學(xué)校黨團(tuán)組織積極組織各類志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng)，為同學(xué)們提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，參與黨團(tuán)活動(dòng)不僅能夠豐富自己的課余生活，還能增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。今后我將更加積極參與黨團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)給我?guī)?lái)了一種思維上的變化。以前，在我眼中，黨團(tuán)工作似乎是一種形式主義的存在，無(wú)法與學(xué)校發(fā)展真正連接起來(lái)。但通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，我意識(shí)到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響深遠(yuǎn)，黨團(tuán)工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新將為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)遇。黨團(tuán)工作不僅是學(xué)校制度建設(shè)的推動(dòng)者，更是學(xué)校精神文化建設(shè)的引領(lǐng)者。
總之，學(xué)校黨團(tuán)工作報(bào)告會(huì)給了我很多啟示和思考。通過(guò)這次會(huì)議，我深刻領(lǐng)悟到黨團(tuán)工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵作用，認(rèn)識(shí)到黨團(tuán)工作是學(xué)校事業(yè)不可或缺的一部分。我將更加積極參與黨團(tuán)活動(dòng)，努力發(fā)揮自己的作用，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望在不久的將來(lái)，我們學(xué)校能夠取得更加輝煌的成就！
學(xué)校工作總結(jié)博客篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)基層黨組織建設(shè)，近期，我們組成調(diào)研組，深入全區(qū)部分街道、社區(qū)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和兩新組織黨組織，對(duì)基層組織建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。通過(guò)召開座談會(huì)、入戶走訪和實(shí)地考察等方式，對(duì)全區(qū)基層黨建工作情況有了一些新的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題做了一些分析和思考。
目前，城區(qū)共有基層黨工委11個(gè),黨委10個(gè),黨總支19個(gè),黨支部361個(gè),黨員7475名。近年來(lái)，在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)基層黨組織建設(shè)的形勢(shì)從總體上來(lái)講是好的，呈現(xiàn)出不斷加強(qiáng)和改進(jìn)的趨勢(shì)，特別近兩年來(lái)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)實(shí)施黨建網(wǎng)聯(lián)工程，全區(qū)基層黨組織建設(shè)出現(xiàn)了新氣象，發(fā)生了新變化，黨員隊(duì)伍精神面貌煥然一新，為建設(shè)四宜城區(qū)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，還有不適應(yīng)的地方，需要用改革的精神，發(fā)展的辦法去研究解決。
部分基層黨組織緊貼中心、服務(wù)大局的意識(shí)不強(qiáng)，政治優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。
三是有的盡管能夠把基層黨組織建設(shè)同中心工作結(jié)合起來(lái)，但在實(shí)際工作中開拓進(jìn)取、迎難而進(jìn)的勁頭不足，工作成效不明顯。
少數(shù)基層黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，組織優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。
三是村、社區(qū)干部工作積極性不高的問(wèn)題仍然存在，盡管近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府在農(nóng)村、社區(qū)干部職務(wù)補(bǔ)貼和激勵(lì)機(jī)制方面做了很大努力，但整體來(lái)看，村、社區(qū)干部待遇仍然偏低，以xx年為例，農(nóng)村主干年平均崗位報(bào)酬12231.5元,兩委委員平均崗位報(bào)酬為8123.5元;社區(qū)主干平均崗位報(bào)酬11400元,兩委委員平均崗位報(bào)酬9600元，明顯低于在崗職工平均崗位報(bào)酬水平,同時(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)保障機(jī)制也未建立健全，在一定程度上削弱了村、社區(qū)干部的工作積極性。
少數(shù)黨員干部的能力素質(zhì)不高，人才優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。部分黨組織班子成員特別是農(nóng)村干部的能力與黨的執(zhí)政能力不相適應(yīng)，部分農(nóng)村干部雙帶能力不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)淡化，群眾威信不高，帶領(lǐng)群眾增收致富辦法不多，在當(dāng)前實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的形勢(shì)下，村級(jí)組織必須思考干什么怎么干的課題，村干部必須成為復(fù)合型市場(chǎng)型民主型的干部，但目前，我們的村級(jí)黨組織和村干部還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變，突出表現(xiàn)在工作職能、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上，沒(méi)有把工作重心定位到研究市場(chǎng)、招商引資、發(fā)展項(xiàng)目上來(lái)，同時(shí)，部分干部做群眾工作的本領(lǐng)不強(qiáng)，不善于或不會(huì)運(yùn)用民主和法治的方法來(lái)解決群眾工作中的問(wèn)題，缺乏解決群眾問(wèn)題的能力，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是黨員的教育管理監(jiān)督比較薄弱。在教育方面，多數(shù)黨內(nèi)組織生活仍以讀報(bào)紙、學(xué)文件為主，與工作實(shí)際結(jié)合不緊，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等現(xiàn)代教育手段未能有效利用，活動(dòng)形式單一枯燥，不少單位還經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅蛉藛T外出不易集中而減少活動(dòng)次數(shù)，組織生活存在一定的形式主義和隨意性，個(gè)別支部?jī)H在每年七一組織一次活動(dòng)，還有部分支部，為了保證參會(huì)率采取發(fā)放5-50元書報(bào)補(bǔ)貼誤工費(fèi)的辦法，但三會(huì)一課制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面，對(duì)那些不自覺(jué)履行黨員義務(wù)、不自覺(jué)參加黨內(nèi)生活、不主動(dòng)交納黨費(fèi)的黨員缺乏嚴(yán)格有效的組織處理措施，大部分的流動(dòng)黨員都是在外出前或返鄉(xiāng)后一次性交納全年黨費(fèi)，個(gè)別黨員甚至幾年聯(lián)系不上。在監(jiān)督方面，黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法都比較軟弱，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，太西街道太西社區(qū)有1名xx年無(wú)法聯(lián)系、未參加組織生活、未交黨費(fèi)的黨員，黨支部一直未采取組織處理措施，這些現(xiàn)象的存在反映出在黨員教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失。
三是黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不夠明顯。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多種因素的影響，部分黨員政治熱情、榮譽(yù)觀念淡漠，再加上支部工作同中心工作缺乏有機(jī)融合與滲透，致使黨員的先鋒模范作用沒(méi)有在服務(wù)群眾和經(jīng)營(yíng)管理中充分體現(xiàn)出來(lái)。特別是接管的改制企業(yè)黨員，存在人戶分離較多、流動(dòng)就業(yè)較多、不滿情緒較多的三多現(xiàn)象，導(dǎo)致這部分黨員聯(lián)系不方便、參加組織生活不積極、對(duì)社區(qū)黨組織不認(rèn)同等問(wèn)題，很難發(fā)揮先鋒模范作用。
部分基層黨組織工作運(yùn)行不順暢，機(jī)制優(yōu)勢(shì)未能充分顯示。主要表現(xiàn)在：
一是部分基層黨組織負(fù)責(zé)人，因身兼數(shù)職，既管黨務(wù)又管政務(wù)，存在崗位職責(zé)不清、任務(wù)分工不明，抓不住黨建工作重點(diǎn)，甚至忽略了黨務(wù)工作。
三是黨建考核機(jī)制不完善，多數(shù)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核因指標(biāo)較為籠統(tǒng)，難以量化，且缺乏及時(shí)有效的監(jiān)控措施和制約手段，導(dǎo)致黨建工作的考核操作性不強(qiáng)，在一定程度上影響了責(zé)任制的全面落實(shí)。